时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级上册综合实践教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　第一单元

　　学校生活·走进综合实践活动·研究性学习

　　教学目标：

　　1.关注校园生活，掌握一般的观察方法 2.了解综合课的重要性 教学难点：

　　调查方式：综合访问，实地调查

　　第一课时

　　一、导入：我们每天用眼睛观察周围的事物，发现有好多美妙的东西，产生了好多疑问，有了问题，我们才会有思考，有行动。

　二、探究课题

　　师：走过教室，同学们发现了什么？

　　生：课程表换了，学习园地重新装饰了，来了新老师了......

　　三、研究实施

　　采访调查的方法：（1）确实采访对象（2）明确采访内容（3）预约采访时间、地点（4）做好采访记录 四、布置作业

　　将收集资料填在课本P5的采访记录单里。

　　第二课时

　　一、导入：网络是一个巨大的资源宝库，和它交朋友，我们可以得到更加丰富的信息。如果不熟悉怎样在网上收集信息，可以向老师、家长请教。

　　二、小组讨论

　　（1）你从网上搜集了哪些资料？

　　（2）通过这些资料，你都解答了哪些问题？

　　三、小组选代表来谈一谈自己在无边的网络世界里，感觉到的快乐，从而培养学生去主动参与、乐于探索，勤于动手的好习惯。

　　四、探讨交流----向高年级同学学习

　　1、观看录像学习

　　在老师的指导下，通过看录像是，看看高年级的学生研究什么主题，又是怎么开展研究活动的。

　　2、如何选好主题？主题来源于我们生活中发现的问题：（1）来源于自然现象（2）来源于班级活动（3）来源于传统节日（4）来源于学校生活（5）来源于家庭生活（6）来源于社会生活 五、布置作业

　　同学们课后自主选题、活动，设计主题活动，并对其进行评价。

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