下学期班主任工作计划(15篇)

下学期班主任工作计划

更新时间：2024-09-06 05:38:52

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下学期班主任工作计划(15篇)

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编帮大家整理的下学期班主任工作计划，欢迎阅读与收藏。

下学期班主任工作计划1

　　已经当了半年的班主任了，经过这半年的洗礼，知道了应怎样怎样当班主任，明白了班主任与任课教师的区别。半年时间与我的学生朝夕相处，基本上对班里的每位学生都有了一定的了解，也把握了班级的整体情况。针对过去半年的情况和班里学生的实际特点，我初步制定了这学期的工作计划。

　　1、重新制定班规。全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做（而且可能还要让其担任管纪律之类职务），也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

　　2、为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

　　3、发挥黑板报的作用。在黑板报的内容上密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育。

　　4、多开展一些竞赛活动，既能锻炼学生的能力又能增强学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

　　5、确定每周的主题，提高能力，及时反思。

　　6、杜绝早自修迟到，吃早餐现象。

　　7、班委建立值日制度，每天记录值日记录，并及时反馈。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能！本学期是学生进入中专学习的第二个学期，对学校的各种情况已基本了解，不再对这个大环境感到陌生，因此给管理会带来不小的难度。针对上学期我班表现不佳，特制定如下计划：

　　1、确立班级奋斗目标

　　（1）、文明班级、文明宿舍。

　　（2）、积极利用好班会活动、学校活动进行思想教育、集体主义教育，使班级整体有较强的凝聚力。

　　（3）、培养竞争意识，营造“你追我赶”的比学风气。

　　（4）、注重与后进生的思想交流，纠正其不良学习习惯、学习方法，培养学习积极性。

　　（5）、重抓形为习惯困难生，逐步引导其走上正常的学习

　　2、具体措施

　　（1）、常抓班级自修纪律和就寝纪律，特别是在自修课的纪律方面做到“四不”：不讲话、不走动、不讨论、不分心，出现违纪现象积极处理并公开说明。

　　（2）、培养正确的和良好的班风，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

　　（3）、每周召开一次班会，由班团干部确定主题，主旨是树立积极向上的'生活态度、

　　高尚情操，传授优秀学生学习方法、成功经验，增强班级凝聚力。

　　（4）、在学生中培养竞争意识，确立班级各个竞争圈，营造“你追我赶”的比学风气。成绩、表现好的学生要经常鼓励，并督促其不断取得进步。

　　（5）、做好双差生的思想工作，既要批评指出其存在问题，又要经常鼓励其学习生活的积极性。

　　（6）、加强班干部队伍建设，建立班级管理岗位责任制，加强学生自我管理。班干部的工作接受全班同学的监督，及时有效地肯定他们的工作并指出可以改进的地方。

　　（7）、积极配合任课教师全力搞好教育教学工作，了解学情，倾听、采纳他们的意见，考好每次考试。

下学期班主任工作计划2

　　我们班是个性很强的学生。学生多才多艺，活跃，热情，能力和水平强。在这种班级情况下，在总结下学期的成功经验后，我打算放弃尽可能多的机会让学生主动参与这学期的班级管理和建设，同时也为这学期设想一些有针对性的实践方案：

　　一、指导思想：

　　要努力培养学生的自主性和动手管理能力，让我们班真正成为一个“老师引导——学生组织，管理——学生评价——学生竞争”的管理体系的班级！

　　二，目标：

　　1.争取在四个红旗成绩的前列，排名比下学期高。

　　2.争取在下学期之前把学生各科成绩排好。

　　3.争取学生在各种活动中有更高的参与度和更高的获奖度。

　　4.努力让学生在思想、道德、行为、生活上有所进步。

　　三.具体措施：

　　1、制定班级规则：

　　这学期的班规实行加减分制进行，从基础上的20分开始。根据班级规章制度，平时根据学生各方面的`表现，由各部门班委负责记录平时的表现，每周进行加减分，班长负责督促检查成绩，收集原始资料抄成册，每周及时在公告牌上公布。

　　每月统计学生品行总分，品行质量折算成分，1分折算成1分，每月举行一次“拍卖”活动。物品按学生学号提供(12人一组)，物品价格要求不超过10元。都是按课费购买，主持人报价拍卖。学生根据自己的分数报价，谁拥有最高价格的拍卖物品。

　　2.发挥主题班会的作用：

　　本学期将尽可能多的举办主题班会，每周一次，根据学校政治教育办公室和团委规定的任务，举办“拍卖”活动，完成主题班会。此外，将举办更多针对特定班级的主题教育班会。

　　比如这学期第二周在班主任的带领下，组委会自始至终主持了一场“学会感恩”的主题班会，规范顺利，很多同学感动的流下了眼泪。主题班会在班主任总结5分钟后以师生唱《感恩新》结束，赢得了学生的好评，真正起到了教育意义.以后会组织各种有教育意义的主题班。

　　3.开展更多比赛：

　　其目的是培养学生的能力，另一方面，也增强了学生的集体主义意识。增强学生之间的凝聚力。

　　4.加强学习：

　　在学习方面，我也制定了“四有”班培训：有计划、有规律、高效、成功！具体做法如：

　　1.每月、每周、每天都要制定自己的学习计划。

　　2、每天清晨按照班级规定读书。

　　3、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。

　　4、其他的许多方法见班级常规。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能!

下学期班主任工作计划3

　　一、指导思想：

　　我班共有52名学生，男生30人，女生22人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　　本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

　　二、具体工作：

　　1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,龙头建设应是班主任的.首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

　　2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

　　3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。

　　4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。

　　三、本学期工作目标

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　四、班级目标：

　　本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展!

　　为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗!

下学期班主任工作计划4

　　一、指导思想

　　新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，我以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德，特制定班主任工作计划如下：

　　班风：团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生现状分析：

　　五年级（一）班共有49人，男生24人，女生25人，班干部12人，大队长1人。学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，卫生习惯较好，是一个团结进取的班集体。

　　三、思想方面：

　　1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

　　根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

　　（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

　　（2）遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。

　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

　　4、认真开展“我为班添光彩”教育活动。

　　5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！

　　四、教学方面：

　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

　　2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到后进生不差、优生更优，中游变上游的目的。

　　具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

　　3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

　　五、安全纪律方面：

　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

　　3、课间纪律，对学生提出明确的'要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

　　4、集队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

　　六、卫生方面：

　　1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

　　2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

　　七、家校沟通方面：

　　教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

　　八、班级主题活动安排：

　　1、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序

　　2、继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　3、继续巩固劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

　　4、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

　　5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　6、进行尊敬父母的教育。

　　7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　　8、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。

　　9、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起。

　　10、进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

　　总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。

下学期班主任工作计划5

　　经历了七上一个学期的学生行为规范的教育和指导，七下的班主任工作会有所转变。但行为习惯作为一个班级的行政纲领，不可偏废。在此前提下，本学期的班主任工作计划如下：

　　1、继续加强对学生的行为习惯的.要求和教育，本学期可以在上学期的基础上，要求更严格、更细致、更明了一些。因为，学生已经适应了一定的规章制度的要求后，也会慢慢随着你的要求而提高。

　　这个行为规范的抓落实，初中三年都不可忽视。一般到了初二下，学生一般的规范行为会形成，那样以后的工作会相对轻松。

　　2、将一部分的工作重心转移到学习上来，如：学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增强等等。一定要逐步培养他们的学习和竞争意识，这样的话才能有效的调动他们学习的积极性。

　　七下的学生学习习惯的培养，会为学生进入初二一开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。

　　3、关注差生，后进生。初中学生的两级分化，其实从一开始就存在，但随着学业的加深，这一点慢慢会突出来。这时候，作为班主任，一定要有超前意识。发现差生，不光是成绩上的，更是思想上的。发现一个，就要即时了解情况，通过谈话或家访来了解工作。一定要即时。

　　4、关注巩生工作。

　　初一下也是一个溜生的高峰期，必须早做准备，在班级多做一些思想工作。多了解一些情况，以备不时之需。

下学期班主任工作计划6

　　要搞好一个班的工作，就得有一支能干的`干部队伍，本学期开始就由学生民主选举选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

下学期班主任工作计划7

　　今年我继续担任四年级的班主任工作，虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣，但在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷，因而，我对这几年来的班主任工作不仅无怨无悔，而且情有独钟。根据上学期出现的情况，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计划：

　　一、架通师生间情感的天桥

　　冰心老人说过：有了爱便有了一切。教书育人是教师的天职，这其中"爱"便是根本。班主任只有全身心地爱学生，时时刻刻地眷恋着学生，学生心中才会有你这个老师。爱得深、切、诚，才能唤起他们奋发向上的勇气；对生活、学习充满信心，才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。当然这种爱又有非常具体、艰巨适度、严爱统一、严中注爱、爱中溶严。实践证明，严师出高徒，爱能化解一切。春雨润无声，有在不言中。师生间的情感很好，这是我们班主任所能体味到的奇妙的情感境界，不能一一言尽的情感星空。

　　二、了解学生、个别施教

　　俗话说：知人才能善教，善教须先知人。要搞好班级工作，首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同时，要根据学生不同情况开展个别教育。根据上学期班级里出现的问题，进行补救措施。

　　三、培养班干，当好导演

　　充分发挥学生的主体作用，必须狠抓学生班干的培养。一方面，让每个班干明确职责，大胆工作。另一方面，对学生干部要严格要求，加强管理，勤于指导，在干部的作用下，形成了良好的班集体。要做好这项工作教师应精心导演。我对班干部的培养不但注重管理的提高，还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行干部竞选制，每隔两个月进行一次竞选，有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐，再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现，表现内容有：较强的自制能力，良好的学习和生活习惯，较高的组织领导能力等，这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性，也调动了全体学生的参与热情。

　　四、科学管理，注重实效

　　班主任对工作要有预见性，要有超前意识。我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标，如本学期我班的目标是：

　　1、树立正确有世界观，做一名优秀的小学生。

　　2、开拓进取，自强不息，文明守纪，助人为乐。

　　3、加强行为规范养成教育。

　　个人目标：发展学生个性，培养一技之长，依照个性特长选任班干部。

　　班主任的一言一行对学生影响很大。班主任不仅要注意言教，更要注重身教，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决带头不做。只有老师以身作则，学生才能遵规守纪，班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所谓"喊破嗓子，不如做出样子"'。如要求学生不迟到，自己首先上课不迟到，如果偶尔有事上课去晚了，向学生说明原因。

　　五：具体实施计划

　　（一）开学工作：

　　1、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家，谱写新曲"八个大字。

　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3、整理桌凳，安排座位，下学期班级工作班干部选举活动。

　　4、发书，发本，让学生知道作业的要求。

　　5、演讲，让学生知道到校安全、任务、责任。

　　（二）班主任工作的'分类：

　　1类：每天必做的事情

　　1、值日生日记，班级日记。（轮流值日、轮流班长做好记录，配备标牌）

　　2、每日一句（名言警句或者成语），每日一生演讲。按座位次序。

　　3、中午的休息的安排，课前安排。

　　4、放学以前的工作小结，布置作业。

　　5、检查学生的规范，由学生检查，是学生的个人卫生。

　　6、值日生小结，总结当天的值日情况，问题并建议改正措施。

　　7、两操与路队、教室卫生监督检查工作，由学生执行。

　　8、作业完成情况，设置好记录，按时公布与规定处理。

　　9、上好每一节课，抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，向上，永争！

　　2类：每周必做的事情。

　　1、评比，每周或者两周评出先进，公布名单与分数。

　　2、组织班会，由班干部找班会主题，班会来渗透素质教育。

　　3、每周组织一次"小探讨"，和同学们一起交流周学习的心得与感受。

　　4、周五放学前对下周的安排。

　　5、总结本周管理中所出现的问题，强化学生改正意识。

　　3类：每月必做的事情。

　　1、月底摸底，奖励进步的学生。

　　2、统计一个月学生作业全交名单。（适时联系家长，做好沟通）

　　3、对学生的鼓劲加油，让学生喜欢写作业。

　　4、给班干部开会，评比，总结，及时给予纠正不好的做法，学习好的做法。给班干部提建议，给班主任提意见。

　　5、学生的自信心，参加班级学校活动，使学生在活动中受到教育。

　　（三）班主任工作思路

　　1、以人为本，对人有礼貌，教育学生正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、营造温馨，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

　　4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。活动班级的，让每个学生都为班级而自豪。

　　5、关爱每学生，走进每学生的心里，学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，信心。

下学期班主任工作计划8

　　本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。

　　一、工作重点：

　　1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。

　　2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察锻炼他们的能力。

　　3.关键抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

　　4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

　　二、具体措施：

　　1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。

　　2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。

　　3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的能力。

　　4.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力。

　　5.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

　　着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

　　三、公平待生

　　对人公道,公道是做人的公德,也是为师的'美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

　　四、基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　五、主要措施

　　1、规范早读，午休，自习课的纪律。

　　2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

　　6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

　　7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。

　　六、本学期班级主要工作内容如表

　　周序

　　具体工作安排

　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，选班委，进行教育。

　　2、“教师节”尊师重教教育，组织学生积极参加“教师节”专题广播。

　　3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育，开展义务劳动。

　　4、对学生进行行为规范教育，并严格上课纪律要求。

　　5、开展爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲比赛。

　　6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

下学期班主任工作计划9

　　新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

　　一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生现状分析：

　　五年级共有8人，男生4人，女生 4人。

　　学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、思想方面：

　　1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

　　根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

　　(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

　　(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

　　4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

　　5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!

　　四、教学方面：

　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

　　2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的'学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。

　　3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

　　五、安全纪律方面：

　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

　　3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

　　4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

　　六、卫生方面：

　　1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

　　2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

　　七、家校沟通方面：

　　教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

　　八、班级主题活动安排：

　　1、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规。

　　2、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

　　3、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

　　4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　5、进行尊敬父母的教育。

　　6、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　　7、向学生进行爱国主义教育。

　　8、树立学生的集体主义观念。

　　9、进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

　　总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。

下学期班主任工作计划10

　　春暖花开，转眼间，新的一学期又来临了。班主任在学校的角色是非常重要的。为了在新的一个学期里较好的开展工作，现特制订以下的工作计划：

　　一、以学校总体工作计划为指导

　　以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析。

　　五(1)班共有学生33人，其中男生15人，女生18人。由于学生来自不同的地方，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，有些学生存在纪律观念淡薄等现象，但是这些都是可以通过集体教育来转化。班内学生的学习水平不整齐，容易浮躁，成绩断层严重，需在认真与扎实方面继续培养。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

　　三、常规管理措施。

　　1、学习方面使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，建立本班的“学习小组”,使思品、英语学科成绩全面提高，科学、语文学科成绩稳中提高，数学成绩继续保持前列。

　　2、文明行为方面进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，出现问题马上纠正，引导大家养成规范的行为习惯。

　　3、卫生方面，通过锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，希望加强工作责任感教育让大家有良好的'意识。

　　4、德育工作处处与学校教育处保持一致。

　　5、充分利用班干部资源，让这部分学生在早读时督促其他学生阅读。

　　6、每天吃完午饭之后，可以引导学生在教室里静静阅读。

　　7、教师自己树立起爱读书的形象，潜移默化的影响本班学生。

　　8、充分利用阅读课，让学生自己上台表演、讲故事，并开展多种形式的读书交流活动。

　　希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争创先进班集体。

下学期班主任工作计划11

　　转眼之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我带着原班33名学生一同转入中心小学，又接受了原来中心小学3（1）班14名学生，和一名转学生，共同组成了48人的大家庭。新学期、新环境、新挑战。我会尽快熟悉自己所带的班级、学生的性格、爱好，对班级的情况做到心中有数。同时这学期我制定了更符合实际，可操作性会更强的班主任计划。工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，计划如下：

　　一、常规工作方面：

　　作为一名班主任要有很强的责任心，本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。

　　二、加强理论学习

　　作为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍，增强自己的理论积淀，从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人性化。

　　三、常规教育方面

　　现在是孩子们入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。但是一年级学生毕竟年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几个时间：

　　①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决，消除各种安全隐患。

　　②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则，并结合我校的七大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”。让学生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳开”、“我最棒”之外，我还将在每月结合月评价班会进行一次总结，评出每月“习惯小明星”。对表现好的学生在全班进行表扬，并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　③、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会，使学生获得知识，同时丰富情感体验，也让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，体验快乐。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的`小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使班级的整体面貌更具特色。

　　五、建立完善班级图书角

　　书是小舟，载着孩子们在知识的海洋中遨游;书是春雨，能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露，绽放得更加美丽。班级图书角，就如一把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。本学期，我将逐步和孩子们一起建立起我们的“快乐书吧”，制定《班级图书借阅制度》。认真完成学校组织的读书活动。希望班里的每个孩子都能和书交上朋友，营造良好的班级书香氛围。

　　六、安全方面

　　安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。我会经常利用晨会、班队会等时间定期对学生进行安全教育，同时充分利用班级的办报，文化墙等版面作为宣传阵地。低年级的学生活泼好动，好奇心强，因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要，而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的开心，又能达到放松的效果，我希望可以采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等有意义的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　七、加强家校联系

　　家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现，通过多种形式和渠道与家长多交流，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于存在问题的孩子，请家长协助，共同商量解决问题的好办法，对孩子进行教育。同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

下学期班主任工作计划12

　　本学期我担任八（3）班的班主任，全班共有学生35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如：熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下：

　　一、加强对学生的思想教育

　　初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。

　　二、抓好几项常规工作：

　　1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。

　　2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。

　　3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

　　4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。

　　5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

　　6、组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

　　7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

　　8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

　　9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

　　10、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

　　11、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　三、班级文化建设

　　1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里，让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

　　2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。

　　3、中段考后开展一次“爱我班

　　级”主题班会。

　　四、学风建设

　　1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

　　2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的.评选。

　　五、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间

　　做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。

　　六、与家长联系，沟通

　　做到与家长联系讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。

　　七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。

　　这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，作为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

　　初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原则，具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！

下学期班主任工作计划13

　　一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：

　　本班共有八十多名学生，大部分人能遵守校纪校规。女生整体发展良好，男生在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在沉溺网络、游戏、课堂松懈，作业抄袭等不良行为。男生整体成绩明显落后于女生整体，严重制约班级各方面发展。

　　二、本学期班级目标：

　　总目标：和谐班级，不要落后，努力奋斗。

　　1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心；做到春暖夏炎心能静，自控自律自觉主动。

　　2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课教师，薄弱学科缩小与其他班的差距。

　　三、主要措施：

　　1、以《中学生日常行为规范》为参照，加强常规教育，继续抓养成教育，争流动红旗。以“纪律和责任”为指导，树班风正气。

　　2、常规管理进一步量化，并落到实处；量化考核分数与操行评语结合起来。

　　3、让更多的同学参与到班级管理中，当好值日班长，记好班级日志，评选优秀值日班长。

　　4、开展以“纪律与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，讲责任与奖惩挂钩，形成有效的`奖惩机制。

　　5、发挥班团干部潜能，协助管理好班级纪律常规，主动参与、组织意识加强；树立榜样；当好老师与同学的纽带。

　　6、心与心联通：师生间多一份理解，少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注，多些沟通、探讨。

　　四、具体安排：

　　2月：联系学校的实际，进行爱校、爱班等教育；开展好“开学八好达标竞赛”活动，强化学生的养成教育。

　　3月：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。发展新团员工作。

　　4月：读书节，营造读书氛围。考试月，进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。

　　5月：积极参与“北郊之春”，锻炼才干，展现风采。结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

　　6月：指导学生做好期末考试复习计划，积极复习，认真准备。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。

　　五、班级主题班会公开展示时间：

　　时间：5月上旬

　　内容：母亲节

　　形式：开放式

　　六、班级主动发展：

　　1、班级围绕“责任、和谐”进行建设，强化班级纪律促进发展。

　　2、融洽师生关系，调节学生心理，减少抵触情绪，健康和谐发展。

　　3、利用各种活动，让学生获取成功体验，自我激励；在活动中提升班级凝聚力。

　　4、以“和谐号”为载体，彰显优秀，提醒不足，展示成长，争取进步。

下学期班主任工作计划14

　　一、指导思想

　　全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

　　二、学生情况分析

　　学生已学过两年多的英语，已有一定的基础，但基于以前的.一些不规范的学习习惯,听、说、读、写英语的能力还有待培养。并且教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。通过学习，激发学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，使他们树立学习英语的自信心，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，帮助他们能够利用英语进行交际。同时，让学生了解中西文化的差异，培养爱国主义精神和世界意识。

　　三、教材分析

　　五年级下册学生用书部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。与五年级上册相同，本册中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及等启发学生主动思考的活动。

　　五年级下册学生用书的也是一项brainstorm式的活动，这一点与五年级上册相同。同上一册不同的是，本册的部分既可以用来引入话题、引出新词，也可以引出新句型。另外，在这一部分基本上都安排了一个任务型活动，需要学生通过问答、思考或讨论来完成。

下学期班主任工作计划15

　　一、指导思想

　　本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。

　　二、班级现状分析：

　　经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

　　三、七年级下学期班主任工作目标：

　　1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6.加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

　　7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。

　　8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

　　三、七年级下学期班主任工作措施

　　1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益。

　　2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步"，增加广大师生交通安全观念，培养良好的交通习惯。

　　3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。

　　4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动。

　　5.加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动，培养学生的人文情怀，增强责任感。

　　6、以"营造书香班级，陶冶学生情操"为活动主题，通过开展读书活动，增强学生的`读书积累，促进学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。

　　7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，密切学校与家庭的联系，配合有关部门，加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。

　　四、七年级下学期具体工作安排

　　二月份

　　1、进行开学教育，学习《中学生日常行为规范》、《龙山中学校园常规》。

　　2、改选班委、团支部、组长、课代表。

　　3、进行安全教育：交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

　　4、发动、宣传“做绅士、淑女，争华彩之星”活动，并成立评价小组，选出负责人。

　　5、成立“课间操指导、评价小组”，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。

　　三月份

　　1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。