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五年级日记
更新时间:2023-08-25 12:03:22
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五年级日记(优秀5篇)

  一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的五年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级日记 篇1

  《男生日记》是《女生日记》后,杨红樱另一部以日记形式写的作品。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。本书沿用了女生日记的日记体形式,一轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性。有责任心。有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

  这本书语言幽默,多数运有对话描写。每个故事都是非常引人入胜的,在加上杨红樱优美的文笔,好像都在我脑子里浮现出一副副生动的画面,让我如痴如醉,有一种飘飘然的感觉。

  在看完这本书后,我感觉就像被钉子钉在木板上一样,有俩个词我一直望不掉,那就是:责任和爱心。在现实生活中,老妈就像唐僧一样说:‘’要有责任和爱心。‘’在书中吴缅和他的同学一起为他们班的宋立春捐钱,在他们共同努力下,最后在‘’流年歌厅‘’的义演那到了14360元,充分体现了吴缅身上的爱心。

  我心想:如果我可以做一个像吴缅一样的'男生,那就好了,在过一年我也要小学毕业了,我要像吴缅一样走向新的开始。奔向美好的未来,做一个有责任心、有爱心、乐于助人的好少年。在一后的日子里一定会还有很多的历练我要像一样抬起头,在人生的道路上一步一步坚定的走下去!

  《男生日记》可以就是把现代青年优秀品质全在一起的好书籍,在这里衷心的希望大家能把这本书来到你家的书柜。

五年级日记 篇2

  一阵优美的旋律响过,将我带入梦幻中.....

  我想起了上次看过的'芭蕾剧--《天鹅湖》。

  临近期末,大家都紧张地在复习复习,哪有时间去玩,我当然也不例外。所以当我听到姨妈说要去看天鹅湖时,没啥兴趣,还要复习呢。妈妈却觉得跳芭蕾舞的,应该多去感受感受,我只好遵命。

  星期五很快到了,八点时我和表姐准时入场了。忽然,一阵优美的旋律响过,我陶醉了。《天鹅湖》讲的是一个王子遇上一位美丽 的天鹅公主,与她求婚不料恶魔捣鬼,王子错与黑天鹅结婚,使白天鹅永远恢复不了人形,王子发现后,与白天鹅一起跳河了,执意终于感动 了上苍,白天鹅恢复了人形。王子与白天鹅结婚,日子过得幸福 美满。这个芭蕾舞剧过程很感人,动作优美,很漂亮,将我陶醉其中。

  啊!我《天鹅湖》!

五年级日记 篇3

  我有一个轻盈而漂亮的文具盒,它是我的班主任给的。文具盒外形是长方形的,主色是淡绿,上面画着一个卡通图画和一个毛毛虫,在毛毛虫的`旁边有一个吸铁石。

  我的文具盒像一个温暖的大家庭,打开文具盒有2层,第1层住着钢笔哥哥,铅笔2哥和刨笔小弟。第2层住着尺子姐姐和橡皮小妹,只要你打开文具盒,我的“小帮手们”各各精神饱满!随时随地准备做出无私奉献,数学课要画直线,尺子姐姐便出来鼎力相助,一条条线真直!画完线后,尺子就默默无闻的回到自己“房间”,“写错字了”我急的团团转,“小主人,我来帮你!”咦,是谁?原来是橡皮妹妹,她在错字上跳起了芭蕾舞,错别字很快便消失了,“咔嚓”一声铅笔断了,刨笔小弟跳了出来,拍着胸脯说:“看我的,保证你满意”说完,他不费吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒,因为我每天做功课都少不了它们,它们都是我的好朋友。

  每当我骄傲时,文具盒好象在时刻提醒我,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。每当我取的成就时,我总会诚心诚意的对文具盒说:“谢谢你”!我这军功章里也有你的一半啊!愿你永远伴随我,共渡美好的学习时光!

五年级日记 篇4

  上午,我跟弟弟吵了一架,本来是弟弟的错,妈妈居然说是我做得不对,我一气之下,跑到屋里生起了闷气。

  一直到下午,我的气都没有消。就在这时,宝仪还有她妈妈邀请我们一起去天鹅湖划船,妈妈以为我听了这件事一定会高兴起来,可我的闷气依旧没有消散。天鹅湖到了,我们坐上一条较大的船,向湖中驶去。

  我坐在中间,闷闷不乐地看着湖中的风景,溘然,飞来了一只蜻蜓。我把手向上一抬,令人惊异的是,那只蜻蜓居然扇动它那透明的翅膀,停在了我的手指上,又完美的做出翅膀合体的.收尾举动,似乎在结束一场精彩的舞蹈。我的手指旁边移动,那只蜻蜓还是稳稳地站在我的手指上,我的心情一下子开朗起来。

  船驶向那一片开满荷花的水域,荷叶的新绿展现在眼前目今目今目今,似乎是一个个绿精灵,荷花则是它们的女王。走近些,一阵阵荷花的暗香扑鼻而来,那香气淡淡的,却异常诱人,香水的气味也不能与它相媲美。

  霎时间,我觉得全体人都神清气爽,烦恼被抛在了脑后,忧郁在心坎消失,脑筋里再无杂念,唯留那荷花淡淡的暗香。“妞,妞!”妈妈的喊声惊到了正沉浸在抱负中的我。

  要回家了,不过那荷花的暗香,我永远也忘不掉了。在这个炎炎夏日,我跟弟弟吵架的烦恼,也早已被荷花的暗香消融。

五年级日记 篇5

  当我们翻开崭新的语文书,朗读着第一篇课文《长江之歌》时,响亮的声音已将原本沉睡的课堂叫醒。是的,新的一学期到了,这次的寒假依然和往常一样过去了,但,迎来的却是一个不一样的新学期——小升初。 以前我总想着自己离初中还早,现在看来这已经不早了。在这一学期里,我必须快点决定是上励才还是二附中,好为了将来做准备。刚开始时,我是想上二附中的,因为我们小区里有一个大姐姐就在二附中上学,成绩一直是名列前茅的。我心想,如果我也好好学习,努力一把,或许我的成绩应该也会很好吧。想着想着,我就觉得二附中也挺好的。可没过几天,我们一家人和亲戚聚餐,饭桌上表舅一个劲儿的劝我爸妈,一定要让我去励才就读,他们的孩子当年就是从乡镇的小学考进励才的,又从励才考进了我们这的名校“省姜中”,现在他们的孩子,一个在上海复旦大学就读,一个在上海财经就读,都是很不错的学校,他们认为励才的老师抓得紧,管得严,教的好,这才为高中的三年打下了好的基础。经这么一劝说,我便决定,那就好好努力,争取考进励才!可没过几天,妈妈又遇到我们小区的那位姐姐的妈妈,两人聊了之后,听说二附中的智慧班不比励才教得差,也蛮好的,我知道了后,觉得还是上二附中吧。就这样,一会儿励才一会儿二附中,我这脑袋都在为了这俩学校而转圈圈,没了主意。就在我犹豫不决的时候,妈妈对我说:“不管你是上励才,还是上二附中,仅凭你坐在这儿空想是没有用的,从现在开始,加倍努力学习,多看书,多做练习,只有把该学的.知识都牢牢掌握了,你才有资格考取好的学校!”听了妈妈的话我茅塞顿开,是啊,“读书破万卷,下笔如有神”,只要我学习成绩好,想去哪个学校读书不都行吗? 既然想上个好初中,就必须得给自己设定学习目标,激励自己好好学习。那么,先制定一个什么目标呢?仔细想了想,我平时看的课外书籍不多,考试时课外的一些知识总容易出错。那就先定个课外书籍的阅读计划吧。于是周末我就让妈妈陪我去图书馆借了两本书回来,一本是《巴黎圣母院》,还有一本是《傲慢与偏见》,家里还有舅舅送我的四大名著,虽然以前看不太懂,估计现在看应该能看得懂些了。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。不仅要读好课本上的知识,还要注重课外实践。听说今年小升初还要考综合知识 ,所以我的第二个目标就是:多做科学实验,发现其中的原理。好的学习习惯会让我事半功倍,因此这学期继续做好各学科的笔记,这样复习时就省时省事多了。当然光做完老师布置的作业还远远不够,课后练习也要多做,于是,我又让妈妈去书店帮我买了三个科目的相关练习题回来。一下子多出这么多学习任务定会觉得很辛苦,但想起妈妈跟我说的话,我觉得这些辛苦都是值得的。

  妈妈说:“辛苦也就这六年了,高考结束后,考取一个好的大学,你这些辛苦、努力都不会白废,这是对你自己的将来负责。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。世上没有轻而易得的成功,有付出才会有所回报!” 新的一年,新的一学期,我希望自己成绩天天向上,希望在我小学阶段的最后一学期能用最好的成绩来回报自己这六年来的努力!加油!

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