一天就要结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的一年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

一年级日记 篇1

　　我很想骑自行车，于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车，然后跟着我跑了几个来回，就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的`稀泥处。幸好妈妈跑得快，她几步跑上来一把把我提起，好像提一只鸡一样。我倒是没摔着，可是自行车已经摔成了“泥车”。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我：自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车，我真是太高兴了！

一年级日记 篇2

　　做什么事情，时间都会一秒一秒的走过，哪怕念一个字都会需要时间，因为时间是不会等人的.。

　　这天，要去买衣服，因为衣服大减价，妈妈一分都不能停。忽然，妈妈说：“妈妈问你一个问题，我们要下午2：00出发，到2：40到商场，中间用了多长时间？”

　　我想：可以把下午2：00看成14：00，再把2：40看成14：40，用14时40分-14时就可以了。于是，我马上回答“用了40分钟”。妈妈说：“不错，看来数学长进不少嘛！”

　　“妈妈，你再不去时间就来不及了！”

　　“呀！我差点忘了。”

　　哈哈哈哈哈哈哈

　　我的回复：不转换为24时计时法也可以的哦，直接用2时40分-2时=40分，就可以了。你说呢？

一年级日记 篇3

　　我和舅公一家开车前往缙云仙都游玩。仙都，位于浙江省丽水市缙云县境内，是一处以峰岩奇绝、山水神秀为景观特色，融田园风光与人文史迹为一体，以观光、避暑休闲和开展科学文化活动为一体的国家级重点风景名胜区；亦是一个山明水秀、景物优美、气候宜人的游览胜地。境内九曲练溪，十里画廊，山水飘逸，云雾缭绕。

　　我们参观了鼎湖峰景点，它是整个仙都风景名胜区的核心。鼎湖峰，状如春笋，直刺云天，高170。8 米，顶部面积为 710平方米，底部面积为2468平方米，堪称“天下第一峰”、“天下第一笋”。峰巅苍松翠柏间蓄水成池，四时不竭。仙水洞洞顶岩窦间，有乳质的`泉水，下滴成池，清澈见底。春夏不多，秋冬不少。水质清淳甘凉，久蓄不腐，相传轩辕黄帝就用此水来炼丹。人们经常喝它，能消百病，轻体态，益寿延年，故名仙水。

　　我们玩得很开心，依依不舍得离开这个美丽的地方！

一年级日记 篇4

　　放假了，我和弟弟一起玩。我们拼拼图、玩游戏、看电影、玩魔尺……真开心！

　　大年三十，我们一家人团聚在一起，包饺子、看春晚、放鞭炮、看烟花，幸福过新年。

　　假期xx里，我还看了一些书。《爱心树》让我懂得了父母对儿女的爱；《一本关于颜色的黑书》中盲人世界里的颜色也是五颜六色的，他们虽然看不到颜色，却能听到颜色，闻到颜色，摸到颜色，尝到颜色；《恐龙嗷呜吼》书中的恐龙各种各样的，有干净的、爱生气的、笑眯眯的、软绵绵的'……《第一次发现》丛书让我认识了透明的大自然、动物园，真神奇！

　　我度过了一个快乐的假期，我还会继续看我喜欢的课外书，学到更得的知识。

一年级日记 篇5

　　春天来了，湛蓝的天空一碧如洗、万里无云、阳光灿烂，让人看了都有一个好心情。

　　天空中有几只小鸟，它们在白云中穿梭。它们在干嘛呢？是在玩耍吗？原来，它们在给鸟宝宝觅食呢！

　　天空下的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在水里游着，它们有的在嬉戏、有的在唱歌、有的在比赛游泳，有的在睡觉……

　　小河旁花红柳绿、绿树成荫。茂密的.大树下有几只小兔，它们有的在玩耍、有的在乘凉。小兔子旁边的草叶上有几只小蜗牛，它们背着“小房子”慢慢的前进。草叶下还有一群勤劳的小蚂蚁背着粮食爬向新家。

　　远处是连绵起伏的山峰，一山绿一山青、一山浓一山淡，山上五彩斑斓的野花争奇斗艳，真漂亮！

　　啊！春天的景色真美啊！

一年级日记 篇6

　　我家来了个新伙伴。

　　它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的`小狗——小米。

　　我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。

　　每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。

　　我真喜欢我的新伙伴。

　　今天，天气晴朗，妈妈很忙，打扫卫生的事就落在我身上了。

　　我拿起拖把依照妈妈平时拖地的方式，按从里到外的顺序拖起地来，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干净，然后再拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子，桌椅板

　　凳。我拿着抹布一个角落一个角落地擦，擦洗完把东西摆放整齐。此时，我不仅满头大汗而且腰酸背痛。 我想妈妈平时多辛苦呀，以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果，还要经常帮助妈妈做事情。

一年级日记 篇7

　　已经很晚了，但是我还是决定打开电脑写篇日记。爱人说我："你神经啊？看电视看半夜又写日记去了！"这两天迷上了普法栏目剧。所以就和家人一起看了起来。但是，不写点什么就觉得像是少了点什么似的，所以还是继续吧。每天睡觉前写写当天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜欢这种感觉了，宁静地与自己心灵对话的感觉。让一天的事情一点点的过滤，把所有的.烦恼和劳累统统忘记，心中只留美好。

　　昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

　　这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

　　今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

　　喜欢这种简单的幸福。

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