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时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的工作组工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作组工作计划 篇1
指导思想:
在区教文体局和教仪站的领导下,以学校和教导处工作计划为指针,紧密围绕改革、发展、服务开展工作,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以网络和其他信息化基础设施建设为基础,以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点,以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教育教学质量的提高为根本”,争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。
主要工作:
1、大力加强现代教育技术常规管理工作。
(1)完善资料入库登记、借还制度,电教资料由专人负责管理,实现网络管理。
(2)注重现代教育技术设施设备的管理和维护,确保网络畅通,设备正常运行使用。
(3)确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。
2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统,提高学校工作的效率,努力实现无纸化办公。
3、大力加强教学研究工作,努力抓好信息技术学科的教育教学。
(1)开展信息技术与学科整合的研究工作。
第一,要努力提高信息技术课的质量,真正有效合理的使用现代教育技术手段,发挥其应有的作用;
第二,要努力撰写现代教育技术论文,每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文,择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动;
第三,要继续进行网络环境下的课堂教学尝试,争取有所突破;
第四,加强远程教育资源的接收和应用工作,首先要对老师分年龄段提出要求,定时进行培训;
其次,在老师们基本掌握操作技能的基础上,对接收与应用提出要求;
最后,是学期末是对每位老师进行考核,对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。
第五,现代教育技术课题的研究工作要正常开展,努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累,争取出成果。
(2)狠抓信息技术课的教学质量。
第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练,切实提高学生信息化素养。
第二、开展好计算机课外兴趣小组,做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动,并争取优异成绩。
月工作安排:
四月
1、远程教育资源应用于学科教学,对学带教师、骨干教师进行检查评估。
2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估,并拿出改造的初步方案。
3、检查功能用房的使用情况。
五月
1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。
2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学,学带、骨干教师上示范课。
3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。
4、着手准备现代教育技术市级课题,积极争取市电教馆的支持。
5、进行信息技术学科的教学六认真检查。
六月
1、现代教育技术兴趣小组的`学生,每人完成一件电子作品。
2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。
3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。
4、检查校园网络的更新情况。
5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。
6、评比总结教师的现代教育技术作品。
7、检查总结远程教育的接收和应用情况。
8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。
9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。
工作组工作计划 篇2
为确保乡村20xx年实现整村脱贫摘帽的目标,乡村驻村工作组肩负着重大责任和神圣使命,按照贫困村“一降七有”、贫困人口“一升七有”的退出标准和县委政府对驻村工作组的要求,特制定20xx年驻村工作计划。
总体目标:贫困发生率降到4%。20xx年实现贫困户52户158人脱贫,全村脱贫摘帽。
(一)加强村级班子建设。建好班子:通过交心引导、培训或督促自学等方式,使支部成员加强对党的`基本理论和党的农村基本政策的学习,提高整体素质,增强带头致富的实际本领,抓好党员发展和后备干部培养工作,组织实施贫困党员精准扶贫示范工程。定好思路:帮助村委制订今后五年发展规划,进一步理清村里的发展目标和方向,努力增加村级集体收入和农民群众收入。健全制度:建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序。健全完善村规民约、党务公开、村务公开、村务契约化管理等制度,推进村级工作制度化、规范化。
(二)抓好基础设施建设。
1、20xx年硬化6.85公里公路,路面拓宽3.5公里(按村道路建设标准加宽为4.5米);
2、解决贫困户25户100人的饮水困难;
3、规划20xx年清淤扶坡山坪塘7口,分别是:,3.2km,分别是:赵家梁至谢家山1.2km、处至大坝里0.8km、梨子院至柿树坪1.2km。新建微水池20口。新增灌面500亩。
4、实现宽带网络和广播电视全覆盖。
(三)、抓好阵地建设。
1、新建村办公室120平方米;
2、新建村卫生室80平方米;培训合格医生、添置设备实施。
3、新建村文化室80平方米。
(四)抓好产业发展。通过实施“五个一批”,保证贫困户脱贫;通过逐户规划,20xx年全村贫困户养猪331头,养羊140头,养牛35头,养鸡1300只,养鸭140只,养鱼3000尾,种植商品蔬菜20亩,外出务工52人,低保兜低46人。抓好三个专业合作社的发展,发挥带动引领作用。
(五)抓好安全住房。全村20xx年8户26人实现移民搬迁; 46户138人实现危旧房改造。
(六)抓好社会保障工作。卫生上:贫困户中还有1户3人还没有参加医疗保险。20xx年要实现所有贫困人口参加医疗保险。贫困户中2人需要大病救助,有24人得慢性病需要医疗救助,残疾人14人需要帮扶。教育上:做到贫困学生中无因贫辍学现象。全村11名贫困学生享受“雨露”计划。每年集中开展2次以上的种养技能和素质培训,培训90人次。
(七)抓好集体经济发展。20xx年从贫困村产业发展周转金中拿出一定数量的资金,选定在村内发展前景好、带动力强、守诚信的企业入股,既支持企业发展壮大产业,又实现入股分红,实现当年集体经济收入3000元以上。
工作组工作计划 篇3
继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。围绕市教育局、区师训中心、学校本学年工作目标,继续认真学习《课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,使我们的教研组工作上一个新台阶。
二、乐于探索,推进课程改革
1、抓好教师的培训工作
(1)组织教师参加区级教培训
(2)利用业务学习组织校本培训,通过“教学沙龙”“教师论坛”“集体备课”等形式继续学习课程标准,研究新教材,深入领会新课标精神。
(3)继续开展读书活动,每位教师读书笔记一年不少于5000字。
2、加强具体指导,提高新课程的实施水平。
(1)开展校级新课程研讨活动,组织老师轮流上研讨课。
(2)继续落实优秀案例交流工作,写好有质量的.论文。
(3)继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、组织参加各级有关活动
(1)加强评价研究,开展研究课的反思、研讨活动。
(2)开展反思优秀案例,随笔展评活动。
(3)积极参加片区联组活动。
4、组织好与李端小学的教学联谊活动,展现两校教学风采。
三、求真务实,提高教学质量
1、以课堂教学改革为抓手
(1)继续开展三清运动,即堂堂清、日日清、周周清。课上能掌握的不留到课后,今日事今日毕,适时温故知新,巩固提高。
(2)实行滚动式听课制度,教导处、教研组长、分周分年级深入课堂了解课堂教学实施的实际情况,相互学习,取长补短。
2、以教学质量调研为手段。
(1)重视市质量抽测调研
(2)重视区质量抽测调研
(3)扎实开展校质量调研
四、踏踏实实,实施远程教育
1、继续加强现代技术培训。看光碟、记笔记、写反思。
2、每位教师利用现代教育技术(远程平台)一年不少于5节。做好登记,作好反思。
工作组工作计划 篇4
机关驻村帮扶工作领导小组:
第15批驻村工作组在常委会和机关领导的大力支持下,为xx村办了大量的实事好事,xx村发生了翻天覆地的变化,受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来,通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式,对村情民意进行了了解,按照市委张秋波书记提出的“区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定”的'帮扶工作总体要求,结合村情实际,制定如下帮扶计划,扎实推进xx村社会主义新农村建设。
一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施
(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。
(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。
(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。
(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。
二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收
(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。
(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。
三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设
(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。
(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。
(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。
(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十星级文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。
四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌
(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。
(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。
五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设
(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。
(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。
六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。
工作组工作计划 篇5
一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20xx届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。
二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20xx届毕业生工作组,具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。
三、毕业生工作组主要开展的工作有:
1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。
2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前注意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的.专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。
3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采,我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展示)。
4、联系校广播台制作两个专栏:一是“讲述我的大学生活”,每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。
5、设计制作20xx届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。
6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月xx日,编撰《我的大学——20xx届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。
7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。
8、组织《感动x理——20xx届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月xx日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,认真指导毕业生工作组制定工作计划,积极配合校毕业生工作组开展工作。
工作组工作计划 篇6
为了加强切实对x乡治安突出问题和信访突出问题的整治,根据《z县社会治安重点地区综治维稳工作组、集中打击处理工作组管理制度》的通知精神,特制订工作计划。
一、确保一个目标。就是要通过扎实细致的工作,让工作组成员进一步了解x乡的综治基本情况,掌握家底,做到心中有数。切实将工作组成员的思想和行动统一到县委、县政府对重点乡镇当前形势的判断和维护社会稳定的一系列决策部署上来,抓好工作落实,为确保社会治安面貌发生彻底的改观,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标。
二、处好两个关系。一是处理好工作组与当地乡镇党委和政府的`关系。工作组要督促、指导、协助当地乡镇党委、政府开展综治维稳工作,要尊重乡镇党委和政府,日常工作要服从乡镇党委和政府统一安排和调度,主动与乡镇党委与政府融为一体。二是处理好维稳工作与乡镇其它工作的关系。维稳工作是工作组进驻乡镇的第一要务,但不是唯一工作,在做好维稳工作的同时,要积极主动配合乡镇做好其它日常工作,做到两手抓、两促进。
三、实现三个贴近。一是贴近群众。面对面做好群众的思想工作,虚心向群众学习,在学习中相互启发、相互提高。二是贴近生活。找准宣讲工作切入点,摆脱空洞的说教,从群众关系最密切、最直接、最现实的事情入手,倾听群众呼声,力所能及地解决好群众的实际困难。三是贴近实际。将其它地区的好做法与本乡镇实际结合起来,有所借鉴、有所创新。
四、突出四类重点。坚决摒弃平均用力的旧思路,在保证面上工作的同时,突出重点人口、流动人口、无业居民、两新组织等重点对象,在工作方法上做到点面结合、重点突破、以点带面、以面促点;在宣讲形式上,以拉家常、参与群众活动、访贫问苦和解决困难为主,善于听,善于问,善于解开群众心里的疙瘩,使宣教工作在短时间内收到最大效果。
五、做实五项工作。一是做好群众工作。逐户逐人、面对面地进行群众的教育疏导工作,引导群众顾全大局,把时间和精力投入到生产生活中去;二是加强学习。加强工作组成员的业务学习;三是加强社会主义法制教育。引导当地群众切实增强法制观念;四是着力强化基层基础建设。以开展创建活动为载体,进一步建立健全综治维稳工作网络,协助当地党委和政府落实“村为主”工作机制,进一步夯实维稳工作基础;五是开展矛盾纠纷排查调处。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,从人民群众利益出发,紧紧抓住解决涉及群众切身利益等实际问题这一关键,深入开展矛盾纠纷排查调处,从源头上预防和化解矛盾纠纷。
工作组工作计划 篇7
为了加强切实对x乡治安突出问题和信访突出问题的整治,根据《z县社会治安重点地区综治工作组、集中打击处理工作组管理制度》的通知精神,特制订工作计划。
一、确保一个目标。
就是要通过扎实细致的工作,让工作组成员进一步了解x乡的综治基本情况,掌握家底,做到心中有数。切实将工作组成员的思想和行动统一到县委、县政府对重点乡镇当前形势的判断和维护社会稳定的一系列决策部署上来,抓好工作落实,为确保社会治安面貌发生彻底的改观,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标。
二、处好两个关系。
一是处理好工作组与当地乡镇党委和政府的关系。工作组要督促、指导、协助当地乡镇党委、政府开展综治工作,要尊重乡镇党委和政府,日常工作要服从乡镇党委和政府统一安排和调度,主动与乡镇党委与政府融为一体。
二是处理好工作与乡镇其它工作的关系。工作是工作组进驻乡镇的第一要务,但不是唯一工作,在做好工作的同时,要积极主动配合乡镇做好其它日常工作,做到两手抓、两促进。
三、实现三个贴近。
一是贴近群众。面对面做好群众的思想工作,虚心向群众学习,在学习中相互启发、相互提高。
二是贴近生活。找准宣讲工作切入点,摆脱空洞的'说教,从群众关系最密切、最直接、最现实的事情入手,倾听群众呼声,力所能及地解决好群众的实际困难。
三是贴近实际。将其它地区的好做法与本乡镇实际结合起来,有所借鉴、有所创新。
四、突出四类重点。
坚决摒弃平均用力的旧思路,在保证面上工作的同时,突出重点人口、流动人口、无业居民、两新组织等重点对象,在工作方法上做到点面结合、重点突破、以点带面、以面促点;在宣讲形式上,以拉家常、参与群众活动、访贫问苦和解决困难为主,善于听,善于问,善于解开群众心里的疙瘩,使宣教工作在短时间内收到最大效果。
五、做实五项工作。
一是做好群众工作。逐户逐人、面对面地进行群众的教育疏导工作,引导群众顾全大局,把时间和精力投入到生产生活中去;
二是加强学习。加强工作组成员的业务学习;
三是加强社会主义法制教育。引导当地群众切实增强法制观念;
四是着力强化基层基础建设。以开展创建活动为载体,进一步建立健全综治工作网络,协助当地党委和政府落实“村为主”工作机制,进一步夯实工作基础;
五是开展矛盾纠纷排查调处。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,从人民群众利益出发,紧紧抓住解决涉及群众切身利益等实际问题这一关键,深入开展矛盾纠纷排查调处,从源头上预防和化解矛盾纠纷。
工作组工作计划 篇8
为切实开展好20xx年驻村工作,帮助村支“两委”做好各项工作,结合本村实际情况,针对存在的问题,根据相关文件精神,特制定威宁县小海镇20xx年驻小张关村工作组帮扶工作计划:
一、基本情况
第一节 自然概况及资源
坪山村距镇政府驻地15公里,国土面积17平方公里,有耕地11613亩,林地1xx10亩,全村辖9个村民组823户3647人,贫困人口520户1808人,占总人口18.8%,其中国家标准贫困人口390户1340人,省级标准贫困人口130户468人,贫困发生率﹪49.59。人均纯收入3240元,人均占有粮食450kg,本村属于国家级二类贫困村,产业结构单一,除了传统老式玉米、马铃薯种植,没有其它经济作物。畜牧收入虽占农民收入的半壁江山,但家畜都是零星的散养,有规模的养殖场没有一个,农户科学养殖的观念差。森林覆盖率不到22%,有煤、铁、铜等矿藏。
第二节 经济社会发展现状
坪山村有20xx亩的坪山坝子,土地肥沃,但是缺乏生产用水。部分组没有通组公路,只有简易的供畜力车行走的黄泥巴路,睛通雨不通,全村有小水窖50口,农户饮水不卫生、不安全,只有四个组拥有输水管道8km,坪山村主要产业不突出,种植业除了松棵坝子有规模外,其它地方都是传统陈旧的铁锄、牛耕、农户早出晚归、披星戴月的下地干活,只能勉强维持生活,虽然是畜牧大村,畜牧收入占农民收入的近一半,但农户饲养家畜及家禽都没有规模,零星的饲养,没有一个上规模的养殖场。20xx年全村大牲畜存栏数340头(匹),猪存栏数6100头,羊存栏数9300只。20xx年全村经济总收入1xx3.66万元,纯收入812万元,人均纯收入2240元。全村有文化活动室、计生室各一个,有小学一所。
第三节 贫困状况及贫困原因
坪山村823户3647人,贫困人口520户1808人,占总人口18.8%,其中国家标准贫困人口390户1340人,省级标准贫困人口130户468人,贫困发生率﹪49.59。人均纯收入3240元,人均占有粮食450kg,由于历史、社会原因,全村贫困面大,贫困程度深。主要有以下几个具体问题:
1、交通困难。原有通组路等级不足,通达深度不够。
2、饮水极度困难。
3、种养殖水平低。
5、劳动力素质差。
6、农户现有住房条件差。
7、生产生活用电不稳定,电量不足。
8、生态环境差。
9、本村贫困面大贫困程度深,有贫困户200户680人,由于历史、社会经济原因,脱贫致富难。
本村属国家级一类贫困村,由于历史、社会等原因贫困面大贫困程度深,再加上农民积极性不高,“等靠要”思想严重,政府扶贫方式跟不上时代的要求,一手包干项目的实施,未让农民全程参与。由于资金不足对村民的培训做得不够,只重视资金扶贫,轻视智力扶贫。本村属典型的喀斯特地貌地区,土壤肥力偏低、地面蓄水能力差,地下水水位太深。鉴于上述诸多原因,几年来虽经镇党委政府、坪山村委及社会各界的不断 努力,但坪山村经济发展水平偏低。农户脱贫致富十分缓慢。
二、存在的问题和困难
(一)基础设施差、交通不便、饮水困难、供电不足、用电成本高。四组等村民组的通组路仍不畅通,还在是黄泥巴路,给村民的生产生活带来诸多不便。
全村水资源缺乏,地下水开采困难,农户对水资源的利用没有统一、合理安排,人为合理利用雨水未得到有效利用,村民饮水比较困难。
村民用电量相对不足,有些村民组的变压器较小、线路较长,用电成本较高。
(二)村民居住环境差
因受经济条件的.制约,人畜混杂居住,加之自觉维护意识差,缺乏必要的管理投入和机制,本村多数村民组村容村貌急需整治。
(三)耕地少、产业结构单一
本村人多地少,土地出产不高,广种薄收。农业发展仍停留在传统的耕作上,村名收入仍然以传统的种养殖业为主,没有属于村集体、村名的企业。
(五)人均收入低
因生产生活条件艰苦,人均收入低,全村贫困人口比例较高,贫困人口发生率约为31.5%。影响村两委很多工作的顺利完成。也影响了部分村民的利益因多种原因不能如愿实现。
(六)村民思想观念相对滞后、综合素质不高
受教育发展滞后的影响,村民整体文化水平低,综合素质不高;受传统思想的影响,生育观念、思想观念和发展意识落后;劳动技能差,缺乏技术,没有长远发展的创业眼光;欠缺独立自主、自力更生的创业积极性和主动性,依赖思想严重,缺乏勤劳致富的实干和苦干精神。
工作组工作计划 篇9
20xx年县xx局驻xx镇魏x洲村精准扶贫工作队,在高家堰镇党委、政府的领导下,经过今年下半年的艰苦奋斗,该村精准扶贫工作取得了阶段性成果,实现了预期目标,收到了较好的效果。为此,现将工作情况总结如下:
一、基本情况
xx村,11个村,1100户,3020人。乡、村、组三级联动,严格按照“三审两公示一公告”全部录入扶贫对象建档立卡信息采集系统。
二、工作措施
(一)健全组织,精心组织。
一是组建机构。乡政府高度重视,及时调整充实了以乡委书记王慧明任组长,班子成员、各相关部门为成员单位的xx乡精准扶贫建档立卡工作领导小组。领导小组下设办公室在扶贫办,由扶贫办主任负责贫困人口精准识别、建档立卡、动态管理及今后的精准扶贫精准管理的领导、组织、协调、检查、督查等工作,村(社区)党组织书记为第一责任人,驻村干部为具体责任人,切实做好入户调查,表册填报,结对帮扶、政策解释、矛盾化解,夯实基础,助推发展等工作。二是制定方案。按照上级要求,结合xx村本地实际,广泛征求党政机关,村组和社会各方面的意见建议,最后经乡领导小组认真研究制定了《xx乡精准扶贫建档立卡工作实施方案》。三是精心部署。乡领导、各村委支书、主任召开了精准扶贫工作再动员再部署再落实会议,全乡上下达成了共识,统一了思想,理清了思路,明确了责任。四是认真培训。方案印发,范围控制后,我村支书主任与各村委支书、主任、扶贫办干部及各驻村工作组组长参加了精准扶贫建档立卡工作培训会,会上传达学习了中央和省、市、县对开展精准扶贫建档立卡工作的指示和要求,并对实施方案进行了认真的讲解和说明,统一了思想,明确了职责,细化了程序。对“三审两公示一公告”识别程序,对入户调查登记表的填写,特别是针对识别过程中需要注意的事项以及登记表名词解释进行了深入细致的培训,让每一名干部把政策吃准、吃透,吃深,提升了工作质量和水平。
(二)广泛动员,营造氛围。
为了扎实做好贫困户识别工作,宣传精准扶贫建档立卡的相关政策。宣传建档立卡政策规定,把政策讲清、把程序讲透,把要求讲明,做到“家喻户晓、人人皆知”,最大限度的满足了广大群众的`知情权和参与权,调动了广大党员干部群众的参与热度,营造了优良的工作氛围。同时,在民主评议开始前,各村将申请表发放到每一户群众手中,重点告知申请条件和程序,通知召开群众会的时间和地点,召开群众会时,我村干部反复宣讲相关政策。
(三)试点先行,创新机制。
按照省办确定的“农户自愿申请——村民小组民主评议——村委会和驻村工作组审查公示——乡镇(街道)审核公示——县政府审定公告”5个步骤进行,我村干部与全乡各驻村干部、各村党组织书记和主任到现场观摩,并提出意见和建议,进一步完善了识别程序和步骤。民主评议会按照“宣传政策——解释评议办法——通过评议办法——贫困申请户发言(自诉贫困原因)——群众投票——监票、计票——当场公布票数”的程序进行,最后根据群众投票结果,按得票多少的顺序,结合控制范围,确定建档立卡的贫困户。我村严格按照“三审两公示一公告”的要求,结合范围控制全面完成了贫困村识别和贫困户识别。
(四)严格程序、化解矛盾
我村严格按照省、市、县、乡要求,坚持公正、公开、公平的原则,严格工作流程,认真完成了精准扶贫建档立卡工作。同时,对因个别家族势力明显或其他原因选出的不符合条件的农户,驻村工作组深入群众,进行调查核实,坚决取缔;对民主评议结果持有异议的个别群众,负责做好调查核实和解释工作;对弄虚作假、优亲厚友等侵害群众利益的违纪违规行为,严肃查处并全县通报。由于政策宣传到位、程序执行严格、群众工作做细,杜绝了以权谋私、优亲厚友行为的发生。整个过程中,县领导小组办公室未收到一起精准扶贫建档立卡工作的上访或信访。
(五)抢抓时间,录入微机。
参加完 “全国扶贫对象建档立卡信息采集系统”录入培训会后,我村高度重视信息录入工作,一是及时召集xx村挂村干部召开了信息录入工作培训会,并有针对性的对系统录入容易出现的错误和问题,需要注意的事项进行了培训。二是要求“两有三强”(有优良的工作作风,有吃苦耐劳的精神,工作能力强、协调能力强、服务认识强)的干部专门从事录入工作。三是在信息录入改为网上更新后及时通知扶贫站干部蹲点县办修改更新,利用中午和晚上系统空闲时间加班录入。在有限的时间内,最大化的更新了xx村贫困户信息数据,较好的完成了我县贫困户的信息录入,确保了贫困户信息的正确率和完整率。
三、存在的困难和下步工作打算
我村精准扶贫建档立卡工作虽然取得了一定的成效,但也还面临一些较为突出的困难和问题,主要表现在:一是我村现有贫困人口基本公共工程落后,产业结构单一,交通条件恶劣,是扶贫攻坚的硬骨头。县、乡两级财政困难,又无村级集体经济,导致部分边远山区基本公共工程建设几乎是空白,从而造成了越贫穷,越落后的现状;二是在精准扶贫建档立卡工作中,外出务工人员流动性太多,经常失联无法核定其务工生活情况;受农村低保的影响,被调查农户也存在瞒报收入的现象;同时,由于部分贫困户因自身懒惰导致贫困,其他因病因灾致贫群众意见较大;三是受范围控制的限制,非贫困村的贫困人口不能实现全覆盖;同时,低保人口在个别村多于贫困人口;四是由于发改、住建、农业等干部职工较多的部门帮扶公路沿线的非贫困村,残联、妇联、科协等干部职工较少的单位帮扶两山偏远的贫困村,但贫困村的贫困户又远远多于非贫困村,导致无法达到“一帮一 ”结对帮扶的要求。
下步,我们将在继续完善精准扶贫建档立卡工作的基础上,认真做好结对帮扶,制订帮扶措施,探索建立扶贫信息化系统。一是及时调整贫困村的联建部门,按照大单位大部门帮扶贫困村,小单位小部门帮扶非贫困村的方法,结合识别出的贫困户情况按照县级干部“一帮六”,科级干部“一帮五”,股级干部“一帮四”,一般干部“一帮三”的方法明确结对帮扶干部;二是严格按照“六个到村到户”的要求认真制定完善贫困村脱贫计划,结合新一轮扶贫工作规划,科学制定各贫困村的帮扶规划,特别是要做好做细做实精准扶贫试点村的发展规划。
工作组工作计划 篇10
一、指导思想:
切实贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设的新精神,坚持面向全体、关爱个体,以培养健全人格、创造完满生命为目标,以提高学生的自理、自治、自立能力为核心,围绕学校“三星”创建工作,努力提升学生政治思想工作的品位,开创学校德育工作新局面、形成学校德育管理工作的新特色。
二、工作目标:
更新理念,拓展思路,改进方法,活动育人,提高品位,形成特色。
三、工作内容:
一更新理念,加强队伍建设。
1、组织全体班主任积极参加保持共产党先进性教育活动,贯彻执行“三反对,五远离”精神。认真学习修订后的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,提高思想认识,更新管理理念,保证学生政治思想工作的良好开展。
2、定期召开“班主任工作会议”,组织学习、交流,努力提高班主任队伍的整体素质,提高班主任工作的责任感,提升班级管理工作的水平,使班级管理工作落到实处,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。
3、做好校值日生的培训工作,提升校值日生的工作责任心,保证校值日生及时、规范地做好值日工作,促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法,确保公正、公平和可操作性。
4、建立健全学校学生会组织,让每位学生都有施展才华、锻炼能力、服务班级的机会,培养学生的自理、自治、自立能力。
二规范管理,重视养成教育。
1、完善实施《一中班主任考核细则》,营造良好的学校常规管理气氛,要求:“人人参与管理,大家共同提高”。真正符合“育人为本”的.管理要求。构建“学工处——年级组——班级”的三级管理模式,既适度分权,具有灵活性,又统一规范。
2、加强走读生管理工作。修订《自行车停放规定》,规范校园秩序,保证学生安全。
3、继续开展“不乱扔果皮纸屑”活动。加强宣传,重视教育,定期组织检查,努力培养学生的良好行为习惯。
4、重视学生的礼仪教育,倡行“儒雅”之风。教育学生衣着整洁、谈话大方、举止文明、提高修养,树立学校的良好形象。
5、加强交往教育,教育学生建立良好的人际关系,尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。
6、开展感恩教育。教育学生感恩父母,感恩老师、感恩同学、感恩社会。
三创新思考,提高管理品位。
1、学生政治思想工作要做到与时俱进,发展提高,活动育人,努力做到人性化、系统化、制度化。要调动全校师生的力量,针对学生的特点,在各年级开展主题教育活动,让学生提高认识,营造气氛,自我管理,健康成长。突出德育工作的层次性,高一、高二、高三提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性,生动性,加强情景教育,增强实效。
2、在学生中广泛持久地开展“五项教育”。开展“理想教育”,引导学生树立远大志向、立志成人,勤学成才,努力实现人生价值,服务社会,强盛祖国。开展“爱心教育”,教育学生热爱祖国,热爱集体,热爱人民,提倡奉献精神。开展“人际交往教育”,要求学生善待他人,学会宽容,提倡合作,和谐发展。开展“艰苦朴素教育”,提倡节约,反对浪费,磨练毅志,锻炼品德,提高耐挫能力。开展“法制教育”,组织学生学习《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》,利用社会上的德育资源,聘请有关人员开设法制讲座,教育学生学法、懂法、守法。
3、重视学生的心理健康教育,针对不同年级的学生特点,开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,关注心理健康问题,妥善做好疏导工作,保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育,创立有个性的心理健康教育方法。
4、努力开展家校联系工作,办好家长学校。各年级要召开一次家长座谈会,通报情况,倾听意见,改进工作,努力让家长满意,让社会满意。
5、重视安全教育。开展安全教育活动,让学生提高认识,预防为主,经常督查,确保无一例安全事故发生。
6、做好奖惩工作。既“惩恶”又“扬善”,把奖励和惩戒结合起来。
7、重视“问题学生”工作,建立“问题学生”档案,把“问题学生”教育转化工作纳入班主任考核之中。
8、办好网络协会,加强网络文明建设,教育学生健康上网,文明上网。
四、月份工作安排:
九月份:
1、强化文明礼仪教育。
2、校值日生培训工作。
3、开展“常规管理周活动”。
4、实施量化考核工作,推广班主任量化考核经验。
5、结合教师节,开展感恩教育活动。
6、建立校外住宿生档案、校外住宿生规范。
7、强化门卫检查制度。
8、组织军训。
十月份:
1、安全教育讲座
2、安全教育主题班会
3、围绕“三星”检查开展文体活动
4、走读生管理工作大检查
5、住宿生安全工作大检查6、开展青年志愿者活动
十一月份:
1、法制教育讲座
2、法制纪律教育主题班会
3、网络文明教育
4、秋季运动会
十二月份:
1、“勤俭节约”宣传活动。
2、学生零花钱问卷调查。
3、爱心教育主题班会。
4、分年级召开家长代表会。
5、做好“元旦晚会”组织工作。
一月份:
1、优秀学生表彰。
2、学期结束法制报告。
3、假期安全教育。
4、强化期末常规管理工作。
5、召开全体成员会议,总结本学期情况,制定来年的方案。
二0XX年八月二十日
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