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一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的小学三年级的日记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的日记 篇1
去年夏天，我们一家人计划在暑假去云南旅行。经过两个星期的准备，终于盼来了去云南的那一天。
爸爸开车带我们到了合肥新桥机场，经过焦急地等待，我们踏上了飞往云南的飞机。第一次坐飞机的我感觉太兴奋了，看着飞机在云层之上飞行，深蓝色的.天空让我感觉像一只鸟一样在自由飞翔。
到了云南的第一感觉就是特别凉爽！第一天，我们游览了世界恐龙谷，看到了许多恐龙化石；第二天，我们游览了大理古城、白族文化村、苍山洱海和花语牧场，领略了当地的风土人情；第三天，在丽江古城游玩了半天后，终于盼到了我梦寐以求的玉龙雪山。
在乘上登山缆车的那一刻，我怀抱着氧气瓶，心情有点激动，又有点不安，激动是因为可以到山顶看雪景；不安的是因为海拔比较高，可能会有高原反应。还好，我准备了充足的氧气。
缆车从海拔3356米向上攀升，一路上云雾缭绕，仿佛在筋斗云上跳跃，10分钟后，我们下了缆车，哇！一眼就看到了铺满白雪、连绵起伏的山峰。站在4506米的高处向四处张望，看到了山坡上融化的雪水顺着峡谷飞流而下，就像唐代诗仙李白写的：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的仙境一样。俯瞰山下的蓝月谷，犹如一条丝带落在了山涧。郁郁葱葱的大树环抱着丝带，美丽极了！
第四天上午，我们游览了拉市海，骑上了云南的矮脚马，体验了一番“茶马古道”地惊险。下午，游览了云南木府，了解了云南木府的历史变迁。
第五天，我们游览了昆明花博园，饱览了春城昆明千姿百态、色彩绚丽的花海。
第六天，我们乘上飞机，离开了四季如春的云南，回到了开启烧烤模式的家乡！
小学三年级的日记 篇2
今天我们期中考试了，我没有考好，只得了95.5分。当我知道自己考了95.5分的时候，非常失落，因为我还没有考过那么低的分数呢！
我拿着卷子仔细看自己的'错题，一是把时机的“机”写成了“积”，扣了0.5分；二是把和好的“和”写成了“合”，扣了1分；三是连线题中拼音弄混了，扣了2分；四是填词语时，悄悄地干什么，我想 写“跑”，结果把拼音写成bao了，又扣了1分。总结这次考试失分的主要原因是我对生字和词语掌握的不牢固，对拼音也不熟了，再加上粗心马虎，就考得不好了。以后，我一定要好好努力，把学过的 知识掌握牢固，改掉粗心马虎的毛病，争取考个好成绩！
小学三年级的日记 篇3
今天作文课上，老师给我们上了一节动手作文课，名叫水果拼盘。
刚进教室，我就看到同学们在摆着自己从家中带来的五彩缤纷的水果，有月牙似的香蕉，珍珠般的葡萄，红彤彤的苹果......由于我带来的水果不多，便准备和同桌合作完成一份水果拼盘。
我把自己带来的晶莹剔透的葡萄，红通通的苹果从书包中拿了出来，而同桌也拿出了他带来的黄澄澄的橙子，绿油油的黄瓜，还有青绿色的小莲子。看着我俩带的这点水果，真是无从下手啊！
刚开始，因为带的水果太少了，所以我们拼不出来。在“危急关头”，我们想出了一个办法：借同学们用剩下的水果。二十秒的时间，我们俩借到了蓝莓、猕猴桃、芒果等等。经过二十多分钟的“跋山涉水”我们终于拼好了自己的拼盘。莲子做的.鱼眼睛，黄瓜皮做小金鱼的身体，黄瓜片做小金鱼的尾巴，这样一个活泼可爱的小金鱼就做好了。接着，我们又用猕猴桃做贝壳，葡萄做水底的小石头，这样我们的拼盘就做好了，我们取名为“海底世界”！
我左顾右盼，发现只有我们做得最好，真希望有一个好名次！这堂水果拼盘课真有趣！
小学三年级的日记 篇4
今天早晨，是我值日带读的一天，所以，我早早地来到教室，拿起书来放声朗读，读着读着，我忘了带读，等人越来越多，读书声越来越大，我才想起我要带读，于是我东张西望，看有没有人没读书，就在这时，王老师对我说：“向翊凡，今天你怎么不带读？你是组长没干，带读也不想干了？呜呜，我以为预备铃响再读呢！这是我今天第一次的受罚。
第三节课，我又受罚了一次。陈老师让组长留下来，其它人去上体育课，陈老师先问我们有谁没交，这个问题简单，我说：”崔诚俊、曾-----“陈老师目瞪口呆：”这么多！“我笑笑点点关。最后，我还是拿着我们组的作业去陈老师的.办公室了，可惜，我晚了一步，我们班的许多组长都在办公室批组员的基础训练，唉，我也必须像他们一样了。
唉，今天上午我是怎么回事？
小学三年级的日记 篇5
前几天，学生在上体育课的时候，我恰巧没课，看到他们在体育老师的带领下在丢沙包。我也加入到他们丢沙包的行列中来，刚开始学生还有点放不开，可是过了一会儿，这种紧张就被他们的欢声笑语 代替了。
我丢着沙包，学生们东躲西闪，蹦蹦跳跳的，高兴极了！我给任家乐一个眼神，给学生们来一次突击。任家乐把沙包丢过来了，我一跳起来去接沙包，可是脚下一滑，手按在地上。当时有点疼痛，可是 并不严重，我继续与孩子们一起丢沙包。
过了一会，孩子们都累了，我也回到办公室休息。下课的.时候，王树森悄悄的走到我身边问我“老师，你的手没事吧？”，我当时还楞了一下，回想起我的手按在地上的事，我连忙说没事没事。
虽然是他简单的问候，也还是让我的心里暖暖的！谢谢他这简单的问候！
小学三年级的日记 篇6
素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡，釉色渲染的韵味让人说不出。
你如一少女，嫣然的一笑如含苞开放，你的美如一缕炊烟，抓不住。
瓶底的书汉是那么的飘逸，那么的潇洒。你极细腻，绣花针般的美没有人能表达。
美丽的珍珠般素胎上有青色线条，烟雨般勾勒出孔雀蓝。柔美清净，瓷瓶莹净，声音柔和香气清郁都带了点朦胧熏醉。
你的玲珑你的窈窕你的'轻涩，你的碧玉之羞你的淡淡绣萝袖都是如此的淡雅，精美。你如一朵永不调谢的花，淡雅脱俗，清秀素雅。
你美，但你脆弱，指尖一碰就碎。人生就像青花瓷，脆弱，一有烦恼就无法安静，暴躁，埋怨这，埋怨那，根本没有去追寻梦想，没有把自己当初的梦想留下，而是抛弃了它。
人生为什么要像青花瓷一样如此脆弱?为什么不像钢铁一样那么的坚强?为什么?
小学三年级的日记 篇7
一场鹅毛大雪的降临，使我们这个学期提前结束了，我的寒假生活就这样开始了。
寒假的第一天早晨，我起床推开门，哇！白茫茫的一片，地上和屋顶上都盖上了一层棉被，我走出门到雪地里去玩雪，我先把雪揉成一团，然后用力一扔，雪球被我扔到墙上就碎了，玩雪的感觉真好！
我经常和奶奶一起去散步，还去小区公园锻练身体，有时候妈妈也会带我出去骑自行车。
寒假里我认真完成寒假作业，还看了《小布头奇遇记》，我还把《伊索寓言》里每个故事的'道理摘录下来，我觉得这些道理对我很有帮助。
这个寒假快要结束了，我怀念寒假里的每一天，因为每一天我都过得快快乐乐的。
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