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一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学生日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生日记1
10月24日 星期三 晴
今天我表现好,所以轮到我把小乌龟带回家啦!
放学了,我高兴地提着小乌龟回家。回到家,我对爸爸妈妈说:“我带回来两个新朋友啦——美丽的巴西翠龟。”“这两个小家伙长得一模一样,真滑稽!”爸爸说。“不一样,不一样。”我摇摇手说,“有白斑点的是小花,一身绿色的'是小翠。”“你可要好好照顾这两个小家伙哦!”爸爸说。我拍拍胸脯说:“没问题。”我发现龟房里,它们喝的水不多了,我连忙加了点儿水进去。我怕它们饿了,我把龟饭掰成一小块一小块地放进龟房里,可是小乌龟们自顾自地趴在那儿,连看也没看一眼,仿佛睡着了。
于是我把小乌龟放在桌上,开始做作业了。我做了一点儿功课就抬起头看看小乌龟,发现小花不知道什么时候已经爬到小翠身上,前爪撑在小翠的龟壳上,好像在做俯卧撑,而小翠却把头和四肢都缩进壳中,吓得动也不动。我心想:小花真调皮,压在小翠身上,它不要累死的吗?想到这里,我打开龟房,把小花从小翠身上拿开。他俩静静地躺在那儿,非常可爱,和平相处啦!
我好喜欢这两只小乌龟哦,希望他们快快长大,快快乐乐地过每一天。
小学生日记2
我家有一只可爱的小鸡。是我生日的时候,妈妈送给我的生日礼物,因为它毛茸茸的,所以我就给它起名叫毛毛。
毛毛很可爱,个性是它们的外貌十分吸引我。它那两只葡萄似的眼睛令人陶醉,简直是迷死人了,它的一张小嘴很可爱,尖尖的,黄黄的,搞笑的是嘴的前面有两个小鼻孔,小鸡全身上下都是毛,那些毛茸茸的金黄色的,手摸上去的感觉是十分舒服,这感觉直想让人放在脸边也弄几下,小鸡的`四肢并不粗壮可很有力,脚趾上有锋利无比“削铁如泥的爪子”专门使一些小虫子一命呜呼。小鸡的外貌总之是一种让人无法形容的可爱,就是因为这样,才使我被它深深地吸引。
有,我和爸爸,妈妈、爷爷、奶奶下楼去玩,把毛毛放在了家里。我们玩了很长时间才回去的,我想这天没人管它必须在家里玩疯了。回家以后却发现家里干干净净,也就没有管它,便去卧室睡觉了。我刚躺下就感觉脚下有一下毛茸茸又有点软的东西在动,把我吓了一大跳,我轻轻地揭开被子,一看,原先是毛毛在我的脚底下,它望着我好像在说:“小主人,你中计了,哈哈!”看到它那可爱的样貌,我高兴地都说不出话了。
这就是我那既可爱又淘气的小鸡毛毛!
小学生日记3
也不知近几年是为何,随着网络的发展,有一些东西突然改变了原来的本质,小学生,这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称,光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的'唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地,变成了一个贬义词?人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生?
一个词的改变,真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗?没有吧,童言一样无忌,童心一样未泯,童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了,小学生却有必要在意吗?那一群比你们年龄大的,骂着你们年龄小的,每次我见到都想笑,羡慕人家还在儿时,还有大把的时间挥霍,处于在那些人最羡慕的童年时期,他们会骂自己最向往的时期的人?只不过就是羡慕嫉妒恨,就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心,也请相信他们一定是羡慕,为自己找一个借口,起码,别被别人影响了自己。
在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声,每一个人都是一个独立的生命,雪花永远没有第二片一样的,请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。
小学生日记4
4月30日 星期二 雨
外面的雨淅沥沥的下着,教室里却格外热闹。蔺子杰在大家热烈的或是幸灾乐祸的声音中不知所措地望着大家。
这是怎么一回事呢?原来上次拓展课堂时蔺子杰恰恰不在,而我们其他人都上台演讲了。付老师让他在今天补回来。蔺子杰不干,却只得在我们全部人双手双脚投票赞成的.情况下无奈的上了台。他不知道要说什么,付老师告诉他:“用英语作自我介绍!”
他挠了挠头,自顾自地叹了口气,说“好吧。”
他以标准的英语讲着,但因为紧张,身体有点僵硬。他时不时的停顿,因为他不熟练。他站姿也不是很好。
付老师让我们找出他的缺点并帮他改正。
朱国凯说:“他喜欢随风飘摇。”幽默的付老师说:“是的,那怎么样才能改掉他“海草,随风飘摇”的动作呢?
正当大家苦思冥想的时候,不只是谁叫了一句:“那就把窗户关上吹!”大家过来后,都哈哈大笑。这里的气氛真好!
小学生日记5
9月25日星期六晴
黄老师给我们布置了观察小动物的作业。我在小区花园里捉了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的'那样,而更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。 这几天,我经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛地观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
原来小蜗牛里有大学问呢!
小学生日记6
今天是个大晴天,爸爸走的匆忙,妈妈走的迅速,连饭都没来得及做!一定是单位的领导给了大事一件。
看爸爸妈妈那么辛苦,我来帮他们叠被子吧!我上了床,拿了一个较小的被子,先把它平铺在床上,然后从大约三分之一的地方往里折,另一边也折过来,再把被子旋转九十度,把被子的宽用同样的方法折好,一个方方正正的“豆腐块”就叠好了,看看我的第一个杰作,多整齐啊!
我把第二个被子也展开铺在床上,心想:叠这个被子要用另一种方法,这样才有新意!我把被子的四分之一往里叠,再把另一边也像这样往里叠,而后把被子反过来,又沿两边的四分之一对折,再折一下就好了,我聪明吧!爸爸妈妈的.被子都叠好了,我把小的被子搭在大的被子上,最后再挪到床角就大功告成了。
轮到我自己的床了,我把这个被子叠成“金元宝”吧,先把被子向上对折,下面的两个角向中间折一下,再把上面的两个长方形分别向外向下折,又把上面的两个角折到里面,从下面一拉,就成了一个正方形。然后下面两个角分别向外向上一折,把折的角与上面的角重合,再从下面从里面向外拉,最后把上面的两个角又向外一拉,终于好了。真是太复杂了!试一试吧,你会很有成就感的!
小学生日记7
xxx年11月15日晚上8点20分左右,合肥下了入冬的第一场雪。一开始,还是雨夹雪,后来渐渐变成了雪。
11月16日早晨,我一骨碌爬下床,拉开窗帘,雪下小了,可外面银装素裹,所有的东西都披上了白色的服装,感觉世界万物都禁止了。还没上学,我走在路上,好冷!把我的小手冻到了口袋里。走在雪上,“吱、吱……”,雪有点硬,后面还有我走过的脚印。雪花落我一身,雪的形状真漂亮,六角形的、针形的、不规则形的……
在学校里,雪越下越大,几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”,但能称得上“万里雪飘”。雪,你也杀灭了空中的`灰尘、细菌,使空气更加清新。雪下得忽大忽小,起风了,雪像一个旋风卷了起来,下得更漂亮了。房顶上,铺了一层厚厚的雪,树弯下了腰,好像在说:“哎!我好累,是不是穿的衣服多了?”
以前下雪的印象有点模糊了,而今天却深深记在我的脑海中。
小学生日记8
今天,我家多了一种宠物——孔雀鱼。这种小鱼儿如它们的名字一般,有着孔雀一样的尾巴,在水中游动时一摇一摆的,可爱极了。这些小小精灵最小的只有两厘米左右,能长到5厘米,有红的、黄的、蓝的、还有彩色的,聚在一起时就像朵朵绽放的鲜花。
孔雀鱼的胃口很小,不能多喂,否则就有被撑破肚皮的.危险。每次看到食物,它们就争先恐后地游过来,那追逐食物的姿态仿佛是真的孔雀在翩翩起舞呢!每每看到此景,我都忍不住说上一句:“小家伙们可别贪吃哦,鱼鱼有份的,亲!”
在我心中,它们不只是一条条的小鱼儿,也是我生活中的好伙伴。每次做完作业,我总喜欢静静地看着它们在水中自由自在地游来游去,那无比惬意的样子让我很高兴。我的孔雀鱼啊,让我们一起快乐地长大,一起去看看外面更加宽阔更加精彩的世界,好不好?
小学生日记9
4月30日 星期二 雨
一声雷响,雨就开始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一样响,打在窗户上,好像有人在敲着窗。“噼里啪啦,噼里啪啦……”地面就像冰一样滑。稍有不慎就会滑倒。
我和姜楠走在通往宿舍的楼梯上,一边走一边说笑,走在她旁边,我感觉有一点挤,于是走到四楼平台跟她说了句:“姜楠,我发觉你面积有点大。”然后闪电般的躲到一旁,她立刻向我冲来想打我,结果脚一滑,“当!”的一声四脚朝天躺在地上,就像要地震了似的,她全身的'肉都在剧烈地颤抖着,她拿着的书也稀里哗啦掉了一地,我连忙扶她起来,看见她屁股上有一圈湿的还是忍不住哈哈大笑起来。
姜楠见我如此放肆就使出浑身力气用屁股把我用力一顶,把我顶到了墙上,然后身体往我身上一靠,就像五指山一样把我给压住了,无论我如何挣扎,还是被死死的卡在墙上。
最后,有一群男生走了上来,看见我们一对“情侣”便大喊:“哇!姜楠!你这是要强吻啊!”
“哇!好感动啊!”
“真棒!”
姜楠见事不妙,赶紧溜走了。
小学生日记10
今天下午我们来到娃哈哈小学进行第四次生存训练。
首先我们来到生存训练教室,一开始上课我们就知道今天的内容很重要,今天的内容是:“在野外溺水时如何进行人工呼吸。”如果再野外溺水的时候,务必要把头伸出水面进行呼吸,还要保存体力,不能在水中拼命挣扎,否则就会在5-8分钟后死掉。然后听到人的脚步声就大声喊救命。如果你救一个溺水者上岸,就要看看有没有呼吸,如果没有就要进行人工呼吸。首先把嘴对准口,然后把呼吸道打开,捏住鼻子向里面呼出两口气,然后自己换气。
然后我们来到游泳池,以为明天还要进行游泳接力赛,那比赛可精彩了,在进行接力赛的时候,有人在赛道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每组的'组长都安排得井井有条,而且每组的成员都听从指挥。最终我们四(2)班连赢了好几局,不过其他班级也没有泄气,还对我们四(2)班全体同学说:“不要骄傲,真正的比赛还有星期五呢!我们一定不会输给你们的,走着瞧吧!”
这就是今天的生存训练,让我学到很多知识。
小学生日记11
承接上一篇的日记,我不是跟你们说了,我跟两个小同鞋一起在下午预(chi)习(ji)吗,接下来跟你们讲讲我们仨的其中一场“苟”鸡之旅吧。。。
是这样的,我们三个四排海岛图开局我们就跟随了我的一个小伙伴一起跳,但我们三个之外的那个人开语音说他是主播,要跳军事基地,带我们飞。我说不用了我们自己跳吧,他就有点生气,就自己跳了。我们就选择了跳G镇,猥琐打野然后再守桥,但我们运气不好,今天这里物资没咋刷,我们搜了半天唯一好点的就是一把98和一把scar了,哦对了,忘了说了那个第四个玩家我们刚落地,就被一个玩家用拳头淘汰了。。。我们在桥上还真的杀了人我杀了2个,还有一个杀了一个,之后毒来了,我们就开车走了。最后还剩6个人就是说还有4个敌人(没杀人的那个死了),这时我们突然听见了消音器AM的'声音还有一阵枪声,这时人数倒计时般的减,现在就剩我俩和AM同志了我俩疯了,吓的赶紧趴下,我站了起来说刚吧,不管了反正赢不了,我俩刚走两步,突然屏幕停止——大吉大利,今晚吃鸡。估计是那个人枪战后被毒死了,真是太刺激了,一局啥也没做就吃鸡,真苟。。。
小学生日记12
今天,我要去小浪底的攀岩基地训练了,我真是太高兴啦!一大早,我就到文化城门口集合,看到有好多小朋友,集合完毕后就出发了,大概坐了一个半小时的车,终于到达了目的'地。
刚到攀岩基地,就下起了倾盆大雨。教练让我们先做个游戏,这个游戏叫撕名牌。教练把我们分成了红蓝两队,我代表红队队员第一个出场,蓝队出场了好几个人,但是我不害怕,迅速地把他们的名牌撕了下来,蓝队再也没人跟我比,这一局我们红队赢了。比赛继续进行着,其他小朋友也表现得很好。
这时,雨停了,我们吃完午饭,先去参观了自然灾害馆、标本馆和科技馆等,然后就来到了攀岩基地。教练让我们排成队一个一个上,我被排到了第一个,穿上安全装备,我就开始了。刚开始的时候,我就飞快地往上爬,可是到了中间的时候,我快没力气了,速度变慢了,呼吸也不平稳了。这时,小朋友们都在下面给我加油鼓掌。我就想我要坚持,我要加油,我一定能爬到终点。通过我的不断努力,我终于爬到了终点,还获得了攀岩的荣誉证书。
今天,通过攀岩让我懂得了一个道理,不管在什么时候做什么事情,只要对自己有信心,不放弃,谁都可以做得到!
小学生日记13
周六,我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊!一出门,我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面很冷,但这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。
一路上,我们不断地看到农家热情地招呼着我们,大棚外都摆着一盆盆红红的草莓,让人看上去真想立刻大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚,首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上,红红的,像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不明白怎样采摘,采下的草莓难看极了。这时,大棚的阿姨走过来对我说:“小同学,你这样摘是不对的,这样采回家不光样貌难看,而且还放不住,容易坏掉。要连根带叶一齐拔。”说着,阿姨给我做了一个示范,只见她动作利索地将草莓连根拔起,没想到摘草莓还有这么大的学问!不一会儿,我就摘了满满的一盒。腰也酸了,脸上挂满了汗珠。上称一称,足足有5斤沉呢!我将一个草莓放到嘴里,味道好极了。看着我的劳动成果,虽然很累,但是心里美滋滋的`。
经过一天的体验,使我感受到每一天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛,他们为了我们能吃上新鲜的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我们要珍惜他们的劳动成果,这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。
小学生日记14
蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的'。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。
小学生日记15
五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪,说“买100送100”,就等于不用钱了吗?
妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”
我说:“因为上面写着买100送100,就是100—100=0,所以就不用钱啦!”
妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说,“买100送100,当成半价就可以了,你知道吗?”
听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是超过100的`,比如:满100的有109、200、189……”
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才会得到赠券的,并不是像你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。
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