时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的工作年度计划4篇，欢迎大家分享。

　　工作年度计划 1

　　一、指导思想：

　　全面深化素质教育，以更新的观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，立足高起点：新学期，新目标，新气象，全面提高教学质量。

　　二、主要工作：

　　(一)加强理论学习，联系实际，不断转变教学观念。

　　1、坚持每周一次(单周为科组，双周为年级组)的教研活动制度，大胆探讨语文教学中出现的各种问题。每一位语文老师要认真思考当前小学语文教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的.策略。按规定本学期教师写课后反思20篇以上。

　　2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件，转变观念。继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程，全面提高学生语文素养。

　　(二)重视课题研究，提高研究水平，深化课程改革。

　　1、本学期的研究课题是“培优补差”。各班根据各自具体情况，确定语文学习优差两头学生名单，观察并记录学生的特点，采取有针对性的措施，使优生更优，学困生进步。各阶段工作都要留有书面记录。期末验收。

　　2、努力做好学科建设，开展灵活多样的教学研究活动，注重实效，骨干教师应发挥好示范作用，承担起传、帮、带的作用。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。结对教师本学期互相听课、评课不少于5节，结对反思不少于5篇，期末要有结对总结。以上材料期末交给科组存档。第8、9周将举行师徒结对汇报课。

　　(三)规范语文教学常规管理。

　　1、做好教学常规工作。切实提高课堂教学效益，真正做到减负不减质。课堂教学要落实三精四点。(备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点、能力点。)做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，教师教案检查安排在第二周、第15周;学生作业检查安排在第6周第13周。

　　本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

　　2.加强教学质量监控。控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视培优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛、查字典比赛等，以促进学生素质全面发展。(具体方案年级组讨论决定)本学期采取不预约随堂听课，采取随查，抽查等方式，加强对语文任课教师课堂教学的检查。

　　(四)具体工作安排：

　　三月份

　　1、学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件，鼓励选择一个方面写下收获。

　　2、组织教师参加研训考试。

　　3、组织进行教师教案检查。

　　4、各语文教师做好培优补差工作计划。

　　四月份

　　1、组织教师观看优秀教学录象并写下观后感，交科组存档。

　　2、组织进行学生作业检查，并反馈检查情况，形成书面报告。

　　3、组织进行新教师、师徒结对汇报课。

　　五月份

　　1、 组织进行学生作业检查评比。

　　2、 各年级根据年级的需要，在“六一”前举行一次关于语文能力的竞赛活动。

　　3、 组织做好期中教学质量检测工作并对检测情况认真分析。各语文教师要根据检测情况做好培优补差小结。

　　六月份

　　1、组织进行教师教案检查，评出优秀教案。

　　2、协助毕业班做好参加毕业检测工作。

　　3、收集科组活动总结和有关资料。

　　4、全面总结本学期的陪优补差工作。

　　七月份

　　做好期末材料归档工作。

　　工作年度计划 2

　　临近岁末，结账及建账的大工程又将启动。根据领导指示及业务发展的客观需要，现拟定如下工作思路，以便工程顺利进行。

　　一、主任指示：

　　要以医疗这一块为一个核算单位，要求能核算出医疗这一块的收支和损益。为此，增设“管理费用”科目，并改革原“药品支出”科目，即医疗支出、药品支出、管理费用三个科目的'明细设置基本一致。先设“人员支出”、“日常公用支出”、“对个人与家庭补助”三个明细，“人员支出”、“对个人与家庭补助”下三级科目不变，“日常公用支出”下设办公费、水电费、印刷费、电话费、物业管理费、交通费、差旅费、购置费、修缮费、会议费、业务招待费、福利费、其他费用等三级明细。月末将管理费用按人数比例分摊至医疗支出与药品支出。但给主任的报表中，应当分开列支（报表格式须及时设计）。

　　二、因10年社区卫生服务站实行一体化管理

　　其医疗收入先汇入本中心，中心扣除一定比例管理费后再汇入服务站账户。为此，应在“其他应付款”下设“服务站往来款”明细，该明细科目下再按服务站名称设置三级科目。操作如下：

　　收到汇入款，借记“银行存款----服务站汇入专户”科目，贷记“其他应付款----服务站往来款”科目；

　　扣除的管理费应转入基本账户，借记“其他应付款----服务站往来款”科目，贷记“专用基金----服务站管理费”科目，同时借记“银行存款----基本户”，贷记“银行存款----服务站汇入专户”；

　　款项汇回服务站时，借记“其他应付款----服务站往来款”，贷记“银行存款----服务站汇入专户”；

　　使用管理费时，借记“专用基金----服务站管理费”，贷记“银行存款----基本户”。

　　三、根据会计制度规定

　　年终时医院应将当期末分配结余转入“事业基金----一般基金”科目。但历年从未进行过此项操作。因此，结账时将所有收支记入“收支结余”后，须做如下分录：

　　借：收支结余

　　贷：结余分配

　　借：结余分配

　　贷：事业基金----一般基金

　　工作年度计划 3

　　一、目的。

　　加强公司的质量管理工作，切实抓好公司生产质量，在质量保障、质量攻关、质量改进以及节能降耗、降本增效等方面重实绩、求实效，推动质量方针和质量目标指标的完成，保证安全优质供水，增强顾客的满意度。

　　二、具体工作计划。

　　1、成立公司质量管理委员会，明确质量管理委员会职责。

　　2、建立和完善以高层管理、中层管理、基层管理为管理层次的`组织网络，建立质量管理工作制度和奖惩制度，明确各部门工作职责。

　　3、建立和完善公司质量管理体系并贯彻执行，定期组织内部质量体系审核，监督纠正措施和预防措施的实施情况。

　　4、制定公司的质量目标和质量方针。

　　公司质量方针：精益求精、卓越管理、安全优质、服务社会。

　　公司质量目标：出厂水水质合格率100%

　　管网水水质综合合格率98%

　　管网综合水压合格率98%

　　设备完好率97%

　　顾客满意率98%

　　在岗职工岗位培训率100%

　　5、结合公司质量目标和方针，对各部门的质量管理职责、质量目标指标进行进一步的分解、细化，制订《各部门质量管理职责》，明确各部门的质量管理职责、权限和义务，明确各部门质量目标的考核指标。

　　6、积极开展全面质量管理活动，提高质量管理水平。

　　（1）建立合理化建议制度，在全体职工中间征集质量管理的合理化建议，并组织相关人员进行审核和落实实施。

　　（2）积极推进和实施qc小组，至少成立2个qc小组，制定研究课题，开展小组活动。

　　（3）积极推进和实施5s现场管理法，提高生产效率，树立企业形象，形成良好的企业文化。

　　（4）积极推进和实施tpm（全员生产维护），保证安全生产，提高设备完好率。

　　7、建立和完善公司的计量检测体系，并完成计量确认任务。

　　8、加强生产管理提高供水水质，打造扬州好水品牌。

　　（1）建立原材料供应商档案，并对公司重要的原材料的质量情况，进行供应商调查，对原材料进行抽样检验，保证原材料产品质量。

　　（2）加强水源保护，对水源保护区按照国家相关标准严格控制管理，根据历年原水水质检测数据和上游潜在污染物信息对特征指标进行监控，并制定可行的水源污染应急预案。

　　（3）加强水质检测工作，进行定期检测和不定期抽查，保证优质供水。

　　（4）定期对水质检测设备进行检定和校准。

　　9、制订职工教育培训计划，积极开展岗位练兵活动，提高职工的岗位技能。

　　（1）对净水工、水泵运行工和水质检验工等工种进行业务知识培训和技能鉴定。

　　（2）在生产岗位相应工种进行岗位竞赛。

　　10、制订质量教育培训计划，积极开展全面质量管理和卓越绩效评价准则等质量培训教育，组织质量管理人员参加相关专业技能培训，提高质量管理水平。

　　11、积极开展降本增效活动，合理制定生产指标，并分解落实到各生产厂，建立生产指标考核奖惩制度。

　　12、增强顾客满意：今年将组织对重点客户进行回访，组织行业监督员会议，了解、征询客户对我公司产品、服务的意见，对顾客的意见和反馈，要认真研究，分类排队整理，提出改进的措施。

　　工作年度计划 4

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值观为指导，牢固树立“绿色课堂，生态校园”的课改理念，坚持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，立足“邢台十中德育量化积分制度”，与“生态校园、绿色课堂”改革相结合，建设具有十中特色的德育理念和德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

　　二、目标任务

　　常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

　　1.认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识;

　　2.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;

　　3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制;

　　4.进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

　　5.重视和加强班主任的'业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍;

　　6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质;

　　7.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播站、橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。

　　8.加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能;

　　9.加强心理健康教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展;

　　10.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民;

　　11.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

　　工作思路：

　　1.确立一种意识：以学生为主体。

　　2.抓住两条主线：养成教育，班集体建设。

　　3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

　　4.搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

　　三、主要工作

　　(一)加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

　　在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念，落实上级机关对教师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的发生。

　　每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

　　在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。

　　政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力，确保各项工作有条不紊地开展。

　　(二)抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。

　　1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

　　2.组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课，继续开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。

　　3.以全市优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

　　扩大年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新，班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任”，从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭平台，促进班主任专业化发展。

　　(三)强化养成教育，着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的十中学子”

　　1.建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。

　　2.着实抓好文明习惯养成教育

　　以《中学生守则》、《中学生行为规范手册》和《十中学生成长50条》、《一册在手》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育，促进学生优良学习行为习惯的养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

　　3.倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，别人的事情帮着做;自己的行为自己负责，自己的承诺自己兑现”为班规，培养学自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素质评价合格率达到100%，期末学生受表彰面达到80%，处分学生不超过1%。利用校园广播站、橱窗、校园网等宣传各类先进典型，坚持正面引导，用榜样的力量激励学生奋发向上。

　　4.突出主题教育，并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。

　　20xx年度每月的教育主题为：一月份为安全教育月;三月份为法制纪律教育月;四月份为环境保护教育月;五月份为感恩与责任教育月;六月份为爱心教育月;九月份为民族精神教育月，十月份为文明礼貌教育月，十一月分为传统经典教育月。十二月为优秀品质教育月。

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