小学三年级日记(荐)

小学三年级日记

更新时间：2023-08-19 16:44:04

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小学三年级日记(荐)

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的小学三年级日记9篇，欢迎大家分享。

小学三年级日记篇1

　　清早，我到公园去玩，一进门就看见地上撒落一些五颜六色的花瓣，我赶紧往桃花区跑去。

　　我远远看见一大片桃花像一条条五颜六色的小河在流淌，一道白，一道红，一道粉，微风吹过，波浪起伏，清香扑鼻。一棵棵桃树上的花朵，你挨着我，我挤着你，竞相开放，一朵有一朵的姿势。我看到这一朵很美；那一朵也很美，如果把眼前的这一片桃花看作一大幅活的画，那魔术师的本领可真是无所不能。

　　几个小朋友在桃树下嬉戏，你追我赶，不时传来欢乐的嬉笑声，桃花似乎也被传染啦，露出笑容。这不禁让我想起《题都城南庄》诗：

　　去年今日此门中，

　　人面桃花相映红。

　　人面不知何处去，

　　桃花依旧笑春风。

　　我深深被眼前的美景陶醉，仿佛觉得自己就是桃花，穿着粉色衣裳，站在阳光明媚的阳光下翩翩起舞，粉色的.衣裳随风飘动，一朵朵桃花都跟我一起舞动。小燕子飞过来，在我耳边诉说南方的故事，蝴蝶飞来告诉我昨晚做的好梦……

　　不知过了多久，风过了，我静静地站在那儿，才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。

小学三年级日记篇2

　　前天，也就是上个周四，我们的期中考试终于结束了。期中考试的结束也就代表着这个学期过去了一半。开学到现在好像很忙。一周有周考，一个月有月考，期中考试前，更是小测验大测验不断。平时，一不小心还要被老师罚写。而且老师说我上课爱走神。可是我却不是故意的。

　　感觉考的还不错哦，有一个“情不自禁”，最后的'一个字禁是四声还是一声，我分不清了，就随便猜了一个四声。到家，我问爸爸，爸爸说应该是一声，我吓了一跳，于是，我查了一下字典，可是大字典上是四声。我又查了一个新出版的字典是一声。看来我猜错了，唉！

　　一会儿去买小食品，明天一早我就要去鸟巢和水立方了，还有香山。回头见了！

小学三年级日记篇3

　　星期天，我们全家一起去宝鸡秦岭踏青。我们去了嘉陵江源头风景区。它位于秦岭山脉北麓，在宝鸡市与凤县交界处。

　　那里山峰连绵起伏，有的像巨人侧卧，有的像乌龟望天，有的像大熊猫吃笋，还有的像仙女下凡，简直美不胜收。嘉陵江源头的瀑布非常多，绕着山峰随处可见。有的瀑布很粗很长，像一道银河从天而降，非常壮观，使我不禁想起了李白的那首＜＜望庐山瀑布＞＞。有的瀑布很细，涓涓细流像女孩子的发丝，非常优美。嘉陵江源头的水很清，清的可以看见水里的沙石，水很静很绿，像一块绿色的宝石，镶在山间，映着蓝天、白云、绿树、红花。山涧两旁是茂密的树林，有翠绿的松树，火红的桦树，嫩绿的`柳树……我们在山顶还看到了皑皑的白雪。绿树、白雪与河流相连，就像一幅美丽的风景画！整个山从远处看就像是一位美丽的公主，身穿绿色纱裙，肩披银色丝巾，手拿红色鲜花，头戴白色皇冠，简直美丽无比！

　　我爱秦岭，我爱我的家乡！

小学三年级日记篇4

　　开学了，今天是第一天坐在三年级的教室里，我感到神气极了！因为我已经是三年级的.学生了，我得给一、二年级的同学做个榜样！

　　开学那天，我和爸爸妈妈坐在电视机前认真地观看了《开学第一课》，这次的主题是梦想。

　　片中讲述了地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华，航天员王亚平、钢琴家郎朗每个人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。

　　今后，我一定要以他们为榜样，认真学习，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。我相信，有一天我的梦想也能成真！

小学三年级日记篇5

我们这一班

　　我们这一班是饮料店

　　燕芳是一杯红茶，

　　香醇且甜而不涩，

　　不加奶精和柠檬，

　　总坚持自己的口味;

　　菊村是一杯抹茶，

　　让人清爽又舒服，

　　总牺牲自己帮助别人;

　　闵淇是一杯奶茶，

　　只加牛奶不加奶精，

　　做事总是不偷工减料;

　　宗育是一杯可乐，

　　有气时超有劲，

　　没气时超懈怠，

　　做事总是前面很认真，

　　后面就马马虎虎随便带过;

　　嘉玲是一杯温咖啡，

　　是熬夜念书时不可或缺的`好帮手，

　　是个喜欢默默帮助别人，

　　成熟又稳重的人

　　我们这一班，

　　就是这样的热闹，

　　每个人有每个人的个性，

　　每天的校园生活精采又有趣!

小学三年级日记篇6

　　夸家乡

　　4月5日星期日

　　我的家乡出产水果。春天，梨花、桃花、苹果花都开了，发出淡淡的香味。夏天，绿叶长在树枝上，好像一把大伞，给大家乘凉，大家都喜欢它们。秋天，果子熟了，我们吃着香甜的'果子，别提有多开心了。冬天，白白的雪花飘在树上，好像盖上另外棉被，这下我们可不用担心果树冷喽！

小学三年级日记篇7

　　今天是五一劳动节了，妈妈带我去上街。一路上，外面下着春光明媚，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的`牌子，人们就抢着买。

　　我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

　　物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。

　　玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。

　　妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

　　今天是多么难忘，快乐的一天呀。

小学三年级日记篇8

　　打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动，最近我也迷上了打乒乓球，不过技术还有待加强。今天我就与爸爸来了一次乒乓球比赛。

　　我很少接触乒乓球，对乒乓球的.招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能战胜他。

　　开始了，由我先发球。我一下子发过去，爸爸接住了我的球，一个扣球打了过来，让我防不胜防，1比0，我败了。

　　第二局，爸爸先发球。爸爸发球与我不同，他是站在中间，而我是站在最右边发球。一来，爸爸就给我发了一个旋转球，让我反应不过来，没接到，2比0，我又败了。

　　第三局，爸爸让我发球，说我发球比他好。我一发过去，爸爸立马给我来了个猛烈的球，眼看快要输了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一个扣杀赢了一个险球，2比1。

　　在后面的较量中，我要不是没接到球，就是没*桌面上，让我连连失误，最后只好甘拜下风。在回家的路上，爸爸还给我讲解了打乒乓球的小窍门：当乒乓球*面前时要后退，才能*球，反之，当乒乓球*离你有点远时要前进，并且还要随时变换方向。发球要站在最右边，否则会发歪，或发出界去。

　　看来我以后还要多学习乒乓球的知识，这样才能发出更高难度的球，让对手出乎意料，防不胜防。我渐渐喜欢上乒乓球，加油！

小学三年级日记篇9

　　一、教学目标

　　1、培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。

　　2、懂得日记的内容和格式。

　　3、初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。

　　二、教学重点

　　写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。

　　三、教学难点

　　内容的选择和安排

　　四、课时安排 2课时

　　第一课时

　　教学过程

　　1、教学什么叫日记和日记的内容。

　　⑴、联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。

　　⑵、为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”

　　⑶、学生讨论。

　　得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。

　　2、“理解坚持写日记是个好习惯”。

　　⑴、讨论写日记有什么好处。

　　(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的`好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。

　　⑵、要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。

　　3、复习日记的格式

　　4、明确习作的要求

　　写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。

　　5、提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。

　　6、学生写日记，教师巡回指导。

　　第二课时

　　(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)

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