很快一天又过去了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的一年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。

一年级日记 篇1

　　我是小学生了，最近我开始帮妈妈做一些我能力范围内的事情，比如：洗碗、扫地、擦桌子。

　　我是这样洗碗的`：首先要把碗冲一遍，然后给海绵上倒适量的洗洁精，再把海绵在碗筷上擦来擦去，最后再把碗筷冲干净放到该放的地方。我总结了一下洗碗的好方法是油少的用水冲一遍可以了，油渍多一点的用洗洁精洗这样会快一点。

　　我是这样扫地的：首先我把垃圾扫到一起，然后再把扫好的垃圾扫近簸箕，最后把它们倒进垃圾桶。

　　我是这样擦桌子：首先要把抹布摆湿，然后把抹布拧成半干，开始擦，擦一会儿要换个面，最后再把抹布洗干净，把它放原处。

　　我还负责整理我的床铺：首先把被子翻过来铺平，然后把被子竖着向里折，最后再把被子向中对折，再对折，和枕头放在一起。

一年级日记 篇2

　　买年货

　　今天，我和爸爸妈妈去天润城购物广场买年货。我们来到天润城，只见那里人山人海，车水马龙，人真叫个多啊！我们上到三楼大超市，看到货架上有各种各样的货品，这些货品都按分类摆放的，有日常用品、食品、瓜果、蔬菜、肉类、衣服等等应有尽有，样样俱全。根据需要自己可以任意选择。我们买了一大包年货，出门结账就等了快30分钟。今年真是红红火火，喜气洋洋。今天真是快乐的一天，我们大家一起迎接新的'一年吧！

一年级日记 篇3

　　前几天期中考试考玩了，我一直在想，我呢哪前数，第十级名考试的分数出来了。

　　老师念了一下我们的'分数，没想道，我数学考了第一名，过了几天，语文老师念了分数。我考了第六名，胆是，我还是考少了，因为我是班长，我当班长当了一年，老师想，吕长林考了双百，胆他们交傲，老师也夸啦他，老师说我们班的人都进步了。

一年级日记 篇4

　　今天是农历十二月二十九，是一年的最后一天，新年前夜。马路两旁挂着红灯笼，街上人多。虽然天气不好，下雨了，但还是不能阻止人们新年快乐。

　　晚上，我们全家围着桌子吃团圆饭，今天的食物真的很丰富！有鸡腿，肉和龙虾，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，一起说话。我姐姐和我说，如何利用新年过得愉快。

　　突然，鞭炮声响起，一个接着一个响了，我和姐姐听了心里痒痒的，烟花，跑到门口，放上来，给我点燃的`烟花，砰的一响，姐姐太晚了，她还参加了一个烟花，光把一声接着一声的鞭炮声，充满了烟花爆竹的夜晚，我和妹妹开心的笑了，这个夜晚充满了欢笑。

一年级日记 篇5

　　星期五是“五一”节，爸爸、妈妈带我去滨州玩。在往滨州的路上，我们决定先去中海公园。

　　一进公园，我们看到了美丽的景色，真是太迷人了！这里有许多小朋友在玩耍，水里的鱼不断的上下翻腾跳跃着，那样子也非常高兴！

　　再看看近处有许多花草树木，真得很好看！远处的车来来往往，跑跑停停，好像也被这美丽的.景色吸引了。我们玩热了，就吃了一大盒刨冰，啊，真痛快呀！

　　今天我玩得很高兴，需要离开的时候，觉得恋恋不舍的。

一年级日记 篇6

　　今天，我和哥哥去购物，家里没有吃的了，哥哥和我凌晨就起床了，我们六点多去了一趟，还没有开门，九点多又去了一趟终于开门了，进去里面基本上没有人，我和哥哥推了一个购物车，我想去买很多东西。到了超市内部，我先看到了薯片，乐事薯片的话，我喜欢黄瓜味，哥哥喜欢青柠味，还有罐装旺仔牛奶，一共有四罐，四罐才10元，真便宜鸭！还有最重要的，当然是我们最爱吃的'东西：火鸡面，有很多不同的火鸡面，有芝士味的，还有自由选的辣椒指数，还有拌面，最后我买了拌面，哥哥买了4个辣椒指数的火鸡面，这些东西才花了34元，真好！到家了，早上我们就吃的火鸡面，中午点的外卖，哥哥的是煲仔饭，我的是鳗鱼饭，奶茶口味，哥哥：原味，凉颜：草莓，每天都是这样子的。

一年级日记 篇7

　　今天早上，我在阳台上听到烟火声响个不停，我就想到了除夕的夜晚，天很黑了，烟火像彩色的夜灯一样亮，照着开心的我们。

　　烟火五颜六色的像花儿一样在天空盛开，又像流星雨一样落下来，鞭炮声有的'响，有的轻。又一个快乐的新年到了。祝大家新年快乐，万事如意！

一年级日记 篇8

　　1.学扫地

　　今天，妈妈休息不上班，在家打扫卫生。我看见了就对妈妈说：“妈妈，我给你做帮手吧。”

　　妈妈笑着说：“行。”

　　我飞快地拿起洒水壶，开始往地上洒水。洒完水我就拿起扫把开始扫地。我先把四个角的垃圾扫出来，然后用铲子把垃圾铲进垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。妈妈把柜子、桌子、窗户也擦的干干净净。爸爸回家后听了妈妈的汇报，给我竖起了大拇指。

　　2.学刷牙

　　早上刚起床，妈妈就对我说：“烨子，快去刷牙。”

　　我最讨厌的事就是刷牙，就问妈妈：“为什么一定要刷牙呢。”妈妈说：“因为牙齿上有很多细菌，不把它们清洗掉的话，你的牙齿就会生病，变成黑牙齿。”

　　我一听吓了一跳，赶忙拿起牙刷，把牙齿刷得干干净净。

　　3.学泡茶

　　今天妈妈买了一套新茶具。

　　妈妈把盒子打开，我一看，真是漂亮啊！一个青绿色的茶盘，一个透明的茶壶，还有五个玻璃杯，特别是每个杯子底上都印有一个嫩芽，特好看。我迫不及待的把茶叶放进茶壶，先倒上开水，五分钟后，茶就泡好了。我倒了三杯，给奶奶、爸爸和妈妈一人一杯，他们都说我长大了呢。

　　4.小鸡

　　今天爸爸买了很多小鸡回家。

　　那些小家伙毛茸茸的，像妈妈织毛衣的毛线球，五颜六色，有黑的、有黄的、有白的还有灰的。尖尖的小嘴，小小的尾巴，它们吃一口食还喝一两口水呢。它们在一起总是挤来挤去的，像一群顽皮的`孩子，真是有趣。

　　5.猫

　　我们家以前有一只猫，胖乎乎的很可爱，但是很懒。

　　它从来不知道自己是个捕鼠能手，天天躲在桌子底下睡觉。

　　只有听到“咪咪”的叫它吃饭的声音，它才一摇一摆地走出来，心不在焉地去吃饭。吃完饭后它又躲在桌子底下继续睡觉。哎，真是一只懒惰的猫呀。

　　6.捉麻雀

　　我家的晒坪里晒了很多玉米。不一会儿，就来了很多偷吃的麻雀。

　　奶奶见了非常着急，我也非常生气，怎么办呢？我想了一个办法，我用段木棍支起一个网子，短木棍上系的有绳子，我自己躲在一边的椅子后面，假装没注意那些在偷吃的麻雀，有只麻雀傻傻的，一蹦一跳的进了我的陷阱，我突然一拉绳子，木棍一下倒了，麻雀被网在了网子里，吓的其他的麻雀全飞走了。

　　我看着网子里的麻雀，突然觉得它好可怜，于是就把它放了，老师不是说了吗，鸟类是人类的好朋友呢。

一年级日记 篇9

　　经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单，一年级教师工作总结。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

　　一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

　　一年级学生的特点就好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的`小学生我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯学习的基础因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。

　　二、关爱、赏识，真诚为友。

　　每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学，上课乱动，下课后经常攻击其他同学，顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律，父亲性格暴躁，动不动就大喊大叫，母亲特别溺爱孩子，这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课，不守纪律，不尊重任课老师，个让我们所有老师都感到头疼的孩子，工作总结《一年级教师工作总结》。刚开始，我也很无奈，可后来根据我的观察和接触，发现这个孩子非常善良，而且乐于表现自己，经过我的多方面努力之后，该生在各方面都有了很大的进步，期末考试的成绩在班中遥遥领先。

　　三、做好后进生的转化工作

　　我们这个班有 个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，因为他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

　　四、把握尺度，爱中有严。

　　意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。

　　做好班主任工作，不一件容易的事，做一个好的班主任，更不一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。

　　经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：