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放风筝的日记
更新时间:2023-07-31 15:11:47
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放风筝的日记10篇(经典)

  一天终于结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的放风筝的日记10篇,欢迎大家分享。

放风筝的日记 篇1

  上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到作文班,准备开始放风筝。

  教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝技巧放起来。我也不例外。

  虽然今天风不算大,但我们还是快乐放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里绳子越来越松,风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝,离地面都有十多米高,我很急躁。这时,我想起老师话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我发现我风筝也飞得很高,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

  看,天空中风筝越来越多,有威武雄鹰,一身黑羽毛燕子,还有三角形彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

  两个小时过去,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝,让我获得无穷快乐。

放风筝的日记 篇2

  今天的作文课是室外课,老师带领我们去放风筝,当我得知这个消息的时候,就开心得不得了。

  我和妈妈一起来到了世纪公园对面的广场上放风筝。我的风筝是“愤怒的.小鸟”,我们一到广场上就开始放风筝。妈妈一次次放线,我一次次把风筝抛向空中,可是风筝就是飞不起来。我感觉这只“小鸟”真的要愤怒了。不过我们没有放弃,一直全力以赴地放,但是风筝一点儿也不听我的话,我一扔出去,它就坠了下来,我很无奈。妈妈安慰我说:“不要放弃啊!一定会成功的,加油!”就在这时,忽然一阵风吹来,我顺势将风筝向上一抛,它终于飞了起来,我顿时心花怒放。妈妈把线盘交给我,并对我说:“风筝飞得很好就放线,感觉手中的线松了、没劲了,就把线收紧一点。”风筝越飞越高,我心里还真有点担心风筝飞上天就飘走了。

  老师提议进行一场组装风筝的比赛,比赛中,我先把风筝的几根骨架装好,然后在十字架中间打个结,最后把线穿在风筝上。虽然我已经尽力了,但是我只得了第十二名,不过名次并不重要,关键是我学会了怎么装风筝。

  不知不觉中,我们度过了一个愉快的上午,我好期待下一次的室外课呀!

放风筝的日记 篇3

  我最喜欢的课余生活是放风筝。

  一天早晨,风有点大,我与小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

  我们开始放风筝了,我带了美人鱼的风筝,小雪带了老鹰的风筝,我说:“小雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说:“好!”我们放了风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢了。

  我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,小雪立刻刹车,把风筝收回来了,我跑得太快了,刹不了车,我的风筝卡在了电线杆上,我想:惨了,怎么办啊!我的.风筝被卡住了。后来,有一位很高的叔叔说:“小朋友,你怎么了?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上了,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来了。

  我们跟叔叔说了再见后,就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝的日记 篇4

  每年清明后,广场上空挤满了各式各样的风筝,作为中国民间延续着一个风俗,风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中,将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实,风筝也有其特有的乐趣,——相应,人与物的相应。在你不经意的控制下,风筝仿佛一个有生命的个体,彼此相望,通过长线,彼此相系。

  我喜欢看风筝放飞,很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过,和几个朋友在广场闲游,看到一长者正专心于放风筝,眼睛眨巴眨巴的,仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝,左手托着线盘,右手牵拉遥控着上空飞物,即使风带针刺,也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者,缩手缩脚,显得弱不禁风。

  这燕子风筝赤黑色,燕尾两角固垂,在空中摇头晃脑的,可能头部稍重,一遇风,就左右摆动,面似童颜,略带微笑,挺可爱,看久了还以为那是个真家伙,有生命。

  就这样我们待了好一阵,老人也是个热心人,见我们兴趣盎然,就随手把线盘交于我手中,笑着说:“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘,照着老人的样子,正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩,但实际操作也有一点难度,总是控制不好力度,线给多了风筝下落,线绷得紧了又怕短了。只要一点风,风筝左右大幅度摆动,我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导,不过还是比较有意思的。

  一根香烟的功夫,我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝,而且我和风筝通过那风韵似的长线,彼此相系。我们“眉目传情”,“心心相印”,脑子里忽现一个不正常的感觉,风筝是物非物,是人非人。是物,它总是在你意识的`牵动下,与你默契,沟通。是人,它又以那单板的动作不停晃动,没有灵魂,没有生机。

  我看又起风了,而且风速不小,急忙放开了胆子,松手,让线盘放出了更多的尼龙线。此时,风筝领会了我的意图似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿左,一会儿右,并且扯了一张小纸块,中间撕了个小洞,挂在线上,纸片随着风力,嗖地!穿近了风筝的跟前,我们更加的贴近了。

  其实,人与人也有一根风筝线,我们相互了解,互相增进,不管对方离你有多远,或在咫尺间,维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线,相隔遥远。

放风筝的日记 篇5

  星期六的早上,天空万里无云,春风拂面。小红和小明一起去公园放风筝,公园里放风筝的人可真多,有的.是小燕子;有的是小鸟;还有的是我最喜欢的奥特曼。天空一片五彩缤纷,像一朵朵五颜六色的彩云真美丽啊!小红和小明玩得可开心。

放风筝的日记 篇6

  一天下午,和煦的阳光照耀着大地,微风轻轻地吹着,我们学校要在操场上举行放风筝比赛,之前,各班都在积极备战,选出五名代表,我很幸运,能参加比赛。我们拿着自己心爱风筝等候比赛。

  一声哨响,拉开了比赛的序幕。先从低年级开始,他们有的很快把风筝放上了天,有的却放不起来,拉着风筝满操场跑,有的飞不高,又一头栽了下来,小朋友急得直跺脚。终于轮到我们上场了,参赛者各就各位,哨声响起,同学们互相配合,把风筝放上了天空,我们班的小明手疾眼快,迅速把风筝放上天,我也迫不及待地把风筝放到了空中,但是,今天我的风筝不知为什么不争气,飞了几十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大头朝下落了下来,我赶紧向小明求助:“小明,快来帮我!”小明二话不说,把风筝给了好朋友,跑过来看了看,说:“把红领巾系在后面试试看。”他帮我系上,又调整了角度,他把风筝举起来,让我边跑边放线,渐渐的,风筝飞起来了,同学们给了我热烈的掌声。

  这时,我看天空中有许多风筝,有展翅飞翔的灰鹰,有体态轻盈的`燕子,有五彩缤纷的蝴蝶,还有娇小可爱的蜜蜂------

  随着风速的变化,我不停地放线、拉线、收线。我的大蜻蜓真漂亮,黄色的身子,绿色的翅膀,两只圆溜溜的大眼睛,还会骨碌碌地转呢!尤其是那鲜红的尾巴更加引人注目。我超过了老鹰,快要追上蝴蝶了,同学们为我鼓掌加油,蝴蝶的主人急得叫了起来:“别靠近我!”我拉着我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飞越高,终于超过蝴蝶,全场立刻响起了热烈的掌声。

  我们班获得了团体第一名,同学们差点一蹦三尺高,沉浸在欢乐的气氛中。

放风筝的日记 篇7

  今天,我和妈妈兴致勃勃的来到寺坡水库岸边参加了风筝大赛。

  我拿出我的小猫风筝,让妈妈把风筝帮我举到高一些,我数道“三二一,”说着,飞跑着冲了出去,咦!风筝怎么飞的不高呢?就是过不了我的头顶,我急了,只听妈妈在一边用急促的声音喊道:“把绳放开,”哦!原来我没放绳子,怪不得飞不高呢!我把绳子放了老长,果然,风筝开始猛烈的上升,升到了半空,我可跑不动了,结果风筝下降,直接落到了地上,第一次失败。

  第二次,我把绳放了很长,开始跑了,风筝一下子升了老高,直到升到了空中,这下我可放心了,因为空中的风稳定,我们的风筝很争气,越飞越高,一直超过第一名的老鹰风筝,我望着风筝,得意极了。可是,好景不长,那只老鹰风筝不断上升,又超过了我们,过了一会儿,有好几个风筝也超过了我们,突然我们的风筝不知为什么,猛地下降,不管我们怎么换地方拉拽都无济于事,它一下子从高空中落到了地上,我沮丧急了,风筝也不甘心,好像急着起飞似的,在地上乱蹦乱跳,风筝第二次起飞,还是很顺利的,这次,风筝没掉下来可是还是没夺到第一名的.座位上……

  玩的正尽兴的时候,妈妈说:“不早了我们回家吧,”“好吧”我不情愿地说,“下星期我还要放风筝,”妈妈同意了,吔!我高兴地一蹦三尺高。

放风筝的日记 篇8

  昨天是星期天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,我听了很高兴,就叫爸爸带我去放风筝,我们高高兴兴的来到广场,来到广场一看,真没想到,原来还有这么的人在这儿放风筝。

  爸爸拿钱给我买风筝,我挑了一个上面画了蜜蜂的风筝,来到爸爸跟前,爸爸也很兴奋,他从我手上就抢了过去,拿着风筝边跑边放,可是怎么就飞不起来呢?于是他又学别人的样子放,可还是放不起来。

  我在旁边逼不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸一脸的.不服气,但他还是把风筝给我了,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急,这时,一个大哥哥走了过来,他对我说:“小妹妹,你看,有两条长尾巴的风筝飞得高么?”我抬头一看:“哇!太高了,你是怎么把它放那么高啊!你教我可以吗?”没想到,他很快的就答应了,他说:“你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!

  就这样!我第一次就把风筝放起来了,看着它越飞越高。我很高兴,我谢了小哥哥。就拉着风筝跑了。

  这就是我放风筝的经历。我很高兴我又学会了一样,我以后也会就教其他的小朋友放风筝的!

放风筝的日记 篇9

  这又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的.走向了丽景花城。

  我一进丽景花城的大门,大家马上给我展示自己的高超技术。只见他们一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳,那样的快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞。

  站在一旁观看的我,早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是,就跑向了空地,放起了风筝,那风筝缓缓地飘向了天空,自由自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的人群,海边嬉戏的孩子.....。风筝还在继续遨游,载着我的梦想,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头.....

放风筝的日记 篇10

  春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。

  今天下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。

  到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。

  我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的'风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。

  坐在车上,我虽然有点儿沮丧,但我明白了一个道理:没有风,风筝就飞不起来,人也一样,没有老师,我们就学不到知识。我一定要努力学习,不让老师失望。

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