在生活、工作和学习中，大家都用到过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编帮大家整理的课堂纪律差的学生评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、在课堂上不遵守纪律，经常与周围同学交头接耳，影响课堂秩序和其他同学的学习效果。

　　2、这名学生在课堂上经常违反纪律，不仅自己无法专心听讲，还会影响其他同学的学习。

　　3、这名学生在课堂上经常迟到，不仅浪费了课堂上的宝贵时间，还打断了教师的讲解和其他同学的学习进程。

　　4、孩子们不遵守课堂纪律，这不仅影响了他们的学习效果，也干扰了整个班级的教学秩序。我们明白，良好的课堂纪律是保障孩子们学习效果的重要因素，因此我们必须高度关注这个问题。

　　5、这名学生常常在课堂上偷偷吃东西，甚至在教师回顾重点时也不停下，这样不仅影响课堂秩序，还会影响同学们的学习状态。

　　6、这位学生在课堂上经常私下交流，不顾及课堂纪律，甚至在教师讲解重点时也不停止，严重影响了课堂的教学效果。

　　7、这位学生在课堂上经常发出声响，甚至在教师讲解重点时也不收敛自己的行为，让同学们难以集中注意力。

　　8、在课堂上，小明始终保持着高度的专注力和纪律性。他严格遵守课堂规定，从未出现过迟到、早退或分心的情况。

　　9、学生们都很专心，但有些学生在课堂上窃窃私语，影响了课堂纪律。——请注意纪律！

　　10、虽然学生们都很投入，但课堂氛围还是显得有些散漫，教师需要加强秩序管理。——请改进！

　　11、增强自我约束能力，控制好自己的行为和情绪，不要让外界干扰影响你的学习。

　　12、该学生上课缺乏专注，经常分心，影响听课效果。

　　13、该生学习态度不端正，缺乏学习热情和动力，成绩不理想。

　　14、该生经常迟到、早退，课堂纪律差，缺乏自我约束能力。

　　15、该生对作业敷衍了事，缺乏认真、严谨的学习态度。

　　16、该生缺乏与同学交流和合作的精神，人际关系紧张。

　　17、该生自我管理能力较差，生活作息不规律，影响学习效果。

　　18、该生学习目标不明确，缺乏计划性和条理性。

　　19、该生在课堂上的表现消极，缺乏主动参与和思考的积极性。

　　20、该生对待老师的态度不够尊重，经常顶撞或反驳老师。

　　21、该生缺乏自信心和进取心，容易放弃和沮丧。

　　22、该生情绪控制能力差，易受外界干扰，影响学习效果。

　　23、该生缺乏责任心和担当精神，对待班级和集体事务不关心。

　　24、该生对学习缺乏兴趣和热情，缺乏自主学习的动力。

　　25、该生在课堂上的注意力不集中，容易分散精力。

　　26、该生在学习上过于依赖他人，缺乏独立思考和解决问题的能力。

　　27、该生在学习上经常偷懒，不愿意付出努力和时间。

　　28、作为一名负责任的老师，我认为你有必要认识到这个问题的严重性。一个好的学生应该不仅在学术上优秀，而且在道德品质和行为习惯上也要做到表率作用。而好的课堂纪律是培养学生尊重他人、专心听讲、积极思考的重要保障。

　　29、该学生在课堂上的纪律性表现不错，能够安静听讲，不扰乱课堂秩序。

　　30、在课堂上表现出良好的纪律意识，不干扰其他学生和老师。

　　31、该学生在课堂上的参与度不高，很少积极主动地发言。

　　32、我们非常感谢老师和学校对孩子们的教育和关心，但我们也需要与您共同面对一个棘手的问题，那就是我们的孩子在课堂上的纪律问题。

　　33、作业经常不能按时完成，且抄袭现象较为严重，对待学习态度不够认真。

　　34、我们发现这位学生在自律方面有所不足，需要加强对自己行为的规范和管理。

　　35、大部分学生表现出良好的课堂礼仪，但仍有少数学生需要改进。——继续努力！

　　36、我们家孩子有时会违反纪律，但他已经认识到了自己的错误，并且在努力改正。我们也会加强对他的监督，帮助他更好地遵守纪律。

　　37、在课堂上，他/她始终保持安静，遵守课堂纪律。

　　38、学生纪律差可以形容为课堂上的混乱局面，吵闹声不断，老师无法正常授课，学生们也难以集中精力学习。

　　39、我们深知解决这个问题并非一日之功，需要我们共同持续的努力。我们相信，只要我们携手合作，一定能帮助孩子们克服不遵守课堂纪律的问题，让他们在良好的学习环境中茁壮成长。

　　40、该学生的课后复习和预习不够到位，需要加强自主学习的能力。

　　41、对于孩子违反纪律的行为，我们深感抱歉，我们会加强对孩子的教育和监督，让他认识到自己的错误，并且不再违反纪律。

　　42、该学生上课时总是心不在焉，缺乏对课程内容的关注和理解，导致其学习效果不佳。

　　43、该学生作业完成情况较差，往往拖沓、马虎，甚至经常未能按时完成，影响其学科成绩。

　　44、课堂氛围融洽，学生表现出良好的互动精神，教师讲解生动有趣。——表扬！

　　45、该学生严格遵守校规校纪，认真对待每一项规章制度。

　　46、大部分学生在课堂上都能够遵守纪律，但仍然有少数学生需要提醒。——保持自律！

　　47、我们注意到这位学生在课堂参与度和与同学互动方面表现不佳，这可能影响他的学习效果和社交技能。

　　48、我们深感抱歉，对于孩子在课堂上的扰乱行为，我们作为家长感到非常惭愧。

　　49、孩子在学校违反纪律，我们作为家长深感自责。我们会积极配合学校工作，加强对孩子的管教和引导，让他在以后的学习生活中严格要求自己，遵守学校纪律。

　　50、最后，我希望你能够采纳这些建议，并且在以后的学习中不断进步。记住，只有通过自身的努力，你才能够克服这个问题，赢得老师和同学们的尊重与信任。

　　51、在我们看来，孩子们不遵守课堂纪律的原因有很多。可能是因为他们没有养成良好的学习习惯，也可能是因为他们对于课堂规则不够了解。同时，他们可能还需要学习如何与同龄人相处，以及如何尊重他人和接受他人的尊重。

　　52、学生们在课堂上无视纪律，随心所欲地讲话、嬉戏，让老师束手无策，教学质量大打折扣。

　　53、在课堂上注意听讲，遵守老师的指导和安排，积极参与课堂讨论和活动。

　　54、为了帮助你改正这个问题，我有以下几点建议：首先，你可以考虑与同学们约定一些课堂纪律的规范，让他们了解到你的问题并且一起找到解决方法；其次，你可以尝试在课后向老师或同学请教，了解课堂上的重点和难点，以便更好地跟上学习进度；最后，你可以培养自己的兴趣爱好，选择一些安静的活动或者书籍来丰富课余生活，这样也有助于改善课堂纪律问题。

　　55、该学生在课堂上经常交头接耳，说悄悄话，不仅影响自己的学习效果，还会干扰其他同学的学习。

　　56、在学生参与度方面，课堂气氛活跃，学生们积极发言、讨论，配合老师的教学，表现出了良好的参与度。

　　57、在学习上缺乏主动性和自律性，课堂参与度不高，成绩不理想。

　　58、经常迟到早退，上课期间也经常玩手机，不认真听讲。

　　59、不在课堂上大声喧哗，不在课堂上玩手机或使用电子设备。

　　60、在课堂上，学生不应该大声喧哗，交头接耳，应该保持安静。

　　61、我们家孩子有时候会因为太过于兴奋而忘记遵守纪律，但是我们一定会加强对他的教育，让他可以更好地遵守纪律。

　　62、学生应该按时到达教室，不迟到、不早退，不无故缺勤。

　　63、这位学生在课堂上经常表现出不专注，但是课后却很勤奋，这使得他的成绩并不差。

　　64、该学生在课堂讨论中常常默不作声，不愿意表达自己的观点和看法，导致其无法充分参与到课堂讨论中。

　　65、学生时代，他总是那个遵守纪律模范，课堂上的他总是坐姿端正，从不迟到早退。

　　66、按时完成作业和考试，不抄袭、不作弊、不协助他人作弊。

　　67、在校园生活中，该学生始终保持良好的行为习惯，遵守宿舍管理规定，保持个人生活区域的整洁有序。

　　68、该生在撤销处分后，表现出了较强的自律能力和自我管理能力，不仅在学习方面取得了优异成绩，还积极参加班级组织的各项活动。

　　69、这批学生表现出令人称道的自律，他们的纪律性让人印象深刻。

　　70、上课不认真会导致学习效果的下降，影响考试成绩。希望你能改变这种不良习惯，积极参与课堂活动，认真完成学习任务。

　　71、这个学生的学习表现确实不够理想，他在课堂上的专注度很差，经常分心，导致无法充分理解和掌握课程内容。

　　72、我们非常重视孩子的教育问题，但同时也要注重培养他们的品德素质和社会责任感。我们将和孩子认真沟通，引导他们在课堂学习中尊重他人，遵守纪律。

　　73、这名学生在课堂上的表现一直不尽如人意，经常心不在焉，对学习缺乏专注和热情。

　　74、课堂氛围轻松愉快，学生与教师互动频繁，但需要注意避免无关话题。——请聚焦课堂内容！

　　75、我们会加强对孩子的监督，让他能够更好地遵守纪律，并且不违反任何规定。同时，我们也会让孩子明确自己的行为的后果。

　　76、该学生课堂表现欠佳，经常分心且爱做小动作，需要加强自我约束能力。

　　77、该学生常常借口离开课堂，或者在课堂上做与学习无关的事情，缺乏自律和自我管理能力。

　　78、尽管这名学生在某些时候可能会表现出一些不足之处，例如上课走神、笔记整理不够及时等，但是她已经意识到了这些问题并且正在努力改进。

　　79、孩子违反纪律，我们作为家长深感痛心。我们会加强对孩子的思想教育，让他明确自己的错误，并引导他遵守学校纪律。

　　80、该学生在课堂上有时会表现出过度的自信，不愿意听取他人的建议和意见，需要更多的反思和改进自己的思维方式。

　　81、在自我管理方面，小明具有较强的自律性。他懂得合理规划时间，统筹兼顾，不仅出色地完成各科作业，还能抽出时间参加课外活动和充实自己兴趣爱好。

　　82、尽管小明在课堂表现方面有许多优点，但仍有提升空间。例如在积极性方面，他可以更加主动地参与课堂讨论，大胆表达自己的观点；在自信心方面，他可以挑战自己，勇敢地展示自己的才艺和能力。相信在未来的学习和生活中，小明会不断进步，取得更加优异的成绩。

　　83、该学生在某些课程上表现得不够积极，似乎缺乏兴趣和热情，需要老师和家长更多的引导和激励。

　　84、班级管理严格，学生们养成了良好的行为习惯，课堂氛围和谐。

　　85、课堂纪律的严谨，是每个学生都能够得到平等学习机会的基石，它让每一个学生都有机会在静谧的环境中充分展现自我。

　　86、这名学生的成绩一直处于班级下游，对于自己的学业没有目标和规划。

　　87、学生纪律差也可以形容为校园内的安全隐患，学生们随意奔跑、打闹，容易引起意外事故的发生。

　　88、上课不认真不仅会影响学习成绩，还会导致对学习内容的理解不深，影响后续学习效果。希望你能改变这种不良习惯，提高学习效果。

　　89、该生在考试中有些马虎，未能仔细审题，导致答题不准确，影响成绩。希望今后能够认真仔细，注意细节，提高准确性。

　　90、该生在课堂纪律方面存在一些问题，需要加强自我约束和纪律意识。

　　91、学生纪律差还可以形容为对家校合作的阻碍，家长对孩子的失管失教不满，也给校方添了麻烦和烦恼。

　　92、这位学生在受处分期间表现出了极大的进步，学习态度、行为习惯以及人际交往方面都有了明显的改善。班主任建议撤销其处分。

　　93、在课堂上，小杰的表现常常让人担忧。他经常迟到、心不在焉，甚至在某些时候根本不参与课堂讨论。然而，他却在一些需要独立思考的任务中表现出色，比如写作和项目研究。我们希望小杰能更加重视课堂学习，发挥自己的优点，克服不足。

　　94、你的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好，与同学的相处也非常的融洽，但对自己的要求不高，上课常讲话，不搞卫生，作业时有欠交，希望尽快树立自己的人生路向，并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进，老师期待看到你的进步！

　　95、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！

　　96、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？

　　97、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

　　98、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

　　99、对老师诚实有礼，积极参与体育活动，热爱帮助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，希望你赶快改正缺点，争取更大的进步。

　　100、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

　　101、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

　　102、你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进；你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧？在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功！

　　103、你是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望你珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信你一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

　　104、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有的朋友。

　　105、你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的阐述令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你，身上那种进取不服输的劲儿，令同学和老师佩服！老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风，把你的才华全部都展现出来！

　　106、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。

　　107、你的学习意识、学习态度和学习习惯都不错，但综合能力仍有很大的进步空间。老师希望你在学习上不断开拓的同时，自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高，另外，还要加强做事的计划性，这样会使你的个人综合表现更优秀，老师期待你走向更成熟及更优秀。

　　108、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

　　109、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小！只是字的练习还要加大力度呀！在你即将步入岁之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

　　110、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

　　111、你思维活跃，但在课堂上常常不能遵守纪律，这会影响你的学习效果和同学们的学习氛围，希望你能尽快改正。

　　112、你很聪明，可课堂纪律却成了你的短板。如果能自律一些，你一定会有更大的进步。

　　113、课堂上的你容易分心，纪律意识有待加强。要知道，良好的纪律是学习的保障。

　　114、你的活泼好动在课堂上有时会变成不守纪律的行为，希望你能学会克制，专注于学习。

　　115、你有很多闪光点，但课堂纪律差让你的光芒有所黯淡。努力改善，你会更加出色。

　　116、课堂上你的随意举动不仅影响自己，也干扰了其他同学。请重视纪律，为大家创造一个良好的学习环境。

　　117、你常常在课堂上违反纪律，这可不是一个好习惯。要学会自我约束，才能更好地成长。

　　118、你的聪明才智如果能与良好的课堂纪律相结合，一定会取得优异的成绩。

　　119、课堂纪律不佳是你目前需要克服的问题。相信你有能力改变，成为一个自律的学生。

　　120、你在课堂上的表现不够自律，这会阻碍你的学习进步。希望你能尽快调整。

　　121、你的不守纪律让老师很担心。要明白，遵守纪律是对自己和他人的尊重。

　　122、课堂上的你容易开小差，纪律观念淡薄。努力提升自己的纪律意识，你会有不一样的收获。

　　123、你很有潜力，但课堂纪律问题影响了你的发挥。加油改正，展现更好的自己。

　　124、你的活泼有时会在课堂上过度表现为不守纪律。学会适度，才能让你的优点更加突出。

　　125、课堂纪律差是你的一个不足，希望你能认识到问题的严重性，积极改进。

　　126、你在课堂上的随意行为会影响你的学习和形象。赶紧改正，做一个守纪律的好学生。

　　127、你的聪明如果能配上良好的课堂纪律，那将如虎添翼。努力改变吧！

　　128、课堂上的你缺乏纪律意识，这会让你的学习之路变得坎坷。尽快调整状态。

　　129、你常常在课堂上违反纪律，这不仅影响自己，也给班级带来了不良影响。请改正。

　　130、你的不守纪律让老师和同学们都很困扰。要学会控制自己，专注于学习。

　　131、课堂上你的表现不够稳定，纪律方面需要加强。相信你可以做得更好。

　　132、你有很多优点，但课堂纪律差是你的一个弱点。努力克服，让自己更完美。

　　133、你的活泼好动在课堂上要有所收敛，遵守纪律才能更好地学习。

　　134、课堂纪律不佳会影响你的学习效果。希望你能重视起来，努力改正。

　　135、你在课堂上的随意举动会干扰到其他同学。请增强纪律观念，共同进步。

　　136、你的聪明才智不应被不守纪律的行为掩盖。学会自律，发挥你的潜力。

　　137、课堂上的你需要提高纪律意识，这样才能更好地吸收知识。

　　138、你常常在课堂上分心，不遵守纪律。这是对自己的不负责任。请改正。

　　139、你的不守纪律让老师对你的期望有所降低。赶紧调整，重新赢得大家的认可。

　　140、课堂上的你容易被外界干扰，纪律性不强。要学会专注，提高学习效率。

　　141、你很有个性，但在课堂上也要遵守纪律。找到平衡，你会更优秀。

　　142、你的活泼在课堂上要适度，遵守纪律才能让你的学习更顺利。

　　143、课堂纪律差是你进步的阻碍。下定决心改变，你会有很大的提升。

　　144、你在课堂上的表现不够自律，这会影响你的未来发展。请重视纪律问题。

　　145、你的不守纪律让班级的学习氛围受到影响。要为大家着想，改正不良行为。

　　146、课堂上的你需要更加严格地要求自己，遵守纪律，努力学习。

　　147、你很有潜力，但课堂纪律问题限制了你的发挥。加油改进，创造美好未来。

　　148、你的活泼好动如果能在纪律的框架内，会成为你的优势。学会控制自己。

　　149、课堂纪律不佳会让你的学习之路充满挑战。勇敢面对，努力改变。

　　150、你在课堂上的随意行为会影响你的形象和成绩。赶紧改正，做一个优秀的学生。

　　151、你的聪明如果能与良好的纪律习惯相结合，一定会成就非凡。

　　152、课堂上的你缺乏自我约束能力，纪律方面有待提高。努力提升自己。

　　153、你常常在课堂上违反纪律，这是不可取的。要学会遵守规则，才能更好地生活。

　　154、你的不守纪律让老师很失望。希望你能认识到错误，积极改正。

　　155、课堂上的你容易冲动，纪律意识淡薄。要学会冷静，遵守纪律。

　　156、你很有活力，但在课堂上要遵守纪律，才能让你的活力发挥积极作用。

　　157、课堂纪律差是你的一个问题，要认真对待，尽快解决。

　　158、你在课堂上的表现需要改进，增强纪律观念，提高学习效果。

　　159、你的不守纪律会影响你的成长。努力改正，成为一个有责任感的学生。

　　160、课堂上的你要学会遵守纪律，这样才能在学习和生活中取得更大的成功。

【课堂纪律差的学生评语】相关文章：

成绩差的学生评语03-26

高一成绩差学生期末评语02-07

对差学生评价语03-21

课堂纪律口号08-30

遵守课堂纪律02-23

学生评语06-09

学生的评语06-18

学生的评语06-13

给学生的评语08-27