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一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的一年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
一年级日记 篇1
数学日记兴趣小组
今天，我在做数学兴趣小组的作业时，被一道数学题给难住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半个，这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数，可它又没有数字，这么多的'“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大声叫来姐姐：“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会，笑着说：“你仔细动脑筋想一想，也可以画一画呀。”
小学一年级数学日记兴趣小组：于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个，我想这是不对的。后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了，这堆西瓜有4个!”
一年级日记 篇2
这个星期，我一直高兴不起来，因为四川发生了8级的大地震，很多人都被压在倒塌的房子下面，其中，有很多学生，包括中学生、小学生和幼儿园小孩子。我在看了电视以后，觉得他们好可怜啊，小小年纪就到天堂去了，在一个黑黑的地方走着，好想看见自己的妈妈，让妈妈抱抱，可他们再也没有机会了……
我在想，我比他们幸福多了，我应该好好珍惜这个美好的日子，让自己快快乐乐生活，好好学习，代替离开人世的.小孩子为这个世界做更大的贡献。
我还为那些仍然被压在下面的小孩子制作了一张祈福卡，希望他们能平平安安，也希望四川人民能早日重建家园！
一年级日记 篇3
今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！
过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的`大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。
啊！我终于找到春天了。
一年级日记 篇4
今天我要在妈妈的指导下做一顿饭-----鸡蛋炒米。妈妈先拿出两个鸡蛋，叫我学她的样子把鸡蛋中的蛋黄和蛋清打到碗里，我笨手笨脚地学妈妈的样子把鸡蛋在碗边磕了一下，扣住裂缝使劲扣开，“扑”的一声，蛋液掉在了碗里。不过也有好多溅了出来，我忙用毛巾擦干净。下面要搅拌均匀，妈妈拿起筷子灵活地搅了起来，我也学着样子搅拌，我还真做的有模有样，不一会，蛋打好了，我按妈妈的指挥打开煤气阀，“呼！”，火苗快乐地跳动起来，我倒入适当的`油，再放入打好的鸡蛋，开始煎蛋，煎好了，我用铲子把它捣碎，再加入米，开始翻炒，我笨手笨脚地总是把米翻出锅，终于饭炒好了。我品尝着我的劳动成果，真是好极了！啊！劳动真是有滋味！
一年级日记 篇5
喉咙
喉咙，我恨死你了，你可害惨我了!
本来可以放声地在那里唱歌儿的，但是，只要一唱歌或者说话，喉咙就会疼。我又是代理班长，本来想管理一下班级的，但是现在我懒得说话了。呜!
“搞怪”箱子
今天早上我看到院子里有个箱子，便有了一个好玩的想法。
我在箱子的一面挖了两个眼睛大的洞，再挖一个正方形的洞。这样，空气就会进入箱内。
然后，我钻进箱子，慢慢地移动。不一会儿，我便“哎哟 ”一声，原来是撞到了墙，妈妈闻声赶来，看见我狼狈的样子，忍不住笑了起来，我也笑了。
后来，那个箱子被爸爸扔了，但是，它一直铭记在我心中。
考试降临
今天下午，第三节课，陈老师说了一个令全班同学惊讶的消息------下个星期期中考试，并且让我们自己复习。
陈老师刚说完，同学们一个个就惊讶得目瞪口呆。自己复习?
看着即将到来的.考试，同学们个个愁眉苦脸的，不知该如何是好。
这时，陈老师却说：“只要同学们认真复习，就都能取得好成绩。”同学们随后说道“努力复习，准备考试!”说完这句话，同学们个个眉开眼笑的，准备勇敢面对即将到来的考试。
怪天气
今天，我们组织去恐龙园玩。
去的时候，天气阴沉沉的，真怪!
玩着玩着，太阳好像忽然变大了。好热呀!
太阳好像看着我们在玩游戏时非常害怕，我们越笑太阳光越强烈。
我好可怜
今天上午考了一份数学试卷。我很快便做完了，又检查了一遍，没有找出一个做错的地方，便觉得是100分。可下午发了下来，竟只有89分。
回到家，发现完全是粗心造成的，我真想大哭一场。妈妈打了两巴掌，又撕了两下眼皮，给我取了个外号叫“89”。不过她还说我如果期中考试考了双百的话，不仅会免掉我不看电视的限期，还会免去我的外号。爸爸还会带我去吃一顿大餐。
一年级日记 篇6
9月8日星期五晴
今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。
9月8日星期五晴
今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它!
9月8日星期五晴
池塘里的荷花美丽极了。黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。
9月8日星期五晴
星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。公园的`梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。
9月8日星期五晴
一早起来，妈妈告诉我，下雪了。开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。真漂亮啊!
10月13日星期六五晴
今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。我觉得很开心。
10月13日星期六晴
今天早上，天气很晴朗，太阳光照着我们，感觉暖洋洋的。外公外婆带我和小米去定海公园玩。
10月13日星期六晴
今天我和妈妈出去逛街了，妈妈给我买了我喜欢的玩具，我很高兴。
10月13日星期六晴
今天放学，没人来接我，原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家，好伤心!
10月13日星期六晴
今天，我和爸爸妈妈来到天津动物园。我们租了一辆电瓶观光车，有我和爸爸驾驶着出发了，妈妈坐在一旁可开心了。
10月13日星期六晴
今天，我和不爸爸去给爷爷上坟，自从爷爷去世，每年的今天我都要去给爷爷上坟，我很想念我的爷爷，我知道爸爸也很想念爷爷。
10月13日星期六晴
今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山，阿姨和外婆去买对联，我和妈妈去买学习用品，街上很热闹，买东西的人也很多，我和妈妈还买了芒果吃，味道很好。
10月17日星期日晴
我和大家一起包饺子，我包的饺子有的是月亮形状的，有的是长方体的，我想了很久想出了一个有创意的包子形状的饺子，一下子包了5个这种形状的，大家看见了，都哈哈大笑了!
一年级日记 篇7
今天，我在奶奶家吃年夜饭，北方大年初一吃饺子，而且饺子谐音“交子”，过年吃饺子意味着新旧交替，有着吉祥如意的意义。
在我们南方，虽没有这种习俗，却也希望新的一年可以吃饺子沾沾喜气，在新的一年里可以吉祥如意。
我们准备好做饺子的.材料，开始包饺子，我还不会包，就看着大人包。
在饺皮两边用手涂上一些水，把丰富的馅放入饺皮的中心，在把饺子两边合在一起，做出花纹的状态。在大人灵巧的手中，一盘饺子很快包好了。
我什么都没干，所以想做点什么，就对妈妈说：“我想煮饺子！”看
到我有那么积极，妈妈爽快的答应了，听了妈妈的嘱咐，我在锅中先倒入水，打开火，等水烧开，再把饺子一个个小心翼翼的放入。饺子在沸腾的水中一次次浮上来，每次浮上来都要倒入一些水，使它重新下沉。很快饺子煮好了，吃着自己煮的饺子，心里美滋滋的。
一年级日记 篇8
新年到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧!
除夕那一天，我和妈妈早晨起来后，我们就偷偷地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。中午，我们去奶奶家吃团圆饭。奶奶和妈妈做饭，做的有火锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不可少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着美味的饭菜，喝着酒，听着有节奏的.歌，多欢快。
大年初一早上，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就幸运了。最后，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真走运，我可羡慕死了。
吃好后，我们去拜年。我给奶奶和爷爷拜年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一起就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元?
我非常喜欢新年，能有压岁钱，能吃饺子，还能吃团圆饭，我喜欢春节!
一年级日记 篇9
这几天的电直视一在播一个公益广告：一个五六岁的`小男孩看见妈妈在给奶奶洗脚，小男孩也端来一盆水给妈妈洗脚。我想，我这么大了还不如一个小弟弟。于是今天我决定给妈妈洗一次脚。
吃完晚饭，我端来一盆水，来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我为你洗脚。”妈妈一开始很惊讶，紧接着，露出了满意的笑容。我把妈妈的鞋子脱下来，把她的脚放进热乎乎的水中。我把水轻轻泼在妈妈的脚上，又扳开她的五个脚趾头，仔细的擦洗。最后把毛巾拧干，帮妈妈把脚擦干。
当我得意地站起身子，才发觉脚都蹲得有点麻了。我忍着没有吭声，因为我明白，从小到大妈妈为我洗了多少次脚。我以后要多做一些力所能及的事，为妈妈分忧解难。
一年级日记 篇10
不知不觉又溜走了一周。开学将近一个月了，今天坐下来细细盘算，才发现这段时间课程进行的太慢了。期中考试前要把汉语拼音学完，还要再学两个单元的内容。大部分孩子是有拼音基础的，应该进行快点才是。无奈学生基础参差不齐，而我每进行一课，总想人人过关。还总感觉这学期时间长，慢慢讲吧。所以如今才进行了两个单元。
今天学习了声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,以及声母zh、ch、sh、r和单韵母的拼读。我重点指导了zh、ch、sh、r的发音。我们这里大多是平翘舌音不分，在日常的家乡话里是没有翘舌音的。所以，指导学生正确的发音就显得很重要。我发现有的孩子舌头翘的太过，发音很不自然，就一次次地纠正。但个别孩子的发音依然很不自然，或许这需要一个过程。
今天在我感慨课程进行太慢时，教了很多年低年级的孔老师告诉我，拼音不能进行太慢，因为学生在入学前都学过，已经有基础了。她以前都是一个月基本上就学完了。这更让我着急。还好这学期时间毕竟宽松一些。
孔老师还告诉我，不要总是等着个别不会的`孩子，该进行新课还得进行。因为孩子们的起点不一样。当把汉语拼音学完的时候，会惊喜地发现，有的孩子似乎一下子就入路了。这是一位老教师的经验之谈。
看来做什么事都要事先制定好计划，然后按计划进行。不能因为途中出现的一些小问题，就停滞不前啊！
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