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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园工作总结及计划，欢迎大家分享。
幼儿园工作总结及计划1
本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神，以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。
一、 完善园区管理设施，优化教育环境
创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。
为了充分体现环境的教育功能，更注重硬件支撑上的人文改造，从而给孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能够自然产生美好的情感。教师利用各种材料和创意手段与孩子们一起装饰和装饰环境，并根据不同的季节和教育主题及时改变环境。如快乐家园、美丽家园、神奇空间等，使其成为一本立体、多样、吸引人的无声教科书。活动室各区域角落的设置丰富多彩，充分为孩子们提供了一个玩耍和学习的世界，促进了孩子身心的健康发展。在太仓市独立区域交流活动中，受到市领导和同行的高度赞扬。
二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
1、完善制度，明确责任
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。
2.加强学习，提高素质
为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的`纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。
为了提高教师的专业能力，我们通过多种形式和渠道对教师进行专业培训。一是集中培训,分类培训,进进出出。本学期，我们派出部分教师赴南京、苏州、吴江等地学习，学习姐妹幼儿园先进的管理经验和教学改革理念，努力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥主导作用。二是采取园本培训的方式，定期对全园教师进行调查研究，探讨教学中存在的问题，并提出对策。同时，结合工作实际，邀请骨干教师传授教学经验，组织教师开展教学技能竞赛，提高教师专业技能。三是教研组定期开展教学评价、观察、讨论等活动，加强教学研究，提高实践能力。第四，鼓励教师积极参与高学历函授教学。第五，鼓励教师积极开展园本课程研究，促进教师不断提高研究水平。
3.加强保育，注重服务
物流管理是幼儿园管理的一个重要方面。因此，根据新纲要精神，我们注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、饮食睡眠护理、健康检查、课后等待等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园区物业管理制度，认真做好维护保卫工作。在饮食管理方面，严格控制购物和接受，坚持保质保量为儿童提供均衡合理的饮食。做好儿童定期体检、儿童晨检和专职健康观察。每日晨检坚持一问、两看、三摸、四疗、五记，建立儿童健康检查制度和儿童健康档案。每年进行一次体格检查，每半年测量一次身高，每季度测量一次体重和视力，定期对儿童的身体健康发展进行分析和评价。结果应张贴在墙上，注意儿童的口腔健康和眼睛健康教育。由于日常生活的经常管理，儿童良好的健康习惯已基本形成。
4.创造条件，重视家教
在提高教育质量的同时，我们非常重视家庭联系。一是成立了家庭委员会,建立了家庭联系卡,通过家长学校系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,孩子的生理心理特点,正确的家庭教育观念,，第二，通过每个班级的家长园地，以清晰的笔迹、图形布局和丰富有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，让家长和老师达成共识。三是通过半天的观察和有趣的亲子活动，沟通幼儿园与家庭的关系。
三、强化科研意识提升办园品位
随着学前教育的不断发展和教育改革的深入，教育科研已成为提高办学效率的增长点。走“科研兴园”之路，从科研中求质量，是提高园区品位的必然选择。
1.转变教育观念，注重科研实效
结合学科研究发展，开展教师教学科研培训，组织教师学习教学科研理论和创新教育文章，武装教师创新意识，树立现代教育观、教学观和儿童观，提高教师的创新能力，变“灌输”为“启发”，积极创造条件发展儿童智力，让儿童积极参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。
2.坚持定期研讨，发挥骨干作用
园区规定每周一中午为课题组活动时间，邀请骨干教师担任课题组组长。要求每个人都有一个研究计划，每次都有记录。研究组长应每月报告研究进展。坚持理论-实践-理解-再实践的原则，组织教师学习、讨论、观察、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。
四、实施素质教育增长育人实效
为进一步深化素质教育，我们坚持“面向整体、全面发展”的方针，以培养儿童“五项基本素质”为目标，以“一日活动”为主体，以情感教育为切入点，优化一日活动的各个环节，注重儿童能力的培养和个性的发展。
1.重视品德教育，培养良好习惯
根据儿童的年龄特点和个性差异，我园制定了一系列儿童行为规范，如中小学儿童礼仪教育、活动常规教育、健康习惯教育等，以培养和培养儿童的自理能力；要培养大班孩子的学习习惯，要求他们做好“兄弟”和“姐妹”，以身作则，开展“大带小”活动。此外，通过文明课堂、五星娃娃测评等活动，有效培养孩子的行为习惯。
2.优化活动环节，提供探索机会
为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，通过幼儿一日活动开展素质教育，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，鼓励孩子从培养兴趣的角度去探索和发现；设置各种活动区和游戏角，从培养创新意识和实践能力的角度引导孩子在游戏中学习和探索，使孩子对游戏感兴趣，在学习中展现个性，在探索中取得成效。
五、存在问题
（一）进一步加强对教育教学日常工作的监督、检查和指导。
2、幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。
3.幼儿园本位课程需要进一步的研究和实践。
幼儿园工作总结及计划2
这学期，我们的班级计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。因此，本学期我们老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在《指南》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期末，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点对本学期的收获总结如下：
一．班级情况分析：
1、幼儿情况：本学期我们班又加入了一些新成员，共有幼儿33名，男孩：18名、女孩：15名。通过上学期在幼儿一日活动的观察中，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的总结：
（1）身体发展方面 ：
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡 ,能协调地钻爬、平衡，喜欢玩球，上学期我们已将开始尝试不同的方式进行拍球游戏。 小肌肉动作：能正确拿勺子，我们班孩子们喜欢使用剪刀，大部分的.孩子运用自如；这也是我们班幼儿能力发展水平的一大亮点。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险，饭后不做剧烈运动的道理；知道清洁卫生的重要性，但个别幼儿自我控制能力较弱，需要老师要时刻提醒。
（2）认知发展：
智力能力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现周围环境的变化，部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。 数概念：会按大小、长短、高低等特征排序，会按规律进行排序，能手口一致点数10以内的物品，能辨认4—5种图形。
语言发展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。部分小朋友在集体中能大胆表述；部分幼儿较内向在活动中不积极主动，在语言表达有待加强
社会性发展方面：大部分幼儿能主动地与园内工作人员及外来人员打招呼，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。班上也有个别幼儿喜欢磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，依赖性比较强。
2、家长情况：我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，能与老师主动地进行沟通，了解幼儿在园状况，并接受老师提出的建议。在班级工作的开展中得到了家长们的大力支持，能积极主动配合，也积极参加园内组织的各类活动。
二、取得的成绩：
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养幼儿积极主动参加各项体育活动；善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设；学习转变教育观念；班级教师加强学习、不断反思，努力提高自己的工作能力水平。
三、存在的问题：
由于每个幼儿的年龄身心发展各不相同，我们老师尽量采取适宜的教育方式去引导、教育，同时及时的做好家长工作，让家长配合老师的工作，尽量做到及时的了解幼儿的最新动态，根据幼儿的实际情况去解决他们自身的问题。使得幼儿身心能够健康的发展起来。
幼儿园工作总结及计划3
下面跟大家分享我对本周工作的总结和新一周的工作计划，又没写到的地方请多指教。
一、本周总结
阳光明媚的三月，沐浴着和煦的春风,越来越暖和。为了让孩子能顺利地适应季节天气的转换，降低感冒、咳嗽等常见病的发病几率，我们加强了班级环境的卫生消毒工作，同时时刻提醒孩子注意根据天气的变化增减衣物，不要急于脱掉厚棉衣。同时根据室内外温差，及时帮助孩子穿、脱衣物，引导孩子学会自己照顾自己。我们根据每天的天气变化，适时的调整安排每天幼儿的户外活动，以保证好孩子每天的运动量。
本周我们的`活动也是丰富多彩。数学活动《尺子排队》中，我们学习比较三种以上物体的宽窄，了解一些物体的特征及其相对性与可变性。语言活动中，孩子们走进故事《小花籽找快乐》，懂得为大家做好事，自己也会得到快乐的道理。美术活动《我是风筝设计师》中，我们进一步认识风筝左右对称的构造，学习对称装饰风筝面，体验制作风筝的快乐。科学活动《花籽在哪里》中，幼儿初步感知花的结构，并且知道昆虫是花的朋友。社会活动《花儿真美丽》中，我们一起了解几种花所表示的不同花语，了解花的多种用途，并且尝试用花送温暖，针对不同的人送不同的花，说出不同的问候语。总之，本周孩子们过的十分愉快，每个孩子的表现也越来越好。
二、下周计划
1、做好班级的通风消毒工作，对幼儿进行安全德育教育。
2、加强幼儿日常行为习惯养成教育
3、各领域活动：
语言：《春夜喜雨》。
科学：《种子发芽了》。
健康：《种树去》。
音乐：《柳树姑娘》。
美术：《树干上的纹理》。
幼儿园工作总结及计划4
繁忙的８月份已经走完，回顾一下８月份所做过的工作，整个８月份我们工作时间长，工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心，因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将８月的具体工作做如下总结：
一，组建教师队伍，树立园所文化的人文影响。
我园８月份仍然处于建园阶段，幼儿园基础设施仍在建设装修，教师队伍也是刚刚组建。月初，我们首先召开教师会议，学习我园的各项规章制度、礼仪规范，提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况，也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途，这在很大程度上提高了教师的工作积极性。
二，驻点宣传，积极开展招生工作。
招生宣传之前，我向教师分析了幼儿园的招生优势，鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园，本着我园优势，邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上，我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中，我带领小组成员积极主动，热情礼貌的与人交流，有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。
三，岗前培训，组织全园教师参加入职学习。
８月前期，我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训，包括教师两字一画和普通话的基本功的练习，教室布置、环境布置和教师编写教案，实施教案之类教师教学业务能力的.学习，为教师的顺利上岗奠定一定的基础。
四，开展大型活动，提高我园在当地的知名度。
８月底，我园开展了两次大型的活动。一次是８月２０日，我们通过前期招生工作的努力，邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中，所有教师分工合作，我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是８月２２日至２６日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配，积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合，让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名，目前我园建园第一次招生，人数就达到１００多人。
五，认真思考，随时总结工作经验，提高工作效率。
在每天的工作过程中，我随时记录工作中的各种情况，发现问题及时汇报解决，并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作，或者其他同事提出的需求，我积极帮助，从不推辞。
紧张的８月已经过去，我在８月的工作中也存在一些遗漏和不足之处：在试学中我发现本园８名教师中有一半没有幼儿园行业经验，进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力，一方面提升自己的自身素质，提高职业水平；一方面继续强化教师带班工作的具体指导；另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。
20xx年9月份工作计划
一，迎新准备工作
１，结合教师的特长与特点，给教师分组与分班，做好迎接新学期迎接新幼儿的准备工作。
２，编排全园总课表，督促教师制定学期教学计划，保障教育教学活动的顺利开展。
３，与后勤部门合作，给班级配备相应的教学物品与生活用品。
二，紧抓安全工作
１，全园树立任何活动以保障幼儿安全为前提的观念。人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处，发现安全隐患及时消除和报告。定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。
２，每周教职工例会上，提醒教师坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。
三，开展保教工作
１，坚持保教并重原则，积极协调保育员与教师在幼儿一日生活中的配合。
２，强调教师在班级管理中的重要作用，督促教师尽快培养幼儿集体生活的的行为习惯。
３，进入各班级，具体指导初上岗的新教师开展幼儿园一日生活工作。
４，丰富幼儿各类游戏活动，确保幼儿户外活动时间，在各类活动中，锻炼幼儿综合能力，提高幼儿综合素质。
四，培养教师工作
１，进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。
3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。
4、开展园内公开课活动，通过观摩上课、交流讨论，相互学习，共同提高。严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
５，强化班主任工作职责，让班主任在班级管理中发挥主导作用。
五，特色教育工作
１，拟好特色教育的教育内容，制定特色教育课程计划。
２，协调特色教育课的时间，人员与场地，逐步使特色教育有序开展。
３，及时检查特色教育课的执行情况，分析教育内容的可行性，根据幼儿接受情况，调整教育内容，促进幼儿个体发展。
幼儿园工作总结及计划5
不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。
一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高
今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的.成绩,主、客观原因兼而有之:
主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。
客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。
种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。
二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境
今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。
三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。
四、丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我院经常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成绩:
全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。
五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地开展安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零
一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在16年,我们将再接再厉,力创佳绩。我院重点管理项目如下:
1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。
2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。
3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。
4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。
5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。
6、加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质。
7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。
幼儿园工作总结及计划6
我园从完善组织建设、完善各项制度、加强培训、加强业务技能、加强检查指导、做好细节管理、定期总结反思、开展丰富活动、创新日常工作等方面入手，使保健工作更加规范化、科学化，为保障儿童健康成长奠定了良好的基础。下面是我园的一些详细做法:
一、加强培训，加强业务技能
我园注重全体教职工的专职培训，包括岗前培训和在职培训，通过外出、在园、请专家讲课等形式开阔教职工的视野。我们还开展了各种形式的岗位训练。例如:从理论和操作两个方面对护士进行竞赛，理论方面的资料包括训练、保育、消毒、疾病防治，以笔试、口试、抢答等方式进行。操作分为床单、洗餐巾、教孩子穿衣服等。，从而实现理论向实践的转变，提高实际操作潜力和水平。
二、完善组织建设，完善各项制度
幼儿园保健涉及面广，必须有严格的组织。我园由一名领导负责保健工作，同时建立了由保健医生、班组教师、护士和后勤厨师组成的团队，形成了纵向交叉管理的`网络群体，保证了这项工作在组织上的发展和实施，并根据需要成立了专门的工作组织，将重点工作与常规工作紧密结合，促进了保健工作的发展。组织建设完善后，我园制定了切实可行的制度，并根据实施情况进行了改进和完善。
三、加强检查指导，做好细节管理
完善制度，配备足够的人员，通过检查和评估真正实施制度。
第一，明确分工，定期检查。我园卫生检查组定期检查午睡、用餐、卫生、消毒、儿童护理等工作。其次，将日常工作检查与考核紧密结合，做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与奖金平等，完善管理机制，提高教职工自律意识。
幼儿园工作总结及计划7
各位家长、小朋友们：
大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：
一、上周工作总结：
1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园，幼儿园中班每周工作总结与计划。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错。
3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的.妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划：
1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
幼儿园工作总结及计划8
回顾20xx年的工作，在园所发展、安全生产、教育教学、后勤服务等工作中本着“常态中求创新、稳定中有亮点、管理中出业绩”的理念，基本顺利的完成了年度各项目标任务。
一、园务管理,力求高效
（一）本年度在园幼儿834人，年度生产总值较去年增长11.74%。市财政拨款82万元用于逐步升级改建幼儿园环境，今年重点改建项目有南北楼7个幼儿卫生间、4间幼儿活动室地板、户外操场悬浮地面；利用南北楼楼顶打造两处占地面积在300多平方米的供幼儿活动的空中操场、增设一间绘本书屋功能室，扩建了幼儿活动沙池、利用长廊墙面彩绘了具有中国风特色的民族国粹墙；下半年新开设一个半日亲子班，开设了机关一幼校园微信公众平台，平台逐步充实了校园新闻、班级采风、家长助教、青年文明号风采、名师风采、幼儿食谱等家园共同关注的新闻，为宣传园所、增进家园互动提供平台。
（二）我园充分发挥党工团作用，开展了“党员奉献日”、“三严三实党课报告会”、“启航童心梦、实现中国梦”七一系列党建活动；工会活动创新了教职工集体生日会、安排晨间养生茶、午间养生汤等温暖人心活动、还组织了教职工开展户外拓展运动、日常健身活动、冬至包饺子比赛、利用护士节和友邻单位蚌医附院开展“鲜花、图书送天使活动”，蚌医附院工会在六一慰问中为一幼带来三万元慰问金。在重阳节、教师节和国庆节我园工会和市政府园牵手共同开展一系列教职工文化共享活动。下半年，我园在人文管理中注重为幼儿园工作在25年以上的教职工做些实事，经园领导班子和园务会教代会同意为50岁以上的教职工配备了宽屏办公电脑7台，方便他们在园备课、处理公务。在精神文明创建工作中，我园团支部是主力军，本年度顺利开展了一系列阳光帮扶行动，如慰问看望生病退休教师、为贫困小学学生、敬老院的孤寡老人、需要帮助的生病患儿等弱势群体捐款捐物。在青联会工作中，我园积极响应市直机关工委号召，开展了“绿色长征、公益健走”、参观市博物馆等提升教职工文化生活的爱国主义活动。组织青年教师积极参加市文明办、团市委举办的青年志愿者活动、青春故事励志会、无偿献血活动、在市文明办举办的好人故事比赛中，青年教师用说唱跳形式展演的中原大鼓“心底无私天地宽”获得市级一等奖。师幼共同参演的经典诵读《童心颂春春满园》参加XX区传统文化经典诵读展演活动。今年我们又成功的申报了省级青年文明号的参评。
二、教育教学，多元发展
本年度，我园本着多元发展教育教学工作的理念，放大教师自身“教无定法”的魅力，充分将信任、合作、共享作为发展重点。老师们各显神通，有效的将教育教学活动和社会实践活动有机结合，开展了各具特色的系列活动如《走进朱德警卫团》、《家长助教：生命的奥秘》、《阳光运动总动员》、《走进120急救中心》、《淮畔之旅 秋日拾零》、《亲子迎冬至 七彩饺子乐》、《迎新年系列活动之篝火晚会、家园同乐亲子嘉年华》等丰富多彩的创新教学活动。在安徽省六月科学乐比赛中，我园教师和幼儿共同制作的科技作品《奇妙旋转瓶》均荣获”省级二等奖”。在省直机关幼教专委会的六一美术比赛中，我园选送的十幅作品，两位幼儿的美术作品获得“特等奖”、其他均为一二等奖、有两位教师获得“优秀指导教师”奖。今年我园还成功的申报了两个市级课题，此外多名青年教师在市级业务竞赛、市级、区级教科研活动、基本功比赛中荣获一、二、三等奖。此外,我园作为蚌埠学院学前教育系实习指导单位接待30余名实习生在园实习2个月，成功的开展了师徒结对活动。在教师培训中，我园组织老师分别到北京、上海、重庆、合肥、深圳进行亲子教育、教学研讨、卫生保健等业务知识培训的学习，多次邀请专家来园讲课，以此不断提升教师专业化进程。
三、精细后勤，扎实推进
后勤无小事。本年度，校园安全和食品安全做为幼儿园一如既往常抓不懈的工作重点。我园定期召开食品安全工作会议，按时排查安全隐患，本年度做到了校园安全零事故发生。 在卫生保健管理中，严把晨检关，杜绝幼儿传染性疾病，使得在园幼儿都健康快乐的成长。在保安工作管理中，把好家长、孩子出入门关，把好外来人员电话核实、进门登记关是重点和督查内容，还对保安进行人防、物防的培训。保安管理工作也到了本辖区派出所的大力支持和帮助；本年度，在保育工作管理中，除常态化的检查外，还组织保育员定期学习，并用问卷、实操、互动的方式提高保育工作技巧。
四、反思不足，亟待改进
反思一年来的工作我园也存在着许多工作细节的疏忽，如发生了家长投诉事件，这些多与教师的细节管理有关，在反思中，我们深感园所管理还有许多短板和不完善的地方，比如监控管理的有时存在如同虚设，没有发挥实质性功效的状况；老师的'一日活动跟踪检查有时还停留在表面。相关的制度建设还没有跟上等等。也是我们积极反思和下一步亟待改建的地方。领导班子在管理的过程中，与教师沟通、督查与反馈方面的能力还有待提高。
五、20xx年工作打算与思考
（一）春季多扩一个亲子班，做好招生与开班的准备工作。
（二）充分利用场地，挖掘“以体育游戏为特色”的园本课程。做好北楼坡地“创意轮胎”野趣活动场地的布局。
（三）做好市级课题的实践开展，提供经费保障。
（四）做好寒假前的各项准备工作。利用寒假进行南楼活动房的整改（改为美工室和科学发现室等功能室）新楼楼顶增加活动房材质的亲子班卫生间。一楼长廊实木座椅和扶手的安装。
（五）进行制度的完善和补充（监控管理制度等）。
（六）春季传染性疾病的防控。
幼儿园工作总结及计划9
20xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。
一、圆满地完成招生计划，创我院在编幼儿数最高
今年，我院在编幼儿人数为276人，新增一个班级，较去年同期195人增加41%，较上半年217人增加26。7%，与1999年同期139人相比增加100%，创造如此好的'成绩，主、客观原因兼而有之：
主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量，加强管理，严明纪律。
客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年，龙年是个生育高峰年，到今年，这批孩子已到入托年龄；加之我院周边住宅区较多，且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。
种种原因，均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。
二、增添办学设施，进行硬件改造、改善办园环境
今年秋季，我院购进幼儿高低床27张，幼儿塑料椅50把，空调挂机3台及4台楼底扇。同时，将文艺室简单装修，二楼一间寝室改造为一间教室，并对厨房水池进行改造。
三、做好卫生保健工作。
非典时期，全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神，每天加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。
四、丰富教育教学活动，取得一定成绩。
一年以来，我院经常组织幼儿外出参观，丰富幼儿在院生活，了解社会，开拓视野，并根据新纲要，进行课改，大胆创新。今年以来，我院共取得以下成绩：
20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖，20xx年南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖，20xx年南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获
幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。
五、做好各项安全工作。
今年我院增加灭火器6台，并定期地开展安全自查工作，园内安全工作到位，安全事故发生率为零
一年来，教职工工作积极主动，大家主人翁意识增强，保证了生源，教职工福利待遇亦有提高。在06年，我们将再接再厉，力创佳绩。20xx年，我院重点管理项目如下：
1、规范教职工言行，增强窗口意识，让幼儿开心，家长放心，学习、生活上多关心弱小幼儿，禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为，家长工作要求细致，尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。
2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度，幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排，幼儿不可离开教师视线范围。
3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作，有效利用空间，为教室维修、改造做好前期准备工作。
4、依据市、区教育部门通知要求，安排各教育教学活动。
5、继续办好暑期班，解决家长后顾之忧。
6、加强师资培训，通过各种形式，组织教师学习，提高我院师资队伍素质。
7、继续做好秋季招生工作，完成招生计划。
幼儿园工作总结及计划10
我们习惯用眨眼来描述时间的流逝。不，转眼间，冬天来了，新年又来了。在忙碌的一年结束时，你付出了什么，收获了什么？让我们认真复习这学期的作业吧！
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新大纲的指导下，我园实施了新课程《幼儿园综合课程活动》。作为一名工作多年的教师，尽管他有很多教学经验。然而，在实施新课程的过程中，我仍然遇到了很多困惑。什么是整合？如何整合？等待因此，我首先抓紧时间仔细阅读新教材。了解教材的程序、结构、内容和形式。然后，加强教学活动的设计，安排相应的区域活动环境。每次活动结束后，我都会认真反思自己的教育行为。找出合适的行为，并在下次继续实施；发现不当行为并分析原因。在下一个教学过程中彻底改进。此外，最重要的是要经常学习和反思，撰写反思笔记和案例分析，不断提高自己的教学水平。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，如果他们想在专业发展方面取得新的成就，他们必须继续学习。因此，在发展自身学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领教研组全体教师学习新大纲、新课程的要求和精神。在组织每次教研活动时，大家可以根据自己的特点，互相帮助设计教学形式，分析教材的特点。正是这种共同努力使我们的教学和研究活动频繁而精彩。我们的家庭委员会成员是在教学和研究活动中挑选出来的；我们的健康宝宝也被选入教学和研究活动；此外，我们年级的`体育节、家访信息、家长会讨论内容、郊游的注意事项和安排、区域环境的布局等都是通过教研活动来完成的。特别是导师园的设计布局清晰生动，内容精彩新颖，形式多变，得到了领导和老师的高度评价。可见，教研组的工作要取得成绩，必须扎实细致。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
我一直负责公园里的兴趣班。今年，虽然我们的活动形式有所改进，但我们活动的实质没有改变。我们仍然本着为父母服务、培养孩子的精神组织兴趣班。新学期开始了。家长和朋友如何保证他们的孩子可以参加兴趣班活动？我认为我们必须密切注意宣传，即密切注意这个“头”。因此，在开学之初，我向每位家长发送了兴趣班活动通知，整个园区的老师也大力宣传动员，使得注册家长数量不断增加。我们开了个好头。在整个学期的兴趣班活动中，我还会与老师交流经验，反馈一些教学信息；与家长交谈，了解他们的想法等。当然，每个老师在教学活动中都有新的想法和想法，我们会交换意见，使我们的兴趣课活动更有效。最后，我们还应该关注兴趣课教学的报道，即关注“尾巴”。邀请家长观看孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的技能，给每个孩子表演的机会。这种形式更容易被家长接受，也更吸引家长。最重要的是通过本次活动进一步宣传我们的兴趣课教学活动，使我们的兴趣课活动更加繁荣！
幼儿园工作总结及计划11
通过这一周老师们的细心观察，发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯，但也有自己的闪光点，而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结：
一、工作总结
让我们先谈谈孩子在园的表现：虽然我们这边孩子不多，但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动，可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活，这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹，这是避免不了的，但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸xx和xx吧!这两个孩子是个很调皮的`宝宝，不怎么听话，喜欢动手，是对小冤家，因为一个玩具就能动起手来，但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少，会和朋友沟通了，不争抢玩具也很有礼貌，这也非常感谢家长的配合和支持，这周新入园的小朋友，因为还没有学会和同伴相处，又出现了很多不足，例如：争抢玩具，动手打同伴，手很挺快，而且还有比较内向的，这也需要家长积极配合我们，统一教育态度，双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病，让孩子尽快提升，全面培养。
另一个状况就是：近期有感冒的孩子，而且这个季节还是手足口病的高发期，昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作，但在这一方面，老师们也没有大意，做了大量工作，首先孩子每天进行晨检、午检，用高锰酸钾溶液泡手杀菌，下午用84消毒液清洗地面，有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量，随时观察孩子的状况，周二上午，细心的xx老师发现，一个小朋友手上有个痘痘，发现这一情况马上向xx老师汇报，xx老师毫不犹豫带他去医务室就诊，一看没事，这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水，而且细心的家长还拿来了梨，让我们给孩子熬水喝，在这里表示感谢，让宝宝早上做礼仪操，锻炼身体，增强体质，吃水果，如厕后，都要洗手，水杯、毛巾，随时清洗、晾晒、室内通风，让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍，请家长放心。
以上是我对本周工作的总结，又没写到的地方请多指教，也希望家长多提宝贵意见，我们会积极采纳。
二、下周计划
通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和计划：
由于近期手足口病呈上升趋势，幼儿是一个小弱体，她们容易发生危险，所以我园还是大力做好安全卫生工作，力保幼儿在幼儿园不发生任何情况。安全卫生第一。每天还是坚持晨检和午检，做早操,保持教室内通风清洁，毛巾杯子晾晒清洗，让幼儿每天喜欢上幼儿园，高高兴兴回家。
孩子们本应是天真活泼，无忧无虑，热情大方的阶段，张扬个性的关键时期。但老师发现有些孩子比较内向，不爱交流，根据这一情况，老师决定下一星期举办一个运动小比赛，准备一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小积木等等。有两个小朋友“一”字拉开进行比赛，谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是胜利者。通过这个小比赛充分发挥小朋友们的时间观念，自信心，提高胆量。还要发给第一名小红花，激励孩子们更加向上。
以上是我对下周计划的想法，还请领导多加指导点评!
幼儿园工作总结及计划12
一季度幼儿园在物业管理部党政工的领导下，内强素质，外塑形象，坚持“一切为了孩子”的宗旨，坚持为幼儿服务、为家长服务。以高质量的保教服务赢得市场，以高效率的特色教学拓展市场。强化管理，开拓创新。充分利用现有资源逐步改善办园条件，加大硬件投入，努力让幼儿园各项工作再上一个新台阶。营造和谐、健康、创新的团队风貌，保证幼儿园全面、协调、可持续的发展。
一、工作总结：
1、认真贯彻落实两级党委、行政的工作方针和目标，传达学习两级职代会、政工会会议精神。
1、认真组织新学期各项开学准备工作，举行新学期迎接新生入园仪式，赢得家长和幼儿的欢迎。
2、及时营造园所新气象，更换各类宣传板，适时进行特色教学宣传。提高对外宣传能力，赢得社会认可。做好新生招生工作，办理新入园幼儿手续，新招幼儿76名，及时进行了扩大幼儿班级工作。
3、开展消防安全“防火墙”工程，创建消防安全“四个能力”建设，创建园所及班组的有关资料。同时结合中铝公司现场基础管理检查工作要求，在物业管理部领导支持下，对于园容园貌开展综合整改治理工作，展示了示范园所的办园实力。
4、3月6日，在蓝天广场特别组织了庆“三八”“快乐早操、快乐成长、健康宝贝、妈妈最爱”幼儿广播操广场展示活动，以此来表达一份感激和祝福。幼儿园全体教师和小朋友欢聚在一起，共同展示了幼儿广播操，受到了广大家长朋友们的一致称赞。
5、从3月1日开始，继续举办周一“国歌与国旗”主题升旗仪式。把爱国主义教育贯穿到幼儿一日生活的点点滴滴；开展幼儿争当小旗手活动，激发了幼儿积极向上的情感。
6、2月，东楼班组被淄博市授予“巾帼文明岗”荣誉称号并颁发奖牌；1月，东楼班组荣获“创先争优先进班组”、2月荣获“模范职工小家”荣誉称号。
7、重视卫生防疫工作，抓好晨检工作不放松，严格控制手足口等传染病幼儿入园，并结合教学工作开展家长宣传工作。
8、代表物业参加公司“爱在山铝、情在岗位、美在家庭‘铝氧杯’‘三月放歌’情景诗歌大赛”荣获了一等奖的好成绩。
9、荣获“张店区托幼机构卫生保健工作先进单位”荣誉称号。
10、协助卫生防疫部门完成麻疹补种等传染病的卫生防疫工作。
二、季度工作计划：
1、安全工作：组织幼儿完成一次全园应急疏散演练，并对教师及幼儿进行安全知识教育及培训。
2、结合物业部安全综合治理要求，对我园随时进行隐患排查治理，发现问题及时处理并上报，从实际出发，做到防患于未然。
3、教学工作：加强幼儿礼仪养成教育争创“礼仪小标兵”活动，设“晨间礼仪岗”。
4、落实幼儿园教学活动的真实与有效。开展“同题异构、同题同构”活动，改变陈旧、低效的教学方式，使每一节课都平实、有意义，让教学过程成为幼儿主动学习、学会学习、享受学习的过程。
5、组织各班幼儿课间操比赛。组织体育游戏观摩、研讨活动，提升教师组织、指导游戏的能力，促进游戏质量的`提高。
6、组织家长开展半日开放活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的教学游戏活动。通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高家庭教育幼儿的能力。
7、创新编排新版幼儿课间操，融进科学现代的教学理念，将集体舞蹈、各类轻器械操等内容贯穿一体。训练幼儿队形队列变化的应用能力。
8、加强家园联系，利用各种形式，组织召开毕业班家长汇报会及毕业生毕业庆典活动，为幼儿留下珍贵的快乐童年生活记忆。
9、认真落实“创先争优”活动，结合幼儿园实际工作，深入开展“党员攀登计划”活动，以活动带服务，确保幼教工作落到实处。
幼儿园
3月26日
幼儿园工作总结及计划13
“快乐的小鸟在歌唱，美丽的花朵在开放”，在美妙动听的园歌声中，我们托（1）班35为小朋友度过了他们在幼儿园的第一个学期，开学初那些爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有礼貌的乖宝宝，能在集体生活中尝试与他人友好相处，幼儿园托班班级工作总结（五）。看到他们的点点进步，我们老师心中感到无比的欣慰。现把我班第一学期的工作总结如下：
一、根据本班幼儿的实际情况，把培养幼儿良好的生活常规，提高幼儿的生活自立能力作为本学期保育工作的重点。
为了使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪，用手把手的方法教幼儿学本领。一个学期下来，班内大部分幼儿能自己动手愉快的用餐，虽然用餐的速度较慢，但却养成了一定的卫生意识，初步学习保持桌面、地面和衣服的干净，人人养成了餐后擦嘴的好习惯，饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在此基础上，我们也教育幼儿不挑食，不浪费粮食，不玩水，懂得要节约用水，并养成了洗手前拉起袖子的好习惯。每位幼儿能在老师的提醒下，有序的分组喝水和喝牛奶，认识了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原处。午睡前，我们要求人人有序的`入厕解小便，便后排队轻轻进寝室，脱下自己的鞋子放在床脚边，大部分幼儿已学会穿脱简单的外套，学会自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在脚后跟，养成安静入睡的好习惯。教师认真做好午睡时的巡视工作，教育幼儿小便后立即到老师处塞裤子，把好起床后离开寝室前和离园前的衣裤整理关，杜绝露肚皮现象的发生。别看托班幼儿年龄小，可活动量也非常大，而且是非辨别能力差，因此我们非常注重安全教育工作的开展，如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，户外活动时要听从老师的指挥的等，及时制止幼儿的一些不安全行为，减少事故隐患。同时，我们也比较注重礼貌教育，让幼儿学讲诸如“你好”“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，现在每个幼儿入园后能主动和老师、阿姨问好，在老师的提醒下还能和幼儿园其他工作人员问好。
二、领会《新纲要》精神，有的放矢的开展教育工作，丰富幼儿的生活。
托班幼儿情绪波动大，注意力不够集中，在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下，我们遵循循序渐进的原则，用和蔼可亲的教态、准备充分的教具，在幼儿易接受学习的时段开展教育教学，丰富幼儿的知识面，教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能，初步养成爱学习、有事先举手、上课不随意离开坐位的好习惯，严把教育质量关，幼儿园托班工作总结《幼儿园托班班级工作总结（五）》。一个学期下来，幼儿已学会了《搬米》《小屁股晒太阳》《猫》等十几首儿歌；能有表情的进行歌表演，会做《自行车》《拉个圆圈走走》等音乐游戏；喜欢画图画，使用油画棒时养成用一支拿一支的好习惯；能在老师的带领下，学做早操，学会爬垫子、跳圈、滚球等技能；从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时，关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来，各种良好表现在家长半日活动开放中得到家长们的赞赏。
本学期，根据幼儿园的各种计划要求，我们组织幼儿观看国庆阅兵式录像以及中班幼儿的国庆主题绘画，向每位幼儿颁发小国旗，对幼儿进行了初步的爱国主义教育。十一月，班内进行了“有进步的好宝宝”评比活动，表扬了幼儿的各方面进步；十二月，进行“冬天真美丽”的主题教育，加深幼儿对冬天特征的认识；月末，进行“我大一岁了”迎新年联欢活动，在欢快的“新年好”声中让幼儿度过一个愉快的节日。班内开设的“宝宝乐园”区域角以及餐后休息时间让幼儿有更多主动活动的机会，使幼儿的身心得到进一步的发展。
三、教师的责任意识更加明确，不断提高自身素质，加强自身建设。
在工作中，我们两位老师能统一思想，密切配合，互帮互助，以班级利益大于个人利益作为工作的出发点，用爱心、耐心、细心、虚心、齐心做好班级各项工作，脏活、累活从不拖拉，推来推去，在幼儿面前树立了团结友爱的良好形象，起到了表率作用。平时认真备好课、做好课前准备，及时向家长公布一周教育动态。积极利于课余时间，认真阅读幼教杂志，学习幼教理论，不断充实自己，提高自己，做到学以所用，理论联系实际。
四、注重家园联系工作，促进家园教育一体化。
幼儿初入园，有些家长感到不放心，深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负，我们用塌实的工作作风，谦虚的工作态度赢得了家长们的信任，让他们放心的把孩子交给我们。平时，放下严师的架子，主动接近家长，拉近与家长之间的距离。对家长提出的意见认真分析，对照实际工作情况进行查漏补缺。
在取得成绩的同时，我们也看到了班级工作中存在的不足之处，如：部分幼儿卫生意识较差，活动中的常规培养较欠缺等。希望在新的学期中，通过我们师生的共同努力，托（1）班各方面的表现会更上一层楼。
幼儿园工作总结及计划14
回眸逐梦，不负韶华。转眼间已到了崭新的2023年，回顾过去的一年，在上级各部门的领导和支持下，全体幼教工作者团结一心，坚守教育初心，扎实稳健地开展各项工作，在不断的实践与探索中，完善质量管理体系，本着“常态中求创新、平稳中求亮点、管理中求业绩”的理念，使本园无论是在办学条件、管理水平、师资建设、安全建设、后勤服务，还是保教质量上都取得了显著成效，总体呈现了健康良好的发展态势，按计划开展并顺利地完成了各项工作，现将本年度的工作总结如下：
一、娱教结合，丰富内涵
一年来，坚持崇尚自然回归传统，努力打造游戏教育品牌园，潜心挖掘身边丰富的教育资源及价值，以“品格、游戏、阅读、传承”为基点，让孩子玩中学，学中乐、乐中长的办学特色，走出一条让孩子成长、教师幸福、家长放心、社会满意、幼儿园内涵式发展的独具特色的幼教之路。不断带领全体教师聚焦儿童视角，优化课程结构，丰富教育内涵，激发幼儿的阅读兴趣的同时为幼儿创设丰富的自主游戏环境，努力打造快乐教育，构建温馨家园，让孩子们在轻松愉快中自主学习，快乐发展，让孩子们在直接感知、动手操作、亲身体验中获得了参与活动的喜悦，获得成长的快乐。坚持以幼儿发展为本，创设适合幼儿年龄特点的游戏化、生活化、个性化的育人环境。本着“生活即课程，课程即生活”的原则，按照“课程游戏化，游戏课程化”的教育模式，结合实际，开发课程、拓展课程，打造具有本园特色的园本课程。我们把游戏的权力还给孩子，深入挖掘自主游戏，使幼儿在实践中发现自身的闪光点。
二、以研促教，提升质量
一年来，积极开展多层次的教研活动，从师德师风、业务能力等多个方面入手，通过各类培训、外派学习、远程研修、分级教研等多种途径提升教师综合水平。多层面开展教研，输送新理念，丰富新经验，规范教师的教育教学行为，多元化提升教师素养，促幼儿身心和谐发展。积极探索师德师风建设新思路，严格实行师德“一票否决制”，进一步提升教师的师德师风水平；组织全体教师参与各类培训，开拓教师眼界，解答教师困惑，引导教师挖掘自身潜力，抱定终身学习观念；充分发挥骨干教师模范带头的作用，开展“青蓝工程”师徒结对，一对一传、帮、带，帮助青年教师快速成长；我们加大教师考核考评，通过“公开课展风采”、“教师基本功大赛”、“游戏案例评比”等活动帮助教师衡量自我，促进全体教师的相互学习与交流，推广教学经验，增强教学功效。为更好地规划和开展新学期各项工作，确定工作目标，突出工作重点，拎出工作难点，进一步提高教师自身职业素养和专业能力，推动学前教育保教质量的发展，根据县局要求，结合地方实际，幼儿园进行了开学前教师培训工作，围绕教师师德师风、食堂卫生安全、安全管理、幼儿园班级管理、幼儿园一日常规和观看自主游戏案例解读的内容进行展开。丰富的培训活动使全体教师拓展了视野，对各项工作的各个方面有更了清晰的认识和更深度的理解与思考。
三、教育教学，多元发展
一年来，本着多元发展教育教学工作的理念，放大教师自身魅力，充分将信任、合作、共享作为发展重点。老师们各显神通，有效的将教育教学活动和社会实践活动有机结合，充分利用社会资源，引导幼儿实际感受文化的丰富与优秀”。以传统节日为纽带，让儿童接受传统文化情感的重陶，使孩子从小耳濡目染，浸润并受益于独有的传统文化情怀。通过开展端午节、中秋节、重阳节等丰富多彩的活动，让孩子们在谈论与回忆生活经验的过程中，简单了解这些传统节日，体验民俗节日的乐趣。全年开展了各具特色的系列活动，如《二月二，龙抬头》传承文化教育活动、《情暖三八，感恩母爱》活动、《五一快乐劳动，健康成长》活动、《我是环保小卫士》、《浓情六一》、《粽多童趣》、《乐享中秋》等丰富多彩的创新教学活动。其中，在市幼教委会组织的“五一”活动绘本比赛中，我园选送的五幅作品，有三位幼儿的美术作品获得“特等奖”、其他均为二等奖，有三位教师获得“优秀指导教师”奖。在教师培训中，我园组织老师分别进行亲子教育、教学研讨、卫生保健等业务知识培训的学习，多次邀请专家来园讲课，以此不断提升教师专业化进程。多元化提升教师素养，充分发挥骨干教师模范带头的作用，帮助新教师快速成长。全年加大了教师考核考评，帮助教师衡量自我，促进全体教师的相互学习与交流，推广教学经验，增强教学功效。
四、家园携手，和谐共育
以打造和谐家园为轴心，聚焦制度建设和家长资源，完善家园共育管理制度，建立健全“家委会工作平台”“家园联系”等制度，为家园共育提供有力保障。同时引导家长积极参与幼儿园管理工作，达成教育共识，为幼儿健康成长构建和谐快乐的环境，帮助孩子养成良好的生活、学习习惯和优秀的品质，帮助幼儿更好地适应校园生活，促进家庭和幼儿园合作共育。通过线上、线下等方式与家长交流，定期开展家长会、家访、半日活动、三方教研等家园共育活动，向家长们宣传最新育儿理念，及时收集家长对幼儿园的工作意见和需求，及时调整幼儿园管理教学层面存在的问题，对各项工作进行优化改进，多措并举，切实提高办园水平和质量，以扎实的工作和服务赢得家长的信任和支持，并加大共育宣传力度，增进与家长的交流、沟通，共同促进幼儿成长和发展。
五、幼小协同，联合教研
认真贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，坚持以幼儿为本的理念，将教育根植于一日活动中，让教育适应幼儿的发展。充分发挥中心园优势教育资源，与片区小学部建立“幼小协同，联合教研”长效机制，建立科学衔接共同体，定期回访已入小学孩子的情况，通过专题家长会、家访等方式缓解家长的压力和焦虑，从小班入园开始，就将幼小衔接融入幼儿一日生活中，帮助孩子从小养成良好的生活、学习习惯和优秀的品质。老师们从提高幼儿的自我管理意识方面入手，建议家长引导幼儿自主、合理安排作息时间，帮助幼儿养成遵守时间的习惯，鼓励幼儿自主学习、独立思考，培养良好的生活习惯、倾听习惯、学习习惯，激发幼儿学习的积极性和主动性。在全面、深入了解如何科学做好幼小衔接后，帮助家长消除焦虑，为顺利实现幼小衔接打下坚实的基础。
六、凝聚智慧，精彩缤纷
为了充分提现环境育人功能，发挥环境在教育教学中的作用，今年重点改建了10幼儿卫生间、幼儿活动室的全部地板、户外操场悬浮地面，以及改建了一处占地面积200多平方米供幼儿活动的乐趣活动、增设两间绘本书屋功能室，扩建了幼儿活动沙池、利用楼道、走廊墙面彩绘了具有特色创意墙。充分利用离园后、节假日的时间，组织教师开展看一看、摸一摸环创工作，教师们根据各班幼儿年龄特点和发展需求为幼儿创设了一个温馨、具有艺术美感、充满童趣、寓教于乐的环境，为孩子提供可操作性、具有层次性的区角材料，把环境还给孩子，把游戏化教学真正的.、有效地在幼儿园实施开来。幼儿园是孩子们生活与游戏的场所，加强园所卫生清洁与消毒是幼儿园开学工作的重点。
七、安全卫生，扎实推进
安全工作是幼儿园工作的重中之重，也是家长关心的热点问题。安全是一种态度、一种责任、更是一种境界。幼儿园始终坚持从大局出发，从小事落脚，细致入微做好各项安全工作，为幼儿的平安健康保驾护航，为幼儿的快乐成长奠定基础。
一是为了更好地促进幼儿全面发展，让孩子们尽快适应幼儿园生活，让开学第一课充满惊喜、创意，幼儿园精心设计并组织开展了丰富多彩的开学第一课主题活动。为了进一步强化幼儿自我保护能力，根据不同年龄阶段幼儿的特点，老师们以通俗易懂的语言和贴近幼儿生活的具体事例，通过图片、动画等简单有趣的教学形式开展了关于交通安全、饮食卫生安全、预防溺水等多方面的安全教育，引导幼儿掌握简单的自我保护方法，增强安全意识，为新学期幼儿安全教育打下扎实的基础。
二是幼儿园建立长效机制，强化责任担当，成立了安全领导小组，与各班主任签定安全责任状，增强责任感。一年来，全体教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全管理工作，定期开展防欺凌、防台风、防火、防暴等安全教育活动，制定预案，举行大型防火、防震、防暴、防踩踏等安全演练活动，进一步增强师幼的安全意识，并使师幼初步掌握在危险环境中迅速逃生的基本方法，为应对险情积累了宝贵的经验。
三是校园安全和食品安全做为幼儿园一如既往常抓不懈的工作重点。校园定期召开食品安全工作会议，形成了上下联动、协调一致的管理体系，按时排查安全隐患，本年度做到了校园安全零事故发生。
四是在卫生保健管理中，严把晨检关，杜绝幼儿传染性疾病，使得在园幼儿都健康快乐的成长。
五是在保安工作管理中，把好家长、孩子出入门关，把好外来人员电话核实、进门登记关是重点和督查内容，还对保安进行人防、物防的培训。
本年度，在保育常规管理工作中，认真落实“精、细、严、实”，采取教师日巡、领导周巡的巡查机制，及时排查幼儿园存在的安全隐患，组织保育员定期学习，并用问卷、实操、互动的方式，补齐工作短板，提高保育工作技巧，充分筑牢安全防线，打造安全校园。
八、师德素质，业务并重
积极推进现代教育的同时，积极培养高素质教师队伍是提高教育教学质量的根本。本年度，园内领导班子分工明确，团结协作，各抓一条线，每个人都能为人师表，以身作则。班子成员认真贯彻的各项路线、方针、政策，做到依法办园，建设起一支师德高尚、业务精良、结构合理、个体素质优、科研能力强，能适应教育现代化要求和有利于幼儿园自身发展和充满生机活力的教师队伍。后勤工作是幼儿园管理的重要组成部分，全年坚持抓好后勤人员的思想工作，强化责任感，树立正确的服务意识，保育员、报帐员、炊事员等，在平凡的岗位默默奉献，为幼儿园各项工作的顺利开展提供了有力保障。
九、反思不足，持续改进
一年来，园内工作也存在着一些工作细节上的问题。如园内线上平台信息更新不及时，监控管理存在盲角，没有发挥实质性功效的状况，老师的每日活动跟踪检查有时还停留在表面，相关的制度建设需完善等等。这些是幼儿园下一步需持续改进的地方。
十、2023年工作打算
1、丰富多彩的开展好开学第一课主题活动。
2、春季根据实际开展亲子班，做好招生与开班的准备工作。
2、充分利用场地，挖掘体育+游戏的特色的课程。
4、做好园内线上平台信息更新维护。
5、加强教师队伍建设，积极探索教师专业化发展的规律。加强园内教职工经验的交流与互动，关注自身的发展空间。
6、以传统节日为纽带，开展形式多样的主题活动。
7、完善和补充园内各项活动规章制度。
2022我们回眸展望，且思且行。2023新的一年已经开始，我们在筑梦路上，将不断提高保教水平，狠抓常规工作落实，规范保教工作管理。全体教职将用真诚的工作态度、严谨的工作作风赢得了领导、家长和社会的认可，取得了优异的成绩，赢得蓬勃发展的活力与美好前景。
幼儿园工作总结及计划15
本学期，我们幼儿园严格执行安全制度和检查制度，幼儿园教职员工始终把安全放在第一位。在今后的工作中，我园将继续加强幼儿园的安全管理，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿创造一个更加安全的幼儿园环境，促进幼儿健康快乐的成长！
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、 课堂情境分析
本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、 工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2.在《学前教育纲要》的指导下，深刻理解第二阶段课程改革的精神，以新教材为主要参考资料，根据本班儿童的实际发展水平，制定相应的教育目标和要求，选择和精心组织贴近儿童生活的教育内容和形式，既适合儿童当前水平，又具有挑战性，并尝试产生性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、关注区域活动的开展，进一步思考并尝试将区域活动与主题活动相结合，挖掘各活动区域活动的教学潜力，注重活动材料的多领域体验导向。在游戏中有目的、有计划地放置、更改和调整各种游戏材料，注意材料放置的一致性和层次性以及儿童的发展水平，科学地评估和引导儿童，让孩子在学习过程中能够主动发现并注意培养孩子良好的学习习惯和兴趣。
三、教育目标
语言域：
1.倾听理解
(1). 能够理解多个指令并按顺序操作。
(2).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
(3). 能够用普通话与人交流并表达自己的意思。
2.表达交流
(1). 愿意与不熟悉的人交谈。
(2).能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。
(3). 以多种方式提问。
3.欣赏阅读
(1). 能够专注于阅读书籍，了解图片和文字的对应关系，培养他们的语言敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字识别规则。
(2).喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。
数学：
1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。
2.用不同的方法分解（或形成）一组对象（6-10），找出总数与部件数的关系，部件数与部件数的互补关系和交换关系。
3.学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。
4.正确书写阿拉伯数字6-10，养成认真、正确、整洁的书写习惯。
5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6.了解人民币。
7.运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。
8.能够在老师的帮助下总结和总结相关数学经验，学会从不同角度、不同方面观察和思考问题，通过观察、比较、类比、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域
1.帮助儿童了解不同环境中的动植物及其与环境的关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。
3.引导孩子学会使用常用的科技产品（塔架、交通工具、通讯工具等），使用简单的工具和各种材料进行制造活动，能够发现物品和材料的各种特性和功能，并表现出一定的创造力。
4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
社会领域：
1、自信心培养
(1). 热爱劳动，有责任感，在劳动过程中从头到尾完成一切。
(2).愿意接受有难度的任务，尝试新活动
(3). 遇到困难和挫折不要气馁，要敢于继续努力
2.人际交往
(1). 主动与年轻同伴玩耍，体验大大小小的快乐。
(2).愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。
(3). 对外国朋友友好，礼貌地与他们交流。
3.行为规则
(1). 他们将根据需要制定自己的地区比赛规则，并做出相应的.提醒标记。
(2).有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。
4.民俗文化
(1).了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。
(2). 了解江苏（常熟）著名的民间工艺，培养对民间工艺的兴趣。
(3).知道中国是一个多民族的国家，尊重少数民族。
卫生部门：
1、身心保健
用餐时要有礼貌，不要挑食或暴饮暴食。
进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。
遵守规章制度，行为端正，自理能力强。
合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。
正确认识自己，客观评价自己。
2、体育锻炼
排队行走时，保持良好的一对一对齐和一致的节奏。掌握更多的行走方法，能够独立思考新的行走方法
步方法，进行长距离远足活动。
3.掌握多种跑法，能独立提出新的跑法（抱跑、倒跑、往返跑等），并具有较强的创新能力
地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。
培养孩子良好的跳跃能力，并有提高跳跃距离或高度的强烈愿望。可以跳短绳并尝试练习
习合作跳长绳。
4.能准确投掷动作，准确射击目标，提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
6.掌握侧身、屈身、肘膝落地等难度动作。有条不紊地通过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合
制造精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9.能够进行与音乐节奏相协调的徒手练习和轻乐器练习，有效、整洁、灵动。
10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中
11、懂得合作、负责、宽容、谦虚、坚强、勇敢、不怕困难，进一步提高体育保健意识和能力。
美术领域：
1.趣味与美学
能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养孩子对生活中各种艺术形式的兴趣，能够发现和发现周围环境和艺术作品中的美。
进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。
引导孩子积极参与欣赏活动，了解作品的简单背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义。了解艺术作品如何反映现实生活和人们的思想感情，并能以语言、动作、表情、绘画等多种形式表达他们的感情和想象。
2、绘画
进一步引导孩子使用各种绘画工具和材料，运用不同的技法表达自己独特的思想和感受，体验创作的乐趣。
能根据一定的主题，用丰富的色彩和线条、构思、组织形象，表现一定的内容和情节。
进一步引导孩子学习如何根据图片的需要正确使用各种颜色，学习颜色的分配，展示图片的深度与温度的关系。
幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系。
3.手工制作
引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受。
根据自己的意愿，他们可以使用各种砌体技术来塑造复杂的物体，并展示其主要特征和一些细节。
学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节。
综合运用各种材料、工具和技巧来装饰环境，制作教具、玩具、礼品、演出服装、道具等，注重美观的装饰。
音乐领域：
1.歌唱活动
积极地参与歌唱活动。
能够以自然优美的声音演唱，保持正确的演唱姿势，聆听插曲。范围通常为C1C2。
继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感。
能独立即兴创作和演唱。
2、韵律活动
（1） 进一步掌握几种舞蹈的基本词汇和节奏的组合形式，积极参与节奏活动。
(2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。
（3） 学会运用身体动作组合来表达音乐的结构、形象、情感和内容，积极、熟练地运用动作、表情和姿势与人沟通。
(4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参与创造性韵律活动。
3.有节奏的活动
积极参与节奏活动，学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。
积极参与自制乐器，识别乐器音色。
进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。
4.欣赏活动
倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。
进一步体验进行曲、舞蹈、摇篮曲和劳动音乐的特点。
能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动，表达自己的感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣的能力。
养成安静地听音乐、观看舞蹈表演、情感参与的习惯
四、具体措施
1、在五一节的每一天，注意对各学科知识的渗透教育，在游戏中培养孩子积极良好的社会情感。
2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当提高知识学习比例，做好幼儿与幼儿的联系。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
4、开展丰富多彩的儿童区域活动，拓展儿童各方面能力发展。
5、整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题，设置丰富的活动区和教育环境。搭建独特的游戏环境，开展儿童喜爱的游戏活动。
五、家长工作
1、向家长介绍班级工作计划，获得家长对班级工作的理解和支持，为更好地实施幼儿园衔接计划打下基础。
2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
3.每月定期填写幼儿园报告书
4、坚持每月及时更换家长园地， 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。
5、继续走访新生家和老同学预约，加强正常电话联系，积极及时与家长沟通，在园区内外交流孩子的表演，实现家庭教育的一致性。
6、鼓励家长积极参加各种班级活动：三、八节爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
六、 每月工作安排
三月份
1、收取各种费用，对孩子进行登记，对新生和部分孩子进行家访。
2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3、开展班级各行各业的主题活动。
4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
5.社区活动允许儿童采访学校附近的消防队人员，了解他们的工作。
四月份
1.继续加强儿童日常训练。
2、开展相反国的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
3.社区活动、春游、走进大自然、了解大自然、了解春天的一些特点。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5.设置种植点和种子发芽观察点，学习种植和管理小菜地，观察植物生长情况。
五月份
1.庆祝五一劳动节。我知道这是全世界劳动人民的节日。父母和老师都是劳动人民，培养孩子对劳动人民的感情。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、社区活动旋转公园利用周边自然、科技博物馆、工厂、图书馆等引导儿童开展科学探索活动。
4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。
针对个别儿童的教育制定计划和修订措施，针对不同的儿童实施不同的教学方法。
5、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。
六月
1、开展再见了幼儿园的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
2、庆祝六一儿童节。
3、开展大班幼儿毕业典礼活动。
4.做好毕业班：填写毕业名单，拍摄毕业照片等。
5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。
总之，我们希望这学期的工作能给孩子们留下美好的幼儿园回忆。我们将以积极的态度迎接新的挑战，为先进班而努力！
随着经济社会的快速发展,进入幼儿园学习生活的幼儿占全部幼儿的比例逐年提升,幼儿园的教育水平就成为影响中国幼儿教育质量的关键因素。今天给大家整理了幼儿园工作总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园工作总结范文义
时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、 认真反思，不断学习，提高自身素质。
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
二、 勇于改革和丰富课堂内容和形式。
我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
三、 加强日常建设，培养孩子良好的行为习惯。
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基础但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
孩子们的独立意识增强了，他们对自助服务的渴望和要求也越来越强烈。我们抓住儿童的心理特点，实行“组长轮换制”，让担任组长的儿童负责擦桌子、送蜡笔、清点人数。我们抓住这些小机会，不仅培养了他们为同龄人服务的能力，还敦促他们自律，潜移默化地培养孩子良好的行为习惯，从而促进全班作风和仪表的改善。
四、存在的不足和今后工作方向
本学期，我们班孩子的出勤率很好，口语表达能力有了飞跃，自理能力不断提高。在看到结果的同时，我们也注意到了自己的缺点。例如，有时我们因为超时户外活动而回来晚了，所以我们急于给孩子们穿衣服，这样孩子们就不会把衣服或鞋子穿反了。儿童的进食速度需要进一步提高。我们对此进行了认真总结，以便今后更好地开展工作。离开旧的，欢迎新的。在新的学期里，我们将更加努力，努力做得更好，取得更大的进步！
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