转眼一天又过去了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的放风筝日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝日记 篇1

　　春天，我们去放风筝

　　这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”

　　我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，但是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你就应逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的.去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝最后飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。

放风筝日记 篇2

　　“今天天气真好，花儿都开了，放风筝作文。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

　　对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里，我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我象听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

　　我们村的`小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好象在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

　　今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝日记 篇3

　　春天到，春风吹，小朋友们放风筝。今天，我便和周方翊一起去三中操场放风筝。

　　我带了一只雍容华贵的“凤凰”，他带了一只展翅翱翔的“雄鹰”。我问他：“你这是鹰吧！”

　　“是呀！”

　　“那你猜我这个是什么？”

　　我想他是心知肚明又明知故问：“是只鸡？对，就是只鸡！”

　　我又生气又好笑：“我这只‘鸡’肯定比你的鹰飞的高！”

　　他拍拍胸脯，大声说：“别吹了！我的肯定比你的飞得高！”

　　“我们比比！”

　　“好！”

　　我们迅速把线系好，棒子插好，这时一股春风飘了过来，那风似一只无形而又柔嫩的手，轻抚过我的脸颊，既柔软，又温暖。我松开风筝，风筝好像要迫不及待地拥抱蓝天，眨眼间便乘着春风飞上了天空。

　　风筝越飞越高，越飞越稳，好像要划破蓝天，飞向宇宙；似喷薄的红日，照耀着大地；又如是云海中的一叶小舟，缓缓而行，精致美妙。它像是一只真正的凤凰，摆动着细长的尾羽，等待着百鸟的'朝拜。

　　周方翊还在摆弄他的鹰，那只风筝一放，有时左右摇摆；有时平行滑翔；有时上下翻飞；有时打个旋儿；有时翻个身；它就像一个顽皮的孩子，总是不听周方翊的使唤，调整了多少次也无济于事，周方翊只好甘拜下风。

　　“闲来无事放风筝啦，啊……”让风筝带着我们的童心一起飞向蓝天。

放风筝日记 篇4

　　今天下午，阳光明媚，是我们四年级风筝比赛的时候。

　　首先，我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上，我们准备已久的风筝比赛终于要开始了；我先拿出风筝线，然后，我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来，先我不一切准备做好，然后，我再拿着风筝线向远出跑去，只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。在空中。我觉得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的颜色，多鲜艳啊！红的，蓝的`，黄的，绿的。我的“彩云”不但漂亮，而且飞的得高，我不得不发出一个字：“棒”，我每一次都放得很高，但这里有很多人在放，很容易把线绞在一起，我的“彩云”都被绞了三次了，最后一次，这一次往往放得非常成功，“真是功夫不负有心人”啊！

　　在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴，因为我明白了一个道理：一个人只要努力向前，什么事情都能做好。

　　最后，我们排着长长的队伍回到学校。

放风筝日记 篇5

　　今天阳光很温柔，春风暖暖地吹在脸上，心好像都要被融化了。这天气真是个放风筝的好日子啊！

　　妈妈陪我一起去买风筝，我挑了一只画着小兔的风筝，它有一双水灵灵的大眼睛，尾巴上缀着一条长长的彩色飘带，可爱极了。妈妈帮我把风筝放上了天空，小兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。这时我发现广场上空的风筝越来越多，除了我喜欢的小兔风筝，还有喜羊羊风筝、蝴蝶风筝、机器猫风筝等等。

　　一位老爷爷正在放一只小小的龟壳风筝，它在风筝群中穿梭，真灵活啊。一位高大的叔叔正在放一条龙的`风筝，它有好多节的，身上的花纹色彩斑斓，特别醒目。一群群风筝在天空中自由飞翔、争奇斗艳，把天空打扮得特别活泼。放风筝的人们笑盈盈、乐呵呵，把周围的空气染得快乐起来。

　　我要谢谢春风把我的风筝送上天，我要谢谢春风把春天的温暖和快乐送给每个人！

放风筝日记 篇6

　　今天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

　　我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。终于等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的`一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样子去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

　　于是我明白了，放风筝不仅要有一定的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

放风筝日记 篇7

　　春天到了，柳树发芽了，风儿一吹，就像小姑娘头发在摆动。小草绿了，远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌：“春姑娘来了，春姑娘来了。”花儿也盛开了，有红，有白，有紫-------一朵朵，一簇簇非常美丽。你看，有两个小朋友放学后，在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀，越飞越高，好象说：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍着手说；’风筝飞得多高呀！风筝飞得多高呀！”

放风筝日记 篇8

　　秋天到了，我兴致勃勃地跟家人去放风筝。我们来到公园看见公园仿佛是一幅五彩缤纷的彩图：有绿油油的小草，有红彤彤像五角星的枫叶，还有各种颜色的菊花，非常美丽。

　　我们来到一块空地，爸爸说：“我们就在这里放风筝吧。”一切准备就绪后，在爸爸的一声令下，我撒开双腿，尽情地奔跑。松手，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢上升。成功了！我高兴地一蹦三尺高。只见那风筝像只美丽的'大蝴蝶，在空中自由自在地飞翔。

　　太阳偷偷下山了。我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

放风筝日记 篇9

　　今天是星期天，大人们都在休息，早上的降雨并没有影响大家的心情，天一晴，大家就买好了风筝去玩儿了。天上的风筝多极了，最引人注目的是那个“大牛头”，它好像是从天庭上下来的，有什么不如意，鼻子喘着气，两只眼睛骨碌碌直转，两个牛脚像锋利的镰刀，威武极了！西边又飘来一只“大蝴蝶”粉红的衣服上弄了几个小斑点，它正在跳着欢快的舞步，它那动人的`舞姿，嫦娥也比不过它。这时，“孔雀”来到了这里，它换上了美丽的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比较一番，这次它可出了风头，高兴的回去了。这时，“老龙”也来了，这回，它是来降雨的，因为这儿天干了，它来帮忙的。

　　天上还有许多“动物”有不会飞的，有会飞的，都很美丽。

放风筝日记 篇10

　　星期天，我们一家人怀着愉快的心情来到广安思源广场放风筝。

　　广场上的人可真多呀！我往上一看大吃一惊，天空上的风筝都快把天空布满。有长龙形状的，有飞机形状的，真好看！看到他们在放风筝，我心也急。于是我拿出自己的'风筝开始放，先一手拿着线，一手拿着风筝，开始跑，大约跑十米左右，我回头一看，啊！风筝终于飞起来，我心里乐滋滋的。这时我跑远些，发现风筝一上一下的，心里很是不安，不久，风筝落下来，我心里很是失望。妈妈鼓励我不要放弃。于是我又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去。

　　啊，放风筝真好玩。

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