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一天又结束了,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的初一周末日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一周末日记 篇1
“叮铃铃,叮铃铃”早晨的闹钟将我从睡梦中唤醒,我伸个懒腰,崭新的一个双休日又开始了!昨天爸爸妈妈和我商量好了,今天到安富李家寨去玩,所以,我们都起的很早。
我们坐上了爸爸新买的车,在乡间小道上,驶向安富的李家寨。
我们一路上听着音乐,说着笑话,看着外面呼啸而过的美丽的风景,慢慢地我们终于来到了安富,来到了李家寨所在的山的脚下,我们因为初次来到这儿,一 点都不熟悉地形,就像一只没头的苍蝇一样在山上乱窜,分不清东南西北。就在我们一筹莫展的是后,看见有一个人从车边走过,妈妈立刻问:“等一下!你知道李 家寨往哪儿走吗?”那人一回头,看了我们一下手指了一个方向并说:“那儿。”我们一看,竟是我们走的相反方向,原来我们早就过了。我们马上掉头驶去,过了 一会儿,我们看到了一个有很多车的路口,我们觉得一定就是李家寨了。上了山,我们发现,这儿十分美丽,从山上向山下看,十分壮观,感觉就像是站在天上。李 家寨的后面有一片翠绿的竹林,我们早就对李家寨后的这座楠竹山有所耳闻,现在一见,果然很美:郁郁葱葱的`竹子有次序的生长着,像一个个士兵方阵。我们穿梭 在这些竹林中,呼吸着这天然氧吧所制造的空气,不禁感到心旷神怡。
下午我们恋恋不舍地离开了李家寨,这一个双休日的一天就这样快乐的过去了。
初一周末日记 篇2
一个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的'好机会。
一番整理之后,我和妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石,它是一块"心’形的石头,上面黑色的条纹,好像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,也赞不绝口。
“鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头好像“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块好像鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太好像一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!
回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。
这是我最快乐的一个周末。
初一周末日记 篇3
“花开正浓又逢春,姹紫嫣红锦上花”,20xx年的西溪湿地又迎来了一年一度的花朝节。恰逢周末,我拉着爸爸妈妈一起去西溪看花朝节。
到了西溪湿地东大门,三五成群的游客、热心的志愿者,熙熙攘攘甚是热闹。买好票往里走,首先来到了油菜花的天地。油菜花期已过,看到一株株都已经结满了油菜籽,果实饱满喜人,我忍不住上前摸了摸。再往里走,就到了杜鹃花园。看,杜鹃花开的很茂盛,有红色的,也有黄色的,满眼都是花朵,波涛汹涌!花的旁边有蝴蝶扑翅飞翔,花蕊里有蜜蜂飞进飞出,生物世界多么美妙!还有我们,也无不被这植物世界里美丽的花朵所迷倒。瞧,沙枣树也开花了。我不禁走过去看看,沙枣树的花并不大,散发着淡淡香味。
忽然一阵风吹来,带着浓浓的香气,阻挡了那沙枣树的芳香。我顺着香气往前走,远远看见前面有一座石桥,桥对岸竟是成片成片的花海,原来香气就是从这里散发出来的'。一路走来看到的花都在这里聚齐,有杜鹃、月季、一串红、牡丹、百合、漏斗菜、玛格丽特、毛地黄、染料木、木香……多的都数不过来。其中最吸引我的是毛地黄,它的颜色十分艳丽,植株挺拔,好像一个个哨兵,大片的毛地黄就好像一个整齐的方队,非常有气势我在花丛中穿来穿去,不知疲倦。
妈妈催着我要回去了,但是我还是意犹未尽,想多玩会。再见西溪,下次我还会来!
初一周末日记 篇4
又是一个双休日,我似乎又感到了快乐。
星期六和星期天我的活动是做作业、补课、玩耍。早上六点起床,七点就去补课,两个小时的补课对我来说很快就过去了。回家后再开始做作业,两点又要去补作文,这次可是四个小时,但对我来说,我总觉的还没有享受够在知识的天空翱翔的感觉,时间就到了。
知道我为什么喜欢补作文课吗?告诉你,我们的课堂是在游戏中感受知识带来的快乐,在游戏中学习,是在快乐中学习,在快乐中写作,并在写作中享受快乐。你说这样的`课堂我能不喜欢吗?
补完作文回到家,邻居家的小朋友京京来找我玩。
我们先玩数数字的游戏。游戏规则是这样的:从一开始,遇到7的倍数就说好,否则,就表演节目。我先开始数1、京京说:“2”,3、4、5、6、好、 8、9、10、11、12、13、14,京京数错了,我吵着说:“京京,该你唱歌了。京京为我唱着她的拿手曲,游戏仍旧在进行中,我们沉浸字在快乐中,感 受这这种幸福的感觉,把学校和生活中的不愉快抛向九霄云外。
啊!双休日给我带来了快乐,我真的希望天天拥有双休日感觉,那么我的童年将始终是快乐的,我将永远快乐。
点评:小作者围绕“快乐”二字,贯穿全文。不论是补作文课玩游戏学习的快乐,还是回家玩游戏,快乐始终伴随在小作者的脸上,同时也从侧面批判了现行社会、家庭、学校教育的现状。
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