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儿童卡通绘画教学计划|教学计划
更新时间:2024-01-29 06:54:24
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儿童卡通绘画教学计划|教学计划

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的儿童卡通绘画教学计划|教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童卡通绘画教学计划|教学计划1

  少年儿童卡通漫画是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养少年儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,培养他们的形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力。少年儿童动漫画是步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。通过开展美术活动,能培养学生的形象思维、陶冶性情,激发学生热爱生活、热爱祖国,欣赏美、创造美的能力都有着重要意义。为了更好的开展工作,特制定本学期的活动计划如下:

  一、基本情况分析

  小学生活泼好动、天真烂漫,自信心较强,有一定的创造能力,热爱生活。他们已经初步认识形和色等美术知识,有一定的绘画技能和制作技能基础,对美术有着浓厚的学习兴趣,但是缺乏想象力和创新精神。学生在展示自己方面,以及绘画的良好习惯方面还有待提高加强。在课堂上根据学生的年龄特点,从学生的实际生活出发,引导他们认识不同的色彩关系,可以创造出不同的艺术氛围。

  二、教学目标

  漫画美术教学目标是尊重学生个性发展,让学生的思维在快乐活动中得到开发并掌握一定的绘画技能;让创造力在美术创作中得以提高,在生活中寻找到审美的灵性和艺术的灵感。

  1、让学生掌握正确的观察方法,从人物整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住人物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

  2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受,对人物结构的理解,对理想的.描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、培养学生动手能力、良好的形体把控和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  4、通过一系列活动了解、认识漫画画,培养他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。

  三、教学内容

  少年儿童动漫画的主要内容包括以下几方面:

  1、绘画的基本技法的训练。

  2、对色彩的认识,以及色感的培养。

  3、引导学生欣赏大师作品,提高审美情趣,并指导学生留意身边的事物,将观察到的形象通过画笔展示出来。

  4、围绕以少年儿童动漫画创作为形式开展一系列活动:

  (1)收集有关动漫画的资料,了解动漫的绘画方法、技巧。

  (2)参观各种展览,利用网络资源进行动漫画的艺术欣赏、评价。

  (3)让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。

  (4)学生绘画作品进行展览。

  5、指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,创作出有一定艺术品味的作品来。

儿童卡通绘画教学计划|教学计划2

  动漫画启蒙阶段

  1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。

  2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力。

  3、培养少年儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。

  4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色。

  动漫画初级阶段

  1、教学内容基本以写生和想象为主。

  2、培养学生的基本造型能力、观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力。

  3、培养少年儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。

  4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识。

  动漫画中级阶段

  1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,鼓励学生大胆创作作品。

  2、进一步培养学生的形体理解把控能力、观察能力和想象能力,提高以点、线、面造型的作画能力。

  3、培养少年儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。

  4、掌握更多涂色技巧,学习更多的美术技法知识。

  动漫画精品班(提高阶段)

  1、教学内容以学生创作作品为主。

  2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培养学生的.造型能力、观察能力和想象能力,提高以点、线、面造型的作画能力。

  3、加强少年儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力。

  4、学习多种技法的绘画表现形式。

  5、参加各类绘画比赛及展览活动。

  四、教学措施

  1、美术教师要认真负责,适当调节课程的难易程度,使活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、授课过程中穿插现场示范,使教学与观摩融为一体,打破学生的畏惧心理,同学们将会得益颇多。

  3、定期举办小型美术展览。

  举办美术展览,交流、回顾、学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

  4、引导学生看画读画讲画,通过展评培养学生的自信心和成就感,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、,这些过程都将影响学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。绘画、欣赏之余,鼓励学生交流心得。通过一系列的欣赏评析,取长补短,加深同学们对绘画的热爱,唤起对美术学习的热情和积极性。

  5、经常采用自评、互评、讨论或集体创作的形式。以培养学生集体主义精神和协作精神。

  6、教师要加强专业学习,不断提高专业水平