精选放风筝的日记模板汇编七篇

放风筝的日记

更新时间：2023-07-04 07:57:52

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精选放风筝的日记模板汇编七篇

　　一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的放风筝的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放风筝的日记篇1

　　今天虽然天气不好，但我们的心情还是很明媚的，因为何老师要带我们去公园放风筝。

　　凉风吹，我和妈妈来到公园门口，有各种各样的风筝，让我看得眼花缭乱。最后，我买了一只老鹰风筝。它的头是椭圆形的，两只趐膀展开的，像准备立即飞上蓝天。我刚开始不会放，渐渐地，我熟门熟路地放起了风筝。先把风筝用双手高高地托起，然后逆着风向跑，边跑边放线，不一会儿风筝就被春风高高地托起。老鹰在天上高高地翱翔。

　　广场有数不尽的风筝，有奥特曼、铠甲勇士、青蛙、和光头强等等。玩了一会儿，季秋池对我说：“我来跟你比一比，谁飞得高？谁飞得久？”我说：“可以，我们让河老师做裁判。”河老师一说“开始”，我们两个就像离弦的箭射了出去，过了一会儿双方体力都大不如前。我在心里想：“梁栋，再坚持一会儿。”最终季秋池“坠机”了，紧接着，我也“坠鹰”了。

　　然后，河老师让我们大家比赛，三三PK。我拿着老鹰稳坐第二。这节课大家都很开心。

　　我的'老鹰风筝带给我无穷的快乐。

放风筝的日记篇2

　　春天是放风筝的好时光，星期天，我的爸爸带着我去黄河滩放风筝。

　　走到黄河滩，黄河滩的风景真美呀！我抬头一看，天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝，金鱼风筝……五颜六色，漂亮极了！于是，我拿起我的蝴蝶风筝放了起来。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑来，边跑边往回看，风筝慢慢地飞起来了。风筝一会儿飞的.高，一会儿又要落下来。玩了一会儿我就想泄气，因为我的风筝没有人家的风筝飞的高，所以我就不想放了。正在这时风大了起来，我的风筝很快地飞了起来，风筝越飞越高，我高兴地跳了起来。看着风筝在天空中翩翩起舞，在天空自由自在地飞翔，我的心想我也是一只风筝飞向蓝天，飞向天空，那该有多好哇… …我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

　　这个星期真快乐，我不仅学会了放风筝，而且使我懂得了干什么事都要有耐心，不能半途而废，这样才能取得成功。

放风筝的日记篇3

　　如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

　　在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高，一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的.星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

　　我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

　　那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

放风筝的日记篇4

　　今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。

　　张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的一声，哨声响了，我们个个的举起我们手里拿的`胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：徐嘉加油！徐嘉加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。

　　我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得非常地欢快。

放风筝的日记篇5

　　一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹，来到建业，前面的河堤上放风筝。

　　一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝，本来妈妈以经放的很高很高了，但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机，一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高高的树上。只今还让我难忘。

　　这次有出来放风筝，我买了老鹰的，这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝，这次我吸取了上次的教训。我看好了风向，逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对，线是：风筝飞高了时线一会缠在一起，一会缠在一起。该用时缠在一起，不该用时不缠在一起。风筝是：一会向左一会向右老和别人，缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了，我以，像“风 ”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次，这会我放的又高又远不一会就变成了最高的.。爸爸妈妈连连夸我，连我都不好意思了！

　　人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学，要不然你永远都学不会的，小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”

放风筝的日记篇6

　　这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。

　　“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

　　同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王骆组了一个小组，一齐放风筝。

　　一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王骆雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王骆原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王骆在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的.风筝顺着风势越飞越高，我和王骆开心地欢呼着。

　　快乐的时光总是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。