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篮球社团计划书
更新时间:2024-03-06 18:22:28
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篮球社团计划书

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的篮球社团计划书,希望对大家有所帮助。

篮球社团计划书1

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期的社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生的对象:四、五、六年级学生 (男女不限)

  招生的人数:男生30人 女生30人

  活动的时间:周二和周三15:40————16:30

  活动的地点:篮球场

  教 练:申学刚 赖向前

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的'活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

篮球社团计划书2

  根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水平,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:

  一 、工作目标

  本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

  二 、工作的重点

  本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。

  三、学期计划

  本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为社员活动。包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。

  四、本学期活动列表

  (一)9月1日-30日的活动:

  1.协会纳新。 篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

  2. 老师友谊赛。 篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的.感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

  (二)10月1日-1x年1月30日的活动:

  1. 班级篮球对抗赛。 十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

  2. 社团联谊活动。 篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

  (三)2月1日-4月30日的活动:

  1. 篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

  (四)常规活动:

  1.社员活动。本学期的社员活动主要分两部分。第一,每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

  2.篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

篮球社团计划书3

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导老师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的'。

  4、全校老师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据老师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,老师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级老师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校老师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各老师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第四节课

  活动地点:篮球场

  教 练:冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导老师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导老师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,老师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

篮球社团计划书4

  这学期差不多有16次的社团活动,所以我将把所有的活动分成4周一大块,共有4大块的计划。

  先练习基本技术,并在活动时穿插一些小游戏,活跃气氛。这些技术会从简单到复杂慢慢带领大家学习。

  下面详细写一下每个月的计划。

  首先第一个阶段会将重点放在运球上,运球又分高低运球、变相运球、后转身运球还有胯下运球,这些运球动作,会在一个月里慢慢的学会。

  然后呢第二个阶段呢主要学习传球动作,传球动作要学习很多,从胸前传球到肩上传球,再到背后传球最后一个是头上传球,这些传球动作也是在一个月内完成的。接下来呢就是第三个阶段也是最重要的一个阶段,投篮。

  投篮是篮球中最重要的一块,练习投篮会分高手投篮和低手投篮,练会以后并加以练习。

  以上的`基本技术已经学完了,已经基本掌握了运动技能。如此的基础上,我们会学习一些战术的配合这个月会主要练习一对一以及传切配合。这些如果练习完了,还会有时间的话,会展开一场女生之间的篮球比赛。

  这学期如果有更多的时间,将会把这些技术练习重新巩固一下,并且多展开几次篮球比赛,把大家之间的气氛活跃起来。

  上面介绍的就是4个大块的计划。我会组织同学们将这些计划一一进行,并会适当的穿插游戏,让大家活跃起来。

  这就是我和指导老师的共同想法,在进行计划的时候,会和老师及同学们商量的,让大家的意见统一。

篮球社团计划书5

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,为了丰富我本中学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进素质教育,增进班级之间的交流,决定在4月份至6月份期间举行本级篮球比赛。

  一、活动主题:

  “我运动 我健康 我快乐”

  二、参赛对象(体育学院xx级2班各个寝室):

  1.参赛者须品德良好,参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

  2.如一个寝室成员不足构成上场比赛队员,将视该寝室弃权

  三、比赛规则:

  采用半场3V3和4V4制。以寝室为单位进行比赛,共7个队。采用先循环赛,再进行淘汰赛。

  A组. 356、539、540

  B组. 536、537、358、406

  小组赛每个寝室与同一对手各战一场。最后按胜率进行排名,每小组前两名直接出线,共4个队;半决赛采用交叉对战,即一组第一名对阵二组第二名,一组第二名对阵二组第一名,两两进行比赛,同样采用两局制最终胜者进入决赛,共2个队。决赛采用3局2胜制。

  4.比赛为15分钟一场,共四场,有两次暂停机会,不停表。

  5. 在比赛过程中,每个球员6次犯规必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议,即时提出,但最终决定权在裁判员。

  6. 比赛中累计犯规5次进行罚篮。

  7. 比赛规则将参照国际篮联最新篮球规则并根据实际情况做出一定改动。(采取三秒)

  8. 比赛过程中如发生打架事件,立即取消该寝室比赛资格。

  四、奖项设置:

  完成所有场次的队都将获得由班费购得的洗洁精、洗衣粉、洗发露、香皂等。

  五、比赛注意事项:

  1、 班级篮球比赛是为提高本班篮球整体实力而开展的班级活动,在比赛过程中,应注重本班荣誉(团结、互助、友爱)。

  2、学校篮球资源、天气因素、课程安排等的干扰,不能准确的排出日程安排表,所以各队的篮球比赛时间及地点需等候通知,请各位同学谅解。

  3、计时员在每组比赛时必须到场,如有急事须向班委提出,并找同学帮忙完成工作。在比赛结束后请将比分记下交到生活委员处,以便进行比分的统计。

  4、篮球一局比赛分为四小节,每节十五分钟(包括暂停)。每个小组只出线2支球队,并进行排名赛的比赛,最总得出本学期的前四支队伍名次。

  5、完成本队所有场次比赛的'队伍,在比赛结束后会得到相应的奖品,以兹鼓励。

  六、比赛说明:

  1.禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究个人的责任。

  3.寝室尽量统一球衣,以免比赛时造成双方混乱。

  4.后勤工作由班委统一协调负责。

  5.各参赛队加强纪律安全教育,杜绝发生安全事故。

  6.比赛期间要做到“友谊第一,比赛第二”,赛出水平,赛出风格,以促进各班之间的友谊。

  7.裁判临时安排,以保证比赛的公平性。

  8.如在比赛期间遇到阴雨天气,则将延期比赛,具体时间另行通知。

  七、比赛时间以及比赛地点

  1.比赛开始时间: 20xx年4月9日

  2.比赛地点:学院二平台篮球场

  3.小组赛在无课时间进行,每节体育课两场比赛。

  4.小组赛赛程由抽签进行决定。

篮球社团计划书6

  一、训练项目及目标

  训练项目:篮球组织后卫

  训练目标:培养具有优秀技战术、心理素质的组织后卫

  二、训练目的及意义

  训练的目的与意义在于提高组织后卫在篮球比赛中的积极作用,将组织后卫的技术特点融入整体篮球团队之中能够领导球队在场上进攻防守,在场下成为队伍与教练员的关系纽带,让球员在比赛中生活中与教练员保持密切联系。

  三、运动员选材

  培养技术全面的高后卫方面发展,这样可具备能里能外本领,活动范围扩大,有利于灵活多变的战术应用。身高固然重要,但决不能单纯追求身高,而更重要的是要在组织后卫的训练上狠下功夫,使其具备极好的身体素质,出色的弹跳力与爆发力,敏锐的判断,果断的抢断能力精湛的传球、运球、突破、分球的突出能力和控制球能力。

  在心里素质方面挑选有毅力,有主见,有自控能力球员。比赛之中战况瞬息万变,必须让组织后卫具备这种极高的心理素质能力才能带领球队克服场上各种干扰和刺激。

  不光要让运动员具备以上能力,还要让组织后卫具有良好的沟通交往能力以及一定的应变处事能力,这样才能将一个球队内的感情氛围保持,战斗意志越来越强烈,从个人到集体的一个对球队的责任感。

  四、训练过程及其原则

1、超负荷与渐增负荷原则

  在培养组织后卫的过程中注意对身体各个肌肉的超负荷练习,才能适应比赛激烈的身体对抗,对组织后卫的突破切入能力有着很大的提升。渐增手臂力量以达到在投篮训练中不让手臂力量提升而失去拨腕投篮的柔和性。

  2、专门性原则

  组织后卫的.突出能力是控球、突破、传球能力,所以在训练过程中应当针对性的提高这几项能力,以先从基础运球开始练习然后扩展到传球、突破投篮等。

  3、运动适度原则

  在对运动员的身体素质训练过程中应当注意对运动员的保护和适当的休息恢复体力的时间,在各专项训练中应该采取适量的训练方法使运动员保持对训练的期待感以免出现对训练的厌恶枯燥,让运动员能良好的渡过瓶颈期。

  4、全面发展原则

  组织后卫不仅需要超强的比赛掌控能力和以上必备的突出控球能力,还要开发组织后卫的得分手段帮助球队得分,例如外线投篮等。

  5、个别对待原则

  采取不同运动员不同身体素质不同的训练对待,在食物营养和心理素质方面应当区别对待。

  五、主要训练内容

1、提高组织后卫的突分、远距离投篮的能力

  进一步提高和不断强化组织后卫在高速、激烈对抗,及对手严密防守或“二夹一”防守情况下利用急停、急起、变速、变向和巧妙的假动作,摆脱对手的同时,应掌握好位置、时间,与同伴的默契不仅使自己能够顺利、及时地拿到球,而且有利于组合技术后继动作衔接与应用。

  2、传球技巧

  对于组织后卫的传球技巧,除了必须掌握原地传球与由外到内传球方式外还可以加强其他角度的传球技巧训练,不同角度、不同位置、不同距离、不同情况、出手力量、传球弧度、飞行时间速度和利用体侧、反弹、假动作、背后、胯下的传球练习,能够让其掌握拨球、点球、大力长传、推球来帮助球队完成进攻或者完成个人突破得分等。

  3、篮球意识

  节奏的快慢、攻守转换、快攻与阵地进攻、内线与外线、时间与比分、个人与集体、局部与整体、变与不变、主动与被动、真假动作等,采用方法有:加强理论教学,了解篮球运动发展规律,观看电视和实地观察高水平比赛,参与制订计划,了解掌握技、战术变化,总结分析比赛,鼓励、支持组织后卫场上的领导、指导作用,日常工作中与教练的配合要默契,提高比赛的阅读能力和应变能力。

  4、实战的模拟和心理素质的训练

  训练中结合个人特点和实战需要,设计各种临场可能出现的情况,进行处理球的专门模拟训练与培养。并要创造机会,多打比赛,认真打好每一场比赛。教练员应帮助其认真分析关键时刻的处理经验、教训,比赛是最好的锻炼课堂,队员应通过比赛,开阔眼界,积累经验,掌握比赛规律,不断巩固提高自己的篮球意识,另外,还必须不断提高自己的文化素质和智力水平,从理论上加强对篮球运动内在规律的分析研究,使自己的意识从多角度得到加强,成为应变能力极强、有科学头脑的赛场主角。

  六、周训练计划

  七、训练所需场地、器材和经费预算

  训练场地:体育馆、校内外篮球场地、健身房、学校足球操场

  训练器材:篮球若干个、健身房器材为主

  一星期训练的经费开支预算:体育馆一星期1200元,篮球购买1800元,健身房一星期500元,主、副教练工资一星期1800元,运动员饮用水350元,电影票,1000元,合计5650元。

  八、结语

  科学训练,劳逸结合,提高能力,掌控赛场。

篮球社团计划书7

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水平,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的`迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

篮球社团计划书8

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团

  学校社团得依据本校教师专长开展,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第三节课

  活动地点:篮球场

  教 练:李广

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“中牟县篮球联赛”上举行一次精彩的`篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、篮球社团活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守社团制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位社团会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、社团活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

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