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有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的开学日记8篇,欢迎大家分享。
开学日记 篇1
暑假生活快要结束了,这个暑假我虽然没去别的地方旅游,但是每天和弟弟呆在一块儿依然很快乐,也能学到不少知识。
马上要开学了,我很想见到老师和同学们,大家假期一定过得很快乐,也一定学到不少知识吧!
马上要开学了,我要把上学期的许多坏习惯都要改一改。各方面也不用老师和家长操心,上课要积极发言,把字写好写正,回家以后主动完成老师留的作业,另外服从妈妈的安排,做好妈妈留的'课外练习题,尽量帮妈妈做一些力所能及的家务活,不在外面惹麻烦。
上个学期期末考试,我的成绩都没有达到妈妈的指标,很不理想,都是因为我粗心大意和平时上课不注意听讲导致的。这个学期我一定要好好学习,上课要认真听讲,决不在底下开小差,以一个新的姿态面对新学期,不断超越自我,战胜自我。请大家一起监督我!
开学日记 篇2
开学了,休整了一个寒假的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。
一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“暑假过的怎么样”,“有没有没写的功课”,“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:“哎呀,班长我好想语文作业没带,我找找!”班长一听,立刻去翻我书包,说:“还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,作业带不带都不知道。”我吐吐舌头,无奈地说:“你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟,不开学日记知是谁高呼一声:“老师来也!”全班一阵大乱,又突然鸦雀无声,果然,消息灵通,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的'各项作业,因为不是组长所以收作业的水平明显不高,但我还是认真的把寒假手册分类,交的没交的,我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时,怎么还少一本,奇怪了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的作业,自己的竟然忘记了,羞愧啊!
开学日记 篇3
再过两天就开学了。心情平静,毫无波澜。直到知道还有开学考之后,原本心如止水、现在如同拿块棍子搅得七荤八素,连底下的淤泥都搅了出来。
翻着课本,看不进两行字去。扭头想,要不还是收拾东西吧。说干就干。
拖出行李箱,从便利贴唰地扯下一张密密麻麻的纸,上面清清楚楚地列着开学需要准备的东西,很全。
照例先放进去一卷卫生纸和两包抽纸,校服和其他衣服都叠整齐了,塞进里面。再把平时用的化妆品扔进去,还有一些很琐碎的小玩意儿,都是我喜欢的东西,也统统扔了进去。尽管如此,仍然空出很大的位置。望着桌上满满当当的书,心生一计,随便抽出几本不怎么用的课本填了进去,还有平常阅读的课外读物,作为文科生必不可少的小手册等等。终于把行李箱填满了。想着后天返校,要交作业,又把作业填进了书包里,顺手塞了几根笔芯和2B铅笔在夹层。啊,还有最重要的`,可爱的水杯可不能忘了。
同学发来视频问我东西准备的怎么样了,我乐呵呵的回她,都准备好了,咱可是老住宿生了。
“拿手机吗?”同学压低声音问我。我摇摇头,嘚瑟一笑,摇头晃脑的,活像个街溜子,“咱们正经人,谁用那玩意儿啊。”我俩都笑了。
将行李打包好,望着略有些空旷的家,自嘲一笑,咱又是过客了,身为学校的常驻民,家都称不上家。
开学日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的`体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能再象三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!……
开学日记 篇5
如今的我己是步入了初三的学子,这是初中的最后一个学年,也是决定性的一段时间,它关乎之后毕业时的去向,哪一所学校,是否能帮助我以后的日子行云流水……等等皆取决于从现在开始往后日子里的学习结果。
刚开学的第一周,我们就参加了有史以来的第一次月考,它如同每一次的期中期末考,无论是严格性还是给人带来的紧张感,都令我们不得不开始重视起来。月考的成绩会被记录进个人的档案,在以后升学时会起到决定性的作用。这令我们格外注意,也必须将每一次月考当作是期末测试一样付尽量的努力认真对待。
这学期初三的课程也有不小的变化,地理生物在初二就完成了所有知识的学习,初三也退出了我们的'学习范围。然而初三也多增添了一门科目—化学逐渐进入了我们的视野。化学老师是一名年纪较大的瘦高个子男老师,他讲课时颇富有耐心,无时无刻不保持自己平缓的语气,他也拥有幽默感,平常能使我们开怀大笑,不急不躁地耐心地给我们讲解每一道习题。
物理熊老师也只陪伴我们截止到初二年级,初三的物理课是一位年轻的中等身材的女老师,程琳老师。她声音非常独特,总是轻飘飘地将新知识带到我们身边,显得非常温和及与众不同。除此之外,体育老师也重新调成了初一时的老师,他对我们这些即将体育中考的同学,要求更严格,使我们也不敢放松一丝警惕。
在以后的初三的日子里,我会加倍努力,不给自己的初中生活留下遗憾。
开学日记 篇6
星期五的早晨,我们举行了开学仪式日记。
当时,火辣辣的`太阳照射着大地,我们却在举行着隆重的升旗仪式, 星期五的早晨,我们举行了开学仪式日记。
当时,火辣辣的太阳照射着大地,我们却在举行着隆重的升旗仪式,五星红旗徐徐升起,仪式结束后,学校领导开始讲话,我们听的仔细极了。
由于非常热,有一些同学中暑了,甚至晕了过去!
我也觉得有点热,但我挺了过去。
我也觉得有点热,但我挺了过去。
最后,开学仪式日记终于结束了,我开心极了!
开学日记 篇7
今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此,第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。
从聊天中发现,家长大多为孩子买了两本以上的课外书,个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化,家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子,背后总有一两个时刻关注孩子学习,并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后,往往有一个问题家庭。试想,如果家长因种种原因而疏忽对孩子的.教育,孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟,小学生的心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。
读书本来不应该成为一项作业,但当孩子没有养成阅读的的习惯时,强制孩子每天抽出一定的时间来读点书,是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量,慢慢体会到读书也是一种乐趣时,读书才会成为他们自觉的追求。
在聊“你最喜欢哪一本书”时,很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法,描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时,其他孩子在下面笑不不停,还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子,他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时,很少有人能完整地将故事的内容复述出来。看来,孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的,非常简单,我喜欢的就读,而不管有没有用。从老师的角度来看,我必须要适应学生这种阅读倾向,在挑选书时,能更多地从孩子的兴趣入手。当然,作为老师,我还必须从更高的高度,比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读,引人思考,感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育,对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会,显得犹为重要,通过阅读是最直接的一种方式。
阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程,所希望尽我所能,让更多的孩子喜欢上读书,并终生与书为伴。
开学日记 篇8
到了我美丽的校园,又见到了敬爱的老师和可爱的同学。寂静的校园又充满了欢歌笑语。
上课了,我聚精会神地听老师讲课。时间过得飞快,不知不觉又到了下课时间。同学们又开始有说有笑,诉说着暑假里的所见所闻。
今天,我还收到了意外的惊喜,我获得了《快乐作文与阅读》第八届“快乐征文”大赛中的.优秀奖。
今天真是一个令人高兴的日子。新学期,新气象,在新学期里,我将做到:上课认真听讲,积极回答问题;课后认真完成作业,温故而知新,团结同学,热爱集体,帮父母做力所能及的家务,做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好少年。
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