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一天即将过去了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
今天是星期一，该我值日了。我一看，啊！不看不知道，一看吓一跳呀！教室一片狼藉。
我拿起收子和扫帚，拼命地干起活来。我拿着扫帚把一片片小纸扫起来，把地板扫得干干净净，但把我累得气喘吁吁。
我突然看到有人往地上扔垃圾，我连忙跑过去说：“你不能乱扔垃圾，你看，干值日多么辛苦呀！”他立刻脸红了。
这次干值日，让我体会到了值日生的不容易，我以后要好好地保护环境卫生。
四年级日记 篇2
今天，学校里的优秀教师蓝老师给我们上了丰子恺的《白鹅》这一课。
蓝老师留着短发，身穿粉红色的T恤，显的精神饱满。蓝老师一走进教室，原来喧闹的.教室一下子变的鸦雀无声了，同学们都目不转睛的看着老师，蓝老师就说：“我一进教室，你们就把目光注视着我，说明同学们非常认真，希望大家能听我讲课。”大家都开始专心听老师《白鹅》这课了。
上到第三自然段“鹅的叫声”的时候，老师就让我们学鹅的叫声，大家便争先恐后学起来了，有的人学狼叫，有的人学鸭叫，有的人学狗叫......，老师说：“我们班都成动物园了。”这句话把我们逗的捧腹大笑。
接着，老师又上到了“鹅的步态”，我喜欢课文里“鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。”这一句，一只活灵活现地大白鹅展现在我们的眼前。
不知不觉中，下课铃声响了，我真喜欢蓝老师上的课，是那么生动、有趣，大家都听得意犹未尽呀!
四年级日记 篇3
今天是星期六，早晨我看见妈妈正准备洗衣服，于是跑了过去要帮妈妈洗，妈妈说：“你行吗?”“当然行”，我自信满满的回答到。
我先快速的在脑海里回忆着妈妈洗衣服的过程;首先，我把脏衣服都放进了盆子里，然后又放了好多的洗衣粉和洗衣液，打湿后我使劲在洗衣板上来回搓动。这时妈妈走了过来，说我洗衣液放的'太多了，洗衣粉和洗衣液只要放其中一个就可以了，我装作听不见继续洗下去。洗了好一会儿，我已经感觉累了，胳膊也酸了，我就问妈妈:“洗好了吗?”但妈妈却说我才完成了一半，洗完之后还要用水冲洗两次然后才能晾晒，我又把水倒了重新洗了两遍。好不容易洗完了，而我也累得连站都站不起来了。
可见任何看似轻松简单的小事情想要做起来都并不容易，要做好更要认真努力对待，洗衣服也是如此。
四年级日记 篇4
我家有几条蚕宝宝。有一次，我和妈妈出去小队活动，一回去，看到蚕宝宝像死了一样，都拉稀了。表姐说她喂了一片叶子给蚕宝宝，妈妈问她擦，干了水吗，表姐说应该擦干了吧。我们正在说话时，蚕宝宝突然醒了一两只，我们便拿着布盖上去了。从今以后，我叫我的蚕宝宝为不死的蚕。
四年级日记 篇5
我穿上了大衣，不再打算回忆了，我要去救妈妈，不管前方多么危险。
寒冷的北风吹着我赤裸的双腿，伤痕又开始痛了，不过这不算什么。”千美，你要去干什么啊？“同样一个穿着破破烂烂的棉袄，破破残残的鞋，他是我的好朋友——峰。”我要去救妈妈。“我转身对他说。”你觉得老虎（就是富婆，这是在这个世界的外号。）能让你走吗，你们家的……”我摇摇头：”他不会让我走的，所以我要突破这层结节，去看看绿境以外的.世界。“他只是呆呆的看着我。
”那，你能带上我吗？“峰小心翼翼的问道。我只是动了动嘴唇。”出去了的话，就要代号，不能让其他人知道你的真名。“我认真的说。”你为什么知道怎么多？千美？“他问。
”以后会告诉你的。“
四年级日记 篇6
9月28日 星期天 晴
今天一大早，我便向妈妈要了一小把绿豆，找到一个装满土的小花盆，用铲子松了松土，再浇上水。我望着一盆充满爱心的泥土，心里高兴极了：绿豆芽儿们，快快长大吧！
10月1日 星期三 晴
第三天，我很早起床去看绿豆芽了。啊！小豆子终于探出头来了，像一个个的小逗号，它们努力地向上钻，迎接美好的未来。看到这里，我心里乐滋滋的。为了豆芽儿们长得更快一些，我拿起小铲子松了松土，撒了一些花肥，再浇上一点水。
10月4日 星期六 晴
傍晚，我连饭都顾不上吃，便跑去阳台了。只见太阳光芒四射，像一个巨大的火球，透射着一束束金色的'亮光。就连我们的小苗儿也低垂着脸，仿佛在说：“热死了！热死了！”我连忙给饥渴的小苗儿浇了几口清凉的水。它们好像微笑着对我招手。芽儿顶端两片嫩黄的叶子，像一把剪刀，在“剪刀”下面，有两瓣被一分为二的豆子。我仔细一看，绿豆芽儿弯弯的，像一个形态各异的音符，合成了一曲美妙的交响曲。
看来，有耕耘就有收获啊！
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