时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的初二历史下学期教学计划，希望能够帮助到大家。

　　初二历史下学期教学计划 篇1

　　本学期继续教授八年级的英语课。班级的人数不多，学生在英语学习方面两能力较差，基础知识薄弱，学习水平参差不齐。另外，学习习惯也有待改进。只有少部分学生学习兴趣浓厚，能严格要求自己，自觉刻苦学习，在课堂上表现活跃，并能顺利完成老师交代的学习任务。针对所教学生的实际情况，制定本学期教学工作计划。

　　一、教学目标

　　1、能朗读单词、、词组、句型、习惯用语、对话和课文、培养语感获得初步运用英语的能力。

　　2、能完成相应的听力练习，不断提高听力水平。

　　3、能根据对话要求进行角色对话活动；通过各种任务和活动，使学生在趣味教学和任务型教学的同时，能综合运用所学语言知识。

　　4、能使用适当的学习方法和学习策略，解决学习中的`困难。

　　5、通过写作练习，提高学生的综合运用语言的能力。

　　6、通过阅读训练，培养学生的文化意识和跨文化交际能力。

　　二、教学方法

　　1、引导学生英语基础知识的学习，指导学习方法，培养良好的学习习惯和学习策略。

　　2、进行口语训练，指导学生养成良好的朗读习惯，培养他们形成正确的语音、语调和语感。

　　3、借鉴任务型教学法，让学生在完成任务的过程中增强语言技能。

　　4、利用多样化教学手段，创设情景，鼓励学生积极参与课堂活动，创造条件采用多媒体教学课件，激励学习动机，营造宽松环境。

　　5、鼓励学生积极参与合作学习，培养合作精神。

　　6、重视听力和写作训练，精选测试题，提高学生综合运用知识的能力。

　　三、教学进度安排表初二英语下学期教学计划

　　周次教学内容与教时

　　1-4周Unit 5 Feeling Happy

　　Topic1 Why all the smiling faces? (5periods)

　　Topic2I’m really worried about Beth、(5)

　　Topic3Many things can affect our feeings(5)

　　A quiz for Unit 5

　　5-8周Unit6 Enjoying Cycling

　　Topic1 We’re going on a spring field trip、(5)

　　Topic2 Let’s explore the Ming Tombs、(5)

　　Topic3 Bicycles are popular with people、(5)

　　A quiz for Unit 6

　　9周Mid-term examination

　　10-13周Unit7 Food Festival

　　Topic1 May I invite you to our food festival?（5）

　　Topic3 Welcome to our food festival 、(5)

　　A quiz for Unit7

　　14-17周Unit8 Our Clothes

　　Topic2 Different jobs require different uniforms、(5) Topic3 Let’s go and watch the fashion show、(5) The final exam、

　　初二历史下学期教学计划 篇2

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻党的教育方针，深化教育改革，本学期初二历史组的历史教学工作以优化教学过程，提高教学效率为重点，积极开展教研工作，努力把本期的历史成绩提高到全市的领先水平。

　　二、教材简析

　　八年级历史下册教材内容有所删改，在全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三大目标的前提下，突出了三点：(1)减负，降低难度;(2)增加启发性和生动性;(3)培养创新意识和实践能力。

　　本册内容叙述了从新中国的成立到社会主义新时期的历史，共21课，每课一课时，另有活动课4课时，由提示、正文、阅读、图表、资料、注释及课文中思考题和课后练习、活动建议等部分组成，其中正文部分是必掌握的内容。

　　教学的重难点以每单元、每课时的重难点为重难点。

　　三、学情分析

　　通过一年半的学习，初二学生的历史学习兴趣逐步提高，初步具备历史理解、分析、概括等能力，掌握了大部分基础史实。但是在自主学习，研究性学习方面，在综合运用方面，尚需要加大训练力度。

　　四、教学目标

　　1.情感、态度与价值观：达到课程标准中的`三惟目标要求。

　　2.质量目标：合格率90%高分38%及格76%低分2%

　　五、教学措施

　　一)加强学习，更新观念

　　本学期，每2周一次的初二历史组会，组织学习学校布置学习的资料文章，要在学生观、人才观和教学观上不断更新观念，进一步在教育观念、教育模式、教学内容、教学方法和教学评价方面谋求创新，深化教学改革，走创新之路。

　　课堂教学是整个教学工作的主战场，我们要构建适应创新教育的课堂教学模式，有效地利用好45分钟，不断提高45分钟的教学质量。

　　二)坚持常规教学

　　初二历史组有计划、有目的安排好两周一次不少于两节课的组活动。备课组活动每周不少于2节。教师听课不少于15节。提倡本组内教师互相听课，鼓励教师们跨学科听课，互相学习，取长补短，共同提高。

　　三)充分利用好现代化教学手段

　　电脑班的老师要采用电子教案。在学校的指导下设立教学资源库优秀教案、试题库和课件库等。

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