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中班第一周工作计划
更新时间:2024-10-28 06:54:00
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中班第一周工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的中班第一周工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班第一周工作计划1

  主题

  开心宝宝周次1日期2月21日-2月25日

  周工作重点

  1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

  生活活动

  指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活动

  内容安排

  巩固上学期学过的知识。

  区域材料

  投放指导

  1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

  2、建构区:各种各样的'积木。

  3、美术区:给大苹果涂色。

  4、彩纸,剪刀

  户外活动

  1、开火车

  2、投篮游戏

  3、钻山洞

  4、小猫钓鱼

  家长工作

  1.请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

  2.在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

  3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

中班第一周工作计划2

  活动目标:

  能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。

  活动目标:

  关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。

  重点区域材料及指导

  开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区

  美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。

  指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。

  集体活动安排

  周一上午:

  主题活动:

  《沙沙的选择》

  目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。

  下午:

  主题活动:

  《沙沙提供食物和居所》

  目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词“叶子”。

  周二上午:

  奥尔夫活动:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。

  下午:

  主题活动:

  《大树真好》

  目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。

  周三上午:

  主题活动:

  《鸟巢与树洞》

  目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。

  下午:

  主题活动:

  《会爬树的动物》

  目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的`乐趣。

  周四上午:

  奥尔夫:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。

  下午:

  主题活动:

  《运送水果》

  目标:练习在指定距离内进行滚球。

  周五上午:

  多元宝盒活动:

  《我的宝盒》

  目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。

  下午:

  主题活动:

  《兔妈妈和兔宝宝》

  目标:感知、体验“1”和“许多”以及它们的关系。

中班第一周工作计划3

  第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

  第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。

  第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

  第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的'内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

  第五:班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

  第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

  第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

  第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

中班第一周工作计划4

  一、周工作重点

  1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

  二、生活活动

  三、指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  四、教育活动

  五、、内容安排

  巩固上学期学过的知识。

  六、区域材料

  七、投放指导

  1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

  2、建构区:各种各样的积木。

  3、美术区:给大苹果涂色。

  4、彩纸,剪刀

  户外活动

  1、开火车

  2、投篮游戏

  3、钻山洞

  4、小猫钓鱼

  家长工作

  1。请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

  2。在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的.自我服务意识和能力。

  3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

中班第一周工作计划5

  nursing and teaching activity contents

  活动

  activity

  活动内容

  activity contents

  集中教育活动

  concentrated

  teaching

  activity

  健康

  health

  健康活动:《肚皮上的眼睛》

  学会整理好内衣,避免着凉。

  家庭指导:请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西,注意安全。

  语言

  language

  语言活动:《雪花》

  理解故事内容,知道雪的特征,能简单地复述故事。

  家庭指导:家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。

  阅读活动:《睡吧,宝贝》

  数学

  maths

  数学活动:《图形对对碰》

  能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形,并能按形状进行简单的分类。

  家庭指导:家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品,并能进行简单的分类。

  科学

  science

  科学活动:《下雪了》

  观察、感知雪;体验玩雪的乐趣。

  家庭指导:下雪的时候,家长可以带孩子到户外去看看,玩一玩,体验玩雪的乐趣。

  艺术

  art

  音乐活动:《雪花飘飘》

  感受歌曲的快慢变化,掌握舞蹈中的基本动作。

  美术活动:《一串紫葡萄》

  欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的.;初步学习用胶水粘贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。

  社会

  society

  社会礼仪:《冬天里的用品》

  了解冬天里人们所用的物品,知道一些防寒的方法。

  家长指导:家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品,讲解冬天里用品的作用。

  特色活动

  characteristic

  activity

  外教英语

  english

  英语

  english

  单词:book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾

  句子:show me your book.给我看看你的书。

  show me your bag.给我看看你的书包。

  show me your cup.给我看看你的水杯。

  show me your hankie.给我看看你的毛巾。

  here it is.给你。

  歌曲:

  家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。

中班第一周工作计划6

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的.大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌

  数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

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