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工作计划
更新时间:2024-09-12 08:22:14
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工作计划【精选】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

  一、教材分析:

  《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共四个单元:第一单元:感受信息世界;第二单元:认识信息工具;第三单元:体验信息输入;第四章:记录珍贵信息。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。

  二、学期教学目标 知识和技能

  1、初步了解电脑组成和电脑操作基本概念,了解操作安全常识。 2、学习开关机,认识桌面,学习鼠标和键盘的操作方法。

  3、培养学生基本的计算机操作能力,利用计算机进行创作表达的能力。 过程和方法

  4、通过“玩中学”的方式,学习鼠标的正确操作方法。

  5、以主题绘画的形式,利用“金山画王”等软件提供的绘图工具进行基本的绘画练习。

  6、学习键盘的基本操作方法,在练习中提高指法的熟练程度。 情感态度价值观

  7、在学习中培养学生计算机学习的兴趣。

  8、通过课堂学习与学生的实际生活体验,让学生了解计算机在生活中的作用,感受计算机与生活联系的`紧密程度。

  9、养成正确使用电脑的良好习惯。 三、课堂教学改革设想及安排

  理论部分可采用“先学后教”的方法,用“自己学得”的知识解决“实际问题”,提供给学生“各抒己见”的机会。实践部分,以建构主义理论为指导,使用课件创设情境,以电脑为意义建构工具,通过动手实践、合作探索、交流反馈、总结规范等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学中,可灵活运用“任务驱动”、“讲练结合”等方式,设计适合学生学习的任务,提高课堂效率。综合实践可采取“打擂台”的方式,巩固所学的单元知识,增强竞争与合作意识。

  四、工作措施:

  以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

  五、教学进度

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以遵循教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的总体思路为指导,坚持“行政推动,领导带头,专家指导,教师全员参与”的原则,重视教育科研机构和科研骨干队伍建设,以教育科研网络平台和教育类内部刊物《禹城教科研》为平台,坚持城乡联动,突出实效,骨干带动,整体推进,促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作,全面深化教育科研工作。

  二、总体思路

  XX年全市教育科研工作的总体思路:完善两个平台(博客平台和期刊平台),依靠三支队伍(教育科研管理队伍、兼职研究员、优秀立项小课题主持人),突出四项重点(小课题研究、《xx教科研》编印、规划课题研究、教育科研成果评选),瞄准一个目标(出成果、出人才、出成绩)。

  三、主要措施

  1、完善教育科研机构,加强科研骨干队伍建设

  进一步完善市、乡、校教育科研组织,充分调动教育科研工作者的积极性,充分发挥中小学专兼职教科所长、教科室主任的积极性,通过会议培训、文件通讯、考核评价等多种方式,进一步调动禹城市教育科研兼职研究员的积极作用,加强禹城市教育科研专家库建设,充分发挥本土科研骨干的示范带动作用,以点带面,推动全市教育科研工作不断深化。

  2、进一步健全教育科研专项工作制度

  修订完善《xx市教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》、《关于印发xx市教育科研工作考核量化评估细则的通知》、《关于印发《xx市科研兴校示范学校建设方案(试行)》的通知》等一系列文件,完善《xx市教育科研常规制度》(包括规划制度、学习制度、会议制度、检查指导制度、目标考核制度、成果推广制度和经费使用制度)、《xx市课题研究管理办法》等项管理制度。

  3、继续加强教育科研专项档案建设

  按照《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等做出具体规定,组织专项检查,切实规范全市中小学教育科研工作。

  4、完善表彰奖励机制,发挥先进典型的积极作用

  修订完善《关于表彰xx市教育科研工作先进单位、先进个人及优秀成果的决定》和《xx市教育科研工作奖励办法》等专项文件和制度,开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。

  5、深化重点课题和规划课题研究工作

  完善《xx市教育科研课题研究办法》,认真指导好 80个山东省和xx市级课题的研究工作,促进各课题组博客良好运行,及时积累研究资料和研究心得。召开禹城市重点课题和规划课题中期研讨会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎扎实实地往前推进。

  继续做好XX年到期课题的.结题鉴定申报工作,在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导,及时总结、提升本地典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。

  6、加强对兼职研究员的指导和考核

  对兼职研究员进行指导,主要也是通过互联网,要求兼职研究员都要建立新浪博客,经常到“禹城教科研”博客看看,学习有关文章,并积极研究、勤于写作。既是兼职研究员,又是小课题研究主持人的,要重点做好小课题研究工作。没有博客的兼职研究员,春节前要建立。博客建立后到“禹城教科研”点击“关注”报到,并将“博客名称、真实姓名、单位全称、博客地址”发到市教科所邮箱(xxxxXX@qiewo.com)。

  兼职研究员考核办法:总分100分,职业道德满分10分;获得课题研究结题证书满分30分;论文或科研成果获奖或发表满分20分;被评为各级名优教师(班主任)满分20分;教学改革或管理改革成效显著,在一定范围内交流满分20分。被考核为优秀和良好者,市教科所要通过教科所文件形式公布,并上传到“禹城教科研”博客。被考核为优秀者,本人自愿申报的前提下,可在第二届中续聘。

  7、七月

  召开全市校本课题研究经验交流及培训会议,进一步推动高效课堂建设。对各单位教育科研工作进行学年评价。

  8、八月

  和教研室一起,做好xx市名教师和xx百名优秀教师评选工作。对已到期的小课题组织结题鉴定。

  9、九月

  评选优秀小课题研究成果。指导各单位做好新一轮小课题立项申报工作。编辑印发《xx教科研》XX年第3期。

  10、十月

  召开新一轮小课题研究开题及培训会。总结和推广我市优秀小课题研究成果。开展教育科研档案专项检查活动。

  编辑印发《xx教科研·小课题专刊(2)》。

  11、十一月

  开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。

  12、十二月

  做好年度总结,制定新年计划。编辑印发《xx教科研》XX年第4期。

工作计划 篇3

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。 如今本校图书室配置了阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适,已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。为了使充满活力的'老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、工作重点

  1.做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。

  2.及时做好新书验收、编目、上架工作。

  3.及时推荐好书,做好导读工作,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4.协助做好读书征文等活动。

  5.协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。

  6.引导学生坚持做好读书笔记,为平时写作积累素材和经验,使他们学会学以致用。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  二、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

  (2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。

  (3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

  (4)做好各项借阅登记工作。

  2.加强指导,开展活动

  (1)对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。

  (2)对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

  (3)经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。

  (4)配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文.

  三、实施措施:

  1.做到学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。

  2.阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生 的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3.不断总结反思,克服以前的不足,学习先进管理经验,以完善自我。 学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,我将不懈努力,使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

工作计划 篇4

  20xx年,***项目部承建的***一期已全部完工,正在组织进行竣工验收工作,***二期及S305项目正在施工中,我部始终坚持把“诚信守约,追求卓越”作为项目质量管理的核心理念和开展各项工作的指导思想,认真学习贯彻执行公司管理体系的各项规定,立足于我部特点,结合业主的质量要求,统筹规划,建立健全了项目内部质量管理体系和相关程序文件。明确了岗位职责和基本工作思路,为后续工作的顺利、有序开展奠定了基础,指明了方向。我部按照既定的质量方针,遵循质量工作计划,以质量工作目标为方向开展各项质量工作,质量管理状况总体较好并顺利通过了公司体系内、外审工作,未发生任何质量事故,确保施工保质保量的进行。现将20xx年我部质量管理工作情况总结如下:

  一、质量目标完成情况

  (一)无质量事故。

  (二)质量管理体系在工程能够有效运行。

  (三)工程质量满足施工规范、技术标准的要求

  (四)工程施工中无严重不合格品,管理体系审核中无严重不符合项。

  (五)无伤亡事故。

  二、质量管理工作

  (一)取得的成绩

  1.不断完善项目内部质量体系的和质量责任制的落实

  结合本项目实际情况及工程特点,我部通过已建立的以项目经理为核心的质量保证体系,实行项目经理领导下的.质量管理负责制,使得各部门、各班组、各岗位的工作职能和职责明确,质量工作要素清楚,各部门质量管理协调一致,质量管理信息渠道畅通,从而保证项目内部质量体系的有效有序运行。通过分析本项目工程结构和质量控制工作的重点难点,及以往项目质量管理工作的薄弱环节,认真策划,精心部署,做到重点部位重点控制,各主要工序均有专人负责质量管理与控制,真正实现责任到岗、责任到人、责任到工序。按照公司质量管理体系的要求,对工程建设涉及的法律法规和拟采用的标准规范进行符合性识别,确保其有效性和实用性。遵循“P-D-C-A”的循环过程,切实执行持续改进,不断完善项目部质量管理体系,使之更好的指导项目部各项工作,保证顺利实现项目制定的各项质量目标,优质高效地完成建设任务。

  2.重点加强施工阶段质量控制,保证工程质量合格

  项目部每月至少组织一次质量大检查,结合检查情况,制定纠正和预防措施,并写出书面通报,实行样板引路,表扬先进,鞭策后者。总结每个月的质量状况,交流和推广好的做法,并不断改进存在的问题,截至目前我部共下发质量整改通知16份,整改率100%。

  服从建设单位、监理单位、设计单位、质检站的检查、指导和监 督工作,虚心接受他们提出的建议,积极与建设单位、监理单位搞好配合工作。将工程质量控制重点、难点和检查出来的项目工作薄弱环节列清单,作为质量工作主题。集中火力,逐一对质量控制重点、难

  点和薄弱环节进行轮番轰炸。工程技术人员跟班作业,随时解决施工中的技术难题。质量检查人员有质量否决权,发现违背施工程序、使用不合格材料,质检人员有权制止,发现问题立即上报主管领导,迅速提出解决方案,将质量问题消灭在萌芽状态。

  3.加强全员质量教育培训,提高质量意识。

  项目部定期为员工们进行质量培训,主要在年初开工前,年末停工后,质量月期间,以及各个分部分项工程开始施工前进行现场集中培训,并对施工中涉及到的关键工序、特殊工序做重点讲解,使员工提前了解到施工中应该注意的环节,从而增强员工的质量知识和工作技能。及时将上级和项目部关于质量的文件精神、管理办法宣贯到员工。

  4.切实开展“QC 小组”活动,提高分项工程质量。

  我部有针对性的组织了“预制空心板梁质量活动小组” 来解决施工中存在的砼外观质量通病问题。在起初生产的预制箱梁时,出现了砼外观颜色不匀,并且有水纹现象。通过 QC 小组活动,找出了产生问题的原因,并采取了有效措施,在之后预制的箱梁,外观亮洁、颜色一致、尺寸准确、基本达到了精品要求。因 QC 小组活动开展的较扎实,切实地解决了质量问题,提高了施工质量。

  5.及时进行质量评定。

  随着施工的进展,我们及时、如实地进行了分项工程质量评定,上半年共评定分项工程 98 项,分部工程17项,子单位工程3项,合格率 100%。

  6.认真开展质量月活动。

  9 月份我部开展了质量月活动,根据公司要求制定了活动方案、内容和目标,认真进行实施,月底进行了总结,取得了良好效果。

  7.严格进行 9000 贯标,推行全面质量管理

  我部按照公司程序文件和项目质量计划要求,项目部各部门、下属各施工队严格按分工开展贯标工作,做到了管理有序,现场和资料规范,所有工作都处于受控状态,确保了施工质量,顺利通过了我公司的内审检查。

  (二)工作不足与改进

  1.内业资料信息报送存在滞后现象,业务能力不均衡,不能统筹兼顾,造成效率低下。虽然在工作过程中,通过会议学习,技术交底等方式进行改善,但效果不明显,下一步除了要勤沟通,多交流外,该培训的要去培训,不能因为“工地有事”而不去学习,必须从我部自身的内部工作规划管理抓起,切忌扬长避短,保证员工的全面发展。

  2.由于项目部现场施工管理人员工作年龄普遍较低,以新生及工作一年的同事为主,员工素质好,但业务素质却不一定高。人是生产活动的主体,也是工程项目建设的管理者和操作者,工程建设都是通过人来完成的,工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的人员共同作用,施工人员技术素质,都将直接和间接地影响施工的质量。 ,补充新的技术血液、提高施工人员的技术水平,是我部当前或今后要解决的问题,唯有如此,我部质量管理才能从根本上有所提升。

  三、20xx年工作计划

  (一)工作目标

  1.工程质量目标:无质量事故,创“黄山杯”。

  2.确保质量管理体系在阜阳市城南新区***及附属物工程有效运行。

  3.单位工程一次交验合格率100%,工程质量满足施工规范、技术标准的要求。

  4.工程一次交验合格率100%,顾客满意度达到95%,合同履约率100%。

  5.工程施工中不出现严重不合格品,管理体系审核中不出现严重不符合项。

  6.无伤亡事故。

  (二)工作重点及措施

  1.主管领导继续督促落实质量管理各项规定;职能部门极力配合项目部完善质量管理体系。确保项目部全面质量管理体系正常高效地运行。

  2.项目部所属各单位管理者、施工技术员、质检员要熟练掌握行业规范,设计要求。熟知项目部各项质量管理规定和文件精神,加强施工现场的管理力度,确保质量管理人员职责明确。

  3.质量责任制要层层落实,特别是要将质量责任落实到班(组)和个人。职能部门定期进行检查监督。

  4.加大技能培训和质量意识教育。杜绝不熟练工种上岗情况的发生。项目部应利用讲座、专栏、宣传标语等各种形式宣传质量知识

  和质量管理规定。

  5.严格执行项目部关于质量的各项管理规定和《质量奖惩办法》,对各类质量事故坚持‘四不放过’的原则严肃处理,不得以任何借口免于处理。

  20xx年快要过去,新的一年即将到来,我部还要继续加强施工过程的质量控制,按照我部制定的质量目标,落实质量责任制,狠抓质量通病,严把质量检查和验收关,苦练本领,培养专业化的施工队伍,大力提升以质量为中心的全面管理水平,使我部在建工程始终处于有效的控制状态中,让监理放心,业主满意。

  ***项目部

工作计划 篇5

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的.交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三、工作重点和举措

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  2、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

  5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

  6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

  四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经经验。

  五、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

  六、工作要点

  开学前:(8/25——-8/31)

  1、学区体育教师培训;教材教法考试。

  2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

  3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

  4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

  5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

  9月份:

  1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

  3、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

  4、体育委员会议;筹备校运动会。

  5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

  6、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

  10月份:

  1、田径运动会报名工作。

  2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

  5、编印校运会(秩序)成绩册。

  11月份:

  1、选拔田径队训练学生。

  2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

  3、参加教研活动、备课活动。

  5、教学常规回头看

  6、县乒乓球比赛

  12月份:

  1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

  2、冬季长跑、拔河比赛。

  4、学生体育课开始考核。

  5、完成学生体质与健康测试表上报工作。

  6、参加教研活动、备课活动。

  1月份:

  1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

  2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

  3、各运动队训练期末总结。

  4、体育备课组工作总结。

  5、体育教研组工作总结。

  6、制定校运动队下一步训练计划。

  7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持课题研究“从实践中来,到实践中去”的原则,要求课题来源于学校的教育教学,服务于学校的教育教学,切实解决教师在教育教学中遇到的问题,有效地提高教师的理论水平和科研能力。力争做到组组有课题,人人参与课题研究。

  二、工作内容

  (一)申报课题

  1、物理组申报一个市级以上课题;

  2、数学组、政治组、历史组、地理组分别申报一个校本课题。

  (二)课题管理

  目前,我校正在进行研究的课题共有五个,其中,市级课题三个,即语文组韦茜老师主持的课题“高中语文合作学习的实践研究”、英语组黄桂荣老师主持的课题“农村普通高中英语学困生的成因调查及教学策略”、化学组陶代武老师主持的课题“鹿寨中学化学三阶段探究式教与学实验研究”;校本课题两个,即语文组欧有萍老师主持的课题“初高中语文文言文教学衔接”、生物组陈军老师主持的课题“以图为核心,提高生物课堂学习的有效性”。每个学期初,科研处要检查课题组的计划,每个月检查课题研究的实施情况,每个学期末检查课题的`阶段性成果,以此促进课题研究工作的正常开展。

  (三)课题结题

  20××年9月,我校有两个校本课题结题,科研处将组织有关人员进行结题鉴定工作,帮助课题组认真总结好经验,力争将成果在教研组里推广。

  (四)课题成果推广

  近年来,我校已结题的课题比较多,科研处需大力做好课题成果的推广工作,要求教师把课题的成果运用到教育教学的实践中去,并在完成中不断总结,不断完善课题的成果,使课题研究更好地服务于我校的教育教学。

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