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小学三年级的日记
更新时间:2023-08-23 16:01:32
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[必备]小学三年级的日记

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的小学三年级的日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的日记 篇1

  我们来到“巨兽碗”脚下,“巨兽碗”如同一个巨人,左手拿碗,右手拿筷子,像要吃了我们一样。

  今天中午吃完饭,好朋友杨文裕问我:“美欣,你去水上乐园玩吗?”一听,是要去长隆水上乐园,我高兴的一蹦十米高,便连声说:“去,必须的!”带齐东西,我们就出发去亚洲最大,设备最齐全的长隆水上乐园。

  进门换好泳衣,我们就向“小喇叭”“进攻”了,我们搬着泳圈,在10米左右的地方,手扶泳圈,就开始了。首先是一摇,我们飞向天空“啊!!”大家叫了起来。我们慢慢的滑下来,不好,前方是一段垂直滑道。我的心都要飞出去了,接着杨文裕的.泳镜都掉了下来,没等我准备好如水,就“哗”的一下滑入水中,害的我鼻子呛水了,耳朵也进水了。从小喇叭出来后,杨文裕像导游似的给大家介绍,她说:“好玩吧,还有一种更好玩的呢,它跟小喇叭外形相同,可比小喇叭大,更惊险,更刺激!”我想想看便回答:“那不就是大喇叭吗?走,大伙儿一起去玩吧!”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的动作也是相同的,不过“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢!

  玩完“大喇叭”,大家就是心跳加速了,还是来造浪池放松一下吧。只见“叭,叭”两声响,造浪池就开始造浪,好不容易才爬上泳圈一个大浪卷来,害得我们“翻船”了。10分钟后,我们就继续“出发”了。

  我们来到“巨兽碗”脚下,“巨兽碗”如同一个巨人,左手拿碗,右手拿筷子,像要吃了我们一样。这不愧是“巨兽碗”!要爬约6层的楼梯,累死了!上来玩这个游戏就当是放松吧,做同样的动作,手扶泳圈,从高空滑入“碗”里,在进入水中。啊!真好玩啊!我一心动,就玩了6次,直到晚上9点半才肯回家。

  这真是令人难忘的一天,下一个暑假我一定还会来的!

小学三年级的日记 篇2

  准备了两天的读书会,今天终于开始了,轮到我上台的.时候都不知道是第几个玲声了,当我站在奖台上我心里好紧张啊!但是我完整的把故事讲完了。老师评了前五名,我是第二名,所以我是第二个 上台去选小奖品的,我选了一个有秘码的小鸡存钱罐,到现在我还是不会把它打开来,但是我觉得很漂亮也很喜欢,回到家,妈妈说,给我一张的钱,让我存上,你们猜是多少钱呢??

  我想了一下,我感觉我表现的还是不够好,下次我可以更自信一点,感谢妈妈,王路叔叔和吕梅阿姨陪我一起练习。

小学三年级的日记 篇3

  1月22日星期五小雨

  今天是公布期末考试成绩的日子。同学们都早早地到了学校,心里很紧张。大家都议论纷纷,都希望自己能考100分。冯老师开始宣布成绩了,大家都立刻安静下来,教室里鸦雀无声。冯老师读完成绩了,考得好的同学都兴高采烈,但是很多人都垂头丧气,因为很多人的成绩都不好。全班语文有两个100分,数学有五个100分,但是全班都没有一个双百。有些同学考了90多分,有些同学考了80多分,甚至有些同学只考了六七十分。

  我的成绩是语文92。5分,数学100分。我觉得数学考得还不错,我已经连续三个学期数学期末考试得100分了,我心里很高兴。但是,语文成绩我是相当不满意,我一次都没考100分,这次连95分都没到,我心里很失望。我心想,我要多多努力,多练习写字,多读课外读物,这样,我以后的语文成绩一定会进步。

  弟弟的成绩是语文94。5分,数学97分。他一直很努力,想考100分,但这次又没有考到100分,他很伤心。其实,他数学可以考100分的,就是因为粗心大意,而被扣了3分。他的语文成绩比我好,而且老师多扣了他的`分,他应该再多加几分呢。弟弟平时读书比我快,所以读的书比我多。弟弟的语文成绩比我好,我要向他学习,我们俩取长补短,相得益彰,一定能一起进步。

  我一定要坚持好好学习,一定能实现我的梦想,我的梦想就是长大后当一名航天科学家!

小学三年级的日记 篇4

  看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的`鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

  她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

  她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

  她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就很兴奋,比吃了兴奋药还要兴奋,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

  我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!

  

小学三年级的日记 篇5

  秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔和气息!

  清晨,校园里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木,依然挺直了腰背,毫不畏惧阵阵寒风,花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩,不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感受着秋天的美!

  天气渐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着我们,好似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生机,比以往更茂盛,更绿了,在风中如战士般矗立着。

  到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在校园里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着另外的一番感受,太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么微弱,太阳下山后,依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。

  独自走在校园的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用渴望知识的眼神看着老师,朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不愿被泥土埋没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!

  校园的秋天很美,虽然没有火红的`枫叶,但有高大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的点缀,有青春向上的活力!

  秋天,吹走了夏天的炎热,带来阵阵清爽,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿油油的叶子,打造了一个金灿灿的世界!

  校园的秋天,大气惹人爱!

小学三年级的日记 篇6

  上午英语课的时候,悠悠老师先发昨天的单元测试卷。我坐在座位上,心里七上八下的,不知道考得怎么样?

  在焦急的等待中,盼来了我的试卷,当我的目光落在分数上时,我心情很好差。试卷书写部分我失了二十分,我想我是考砸了,回家后可如何跟妈妈说呀!

  下课的`时候,我静下心来分析了试卷,我知道自己因为课文读得不够熟练,才得到这个不好的结果。

  回家的路上,我立即告诉了妈妈我的这个失败,妈妈只说了一句话:“我很遗憾,看来还要努力。”我也是这么想的。

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