已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的初中日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中日记 篇1

　　春天，是一个万物复苏的季节，校园公园小区山林，几乎哪里都能看到艳丽多彩的花朵．可人们只顾注意艳丽的花朵，却忽视了叶的存在，而叶子毫无怨言，把世界衬托的多姿多彩，生机盎然．人们欣赏花的艳丽，却没意识到正是叶的衬托，大自然才会这么如此的美丽！

　　春天，正是百花齐放的.好季节．清香飘逸的木兰，初绽笑脸的梅花，五彩缤纷的月季，洁白无暇的茉莉，艳丽多姿的玫瑰，还有漫山遍野的星星点点的野花～～可他们没有绿叶的陪衬，怎会如此艳丽夺目？绿叶却也不争赞美，只是默默的守在一旁！

　　夏天，绿树成荫，绿叶又会为人们遮阳．到了雾雨的季节，绿叶又会为人们遮风挡雨，人们总以为是树的功劳，其实是不贪名利的绿叶所为．无私的奉献的绿叶想象花儿那样艳丽，可是他们知道人么需要它．花儿需要它，树木需要它，没有了他地球会变的没有了色彩．秋天，绿叶像听了风的命令，纷纷从数枝上落下来，飘到地上，又一次成为肥料！

　　冬天，枯掉的叶子毫无怨言的成为花草树木的肥料，待到春天，当花儿再次开放时，绿叶又默默无闻了，也虽无壮烈之举，也毫无惊人之处，他甘当人梯，这种精神是多么可贵啊！

　　绿叶就好象老师，无私的奉献着，学生好象花儿，绿叶供给花儿营养，让他们成长．社会上的人都应该争当＂叶子＂这样的人，为别人着想！

初中日记 篇2

　　这一秒我总在想着：摩天轮的每个格子都装满幸福，在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐?那麽，为何幸福离我如此遥远?“既然想要快乐，为什麽只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番?只有真正体验过，才会感悟幸福与快乐…” 的确，快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零…这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂…即使人生路上，事业、前途、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。我也想试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那麽，快乐的天使真的会降临在我身上吗? 演奏快乐，就是寻找快乐。童年的她们是多麽的天真灿烂：一个硬币能让她们玩出许多花样；一张纸能让她们折出各式各样的图案…那时她们有什麽忧郁?有什麽烦恼?可我却是沉浸于别人快乐的梦幻里。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在她的心头回响。宁愿相信，仰起头，就有蓝天!也不相信，雨过还是黯淡无好!我还是在仰望摩天轮，期盼些许的'快乐!我想亲自去坐一下。独自转动的摩天轮，希望能带我领略别人所想不到的快乐，很想拿起乐器，从现在起，用心灵去演奏快乐。相信自己能演奏出无比精神的乐章! 相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快乐吗?

初中日记 篇3

　　他狡猾在哪里呢？原来，他抓住了我的弱点。

　　这不，今天我们来到了奶奶家。吃完饭，刚过一会儿，他就在一旁嚷嚷道：“儿子，咱们回家！”我在一旁埋头沉思。

　　他说：“走不走？不走就在这读两本书！跟我回家呢，只用看一本书！”这个老爸，明明知道我想留下，还使劲地诱惑我！

　　我才不会上当呢！对，先下手为强。我立即回答道：“那还是回去吧！”“好啊！”老爸说道。就这样，我们回家了！

　　哎！这真是一只狡猾的狐狸老爸啊！

初中日记 篇4

　　5月10日，我们学校举办了一次别开生面的运动会，象我们这样的农村学校能举办一次运动会是难能可贵的，所以我们大家很珍惜这次运动会。运动会的前几天就开始选运动员，老师也很重视这次运动会。大家有的争相报名有的互相推荐。都想在这次难得的运动会中小试身手，我也不例外，考虑再三决定报一个我最喜爱的跳远。

　　这一天终于到来了，运动场上人山人海，一片热闹非凡。同学们都身穿运动服，像穿着节日的盛装，十分一致又像正待检阅的方队一样，整齐的.坐在运动场周围的台阶上。天空瓦蓝瓦蓝的，一只只大雁像一架架飞机排成一字形，在我们上空旋转、助威。由于报名赛跑的人数比较多，所以跑步首先开始了，激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹，每一位同学展现了大学生的精神面貌，运动会开启了同学们除了学习以外的新风尚……

　　终于跳远比赛开始了，我既紧张又兴奋。第一个是殷绍红跳，接着到了王一甜了，她先站好位置，两手往前送，两脚一蹬，“1米43！”这时，在旁的同学都赞叹不已。轮到我时，只觉得砰砰直跳，心想：“如果跳不好，我不就会丢脸呀，我一定要跳好！”我先两手不停的甩动，膝盖弯曲，一上一下的，我猛然一跳，虽然很轻巧，可跳得不远，只有一米三。好像别的运动员都比我跳的远，可同学们和于老师都在一旁鼓励我。在他们的鼓励下，我勇敢起来，又一跳，一米三多。我高兴极了，因为我有了进步。

　　虽然只有一天的运动会却让我们大家体会到了运动场上的激烈与快乐，同时，在这紧张与激烈的背后，是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们，赛场秩序才得以维持；因为有了他们，这次运动会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的运动场上奏响了凯歌！几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的成功更为快乐，更为珍贵！

初中日记 篇5

　　我们的校园，四季美如画，有花红草绿的春天；有枝繁叶茂的夏天；有枫红菊香的秋天；有松青雪白的冬天。不错的，四季都非常迷人，而最令我陶醉的还是那枫红菊香的秋天。

　　刚过秋分，就觉得增加了一丝凉意。天很少下大雨，似乎变得高远了，在校园里，常常看到一片片黄叶，纷纷飘落。花坛中增加了许多深黄，减少了一些翠绿。走在那条又有树又有花的小径中，头上的叶子缓缓从身旁掉落，闭上眼，仿佛进入了仙境一般。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”刚刚年轻的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上，没有一点儿哀愁，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。

　　看！秋雨落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋飘荡下来。秋雨落在苍绿的'树叶上，使绿叶更显生机；秋雨落在快要成熟的果实上，使农民伯伯的果实更加光彩靓丽；秋雨落在水洼里，只见那水面一闪一闪的……

　　在校园中看秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后，斑斑点点洒落肩头。小道，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边。秋风乍起，凉气逼人，枯叶的落声，如同一种凄凉的预兆。

　　校园的秋天犹如一副诗情画意的风景画，极其美丽！美在秋风，美在秋叶，美在秋雨，美在秋天的黄昏！我爱校园的秋！

初中日记 篇6

　　如果要我说我的家庭成员，我一定会把我妈妈放在第一个介绍。从小到大，我和妈妈在一起的时间是最最多的，母亲，我一直觉得这个名字很特殊。

　　回忆起小时候，我经常黏着妈妈，小时候的感觉，妈妈对我是极其温柔，我又对她是那么的依恋，到现在为止，我对她总有一种懵懂的依恋。一次寒冷的冬夜，我发烧，依稀记得那时的'感觉，很热，但又发冷，难受至极。妈妈赶着背我去医院，医生说要住院打吊针，我一听要一个人住进医院那空无一人的白色病房，心中不禁涌起一股莫名的恐惧。那时年幼的我，第一次离开最亲最亲的妈妈，冬天的黑夜对一个孩子来说太漫长，这让我心绞得比打针还痛。我可怜兮兮的拉住妈妈的手，暖暖的，不知是本有的温暖还是我太冷而产生的感觉。我说：“妈妈我不想一个人睡…。.”妈妈说：“没事，我陪着你。”

　　那晚我迷迷糊糊睡着了，梦见妈妈走了，一道泪不知不觉滑下，但早晨我醒来时，发现妈妈没有走，一晚上守在我床沿边。“妈妈，早上好…。”我也只能淡淡地说。

初中日记 篇7

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　我有一位爱吸烟的爸爸，他今年有37岁了，个子不算矮，也不很高大约有1米6的样子，黑呼呼的皮肤把他显的很有精神。只有他那满口被烟熏黄的牙齿我一点也不喜欢。

　　爸爸特别喜欢吸香烟，他不吸还好，一吸那可了不得，右手的食指和中指中间夹着一支烟，双腿放在桌子上，左手拿了一个打火机，熟练的点燃右手的那支烟，先吸了一大口，然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上几包香烟，因为爸爸吸了许多烟他的手指甲都烟熏的'黄黄的。有一次我们吃完晚饭，这时有《隋唐英雄传》这部电视剧正在播出，于是我就把电视打开看。因为爸爸吸了十几年的烟他的手指甲都熏的黄黄的这时爸爸又开始了他的“工作”爸爸先是在屋中走来走去，过了一会儿爸爸就坐在纱发上敲着二郎腿点着烟深深的吸了一口还不时的看看烟头。一不小心把烟灰掉在了衣服上，爸爸连忙站了起来用手扫了扫衣服上的烟灰，我看见了直笑，我又给爸爸做了鬼个脸。

　　我和妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸他当时答应的好，可是过了一两天爸爸他又老毛病又犯了，爸爸又开始吸了起来，爸爸他每天晚上刷牙时那呕吐声真为他叫人担忧。我常常叫爸爸少吸点，可是他就是不听，还开玩笑的说吸烟有利于身心健康。

　　爸爸，吸烟有害于身心健康，要爱护自己的生命啊!您就少吸一点烟把!

初中日记 篇8

　　结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。1.照应文题。20xx年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。2.照应开头。20xx年高考佳作《根》开头：“参天古树源于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢?我认为应该是诚信。”此文结尾——不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。文章前后照应，文气通畅，浑然一体。又如20xx年高考佳作《别人的风景你的梦》开头引用了卞之琳的《断章》一诗，文章的结尾——记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界本就是和谐的一体，双赢的存在。此处结尾与开头遥相呼应，结构严谨。

　　用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。20xx年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的`过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。

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