【优】近视防控工作计划

近视防控工作计划

更新时间：2023-09-27 08:10:11

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【优】近视防控工作计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的近视防控工作计划，希望能够帮助到大家。

　　近视防控工作计划篇1

　　自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。

　　为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。

　　一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行

　　1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。

　　2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。

　　3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。

　　4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。

　　二、采取切实措施

　　积极开展矫治学生近视眼的工作。

　　我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。

　　(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。

　　(2)要求实验班学生科学用眼知识的`普及率达到100%。

　　(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。

　　(4)实验班级每月进行一次视力普查，矫治学生每周进行一次视力普查，并做好记录。

　　(5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查，并做好登记。

　　三、积极创造条件，改善学习环境条件

　　1、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。

　　2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。

　　3、新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。

　　4、积极创造条件，为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备，以保证防近工作的顺利进行。

　　四、责任分配

　　1、学校领导

　　(1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。

　　(2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。

　　(3)注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。

　　(4)按照"学生近视眼防治工作方案"的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。

　　(5)及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。

　　2、体育卫生处

　　(1)应指定一名体育教师负责学生近视眼防治工作。

　　(2)按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。

　　(3)严格控制各学科的测验和考试次数。督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。

　　(4)合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一个小时体育活动。

　　(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。

　　3、班主任

　　(1)掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。

　　(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。

　　(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。

　　(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。

　　(5)定期与家长联系，并督

　　促家长配合做好子女的视力保护工作。向家长宣传有关近视眼的防治知识，学生视力有变化时要及时与家长取得联系，并结合家访，提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活、作息制度及其他防治措施的意见。

　　(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。

　　5、教师

　　(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。

　　(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使左右两边学生均能看清。

　　(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。

　　5、校医(保健教师)

　　(1)负责制定学校防治近视眼工作的计划，协助学校领导并与班主任密切配合，认真做好保护学生视力工作。

　　(2)经常利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育。

　　(3)定期检查学生视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。

　　(4)学生视力发生变化时，要及时通知班主任和家长，并提出具体防治的意见。

　　(5)经常下班检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担、教室的采光照明、课桌椅配置调整等情况，发现问题及时向有关部门提出改进意见。

　　(6)定期对红十字青少年或卫生员进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥他们在班级工作中的积极作用。

　　近视防控工作计划篇2

　　自1981年全国学生的近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的'调节。同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。

　　为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。

　　一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行

　　1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生的近视眼的原因、的近视眼的危害、的近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。

　　3、教师要懂得有关防治的近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。

　　二、采取切实措施

　　积极开展矫治学生的近视眼的工作。

　　我校加强患的近防控工作。加大探索防治的近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保的近视患病率稳中有降。

　　(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。

　　(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。

　　(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。

　　(4)实验班级每月进行一次视力普查，矫治学生每周进行一次视力普查，并做好记录。

　　(5)上学期完成体检工作的'学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查，并做好登记。

　　三、积极创造条件，改善学习环境条件

　　1、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。

　　2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。

　　3、新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。

　　4、积极创造条件，为校医室配备必要的防治的近视眼的器材设备，以保证防的近工作的顺利进行。

　　四、责任分配

　　1、学校领导

　　(1)应指定一名校长负责学生的近视眼防治工作。

　　(2)全面掌握学校学生的的近视眼发病情况及防治工作开展情况。

　　(3)注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。

　　(4)按照"学生的近视眼防治工作方案"的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。

　　(5)及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。

　　2、体育卫生处

　　(1)应指定一名体育教师负责学生的近视眼防治工作。

　　(2)按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。

　　(3)严格控制各学科的测验和考试次数。督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。

　　(4)合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一个小时体育活动。

　　(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。

　　3、班主任

　　(1)掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。

　　(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。

　　(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。

　　(5)定期与家长联系，并督

　　促家长配合做好子女的视力保护工作。向家长宣传有关的近视眼的防治知识，学生视力有变化时要及时与家长取得联系，并结合家访，提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活、作息制度及其他防治措施的意见。

　　(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。

　　5、教师

　　(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。

　　(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使左右两边学生均能看清。

　　(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。

　　5、校医(保健教师)

　　(1)负责制定学校防治的近视眼工作的计划，协助学校领导并与班主任密切配合，认真做好保护学生视力工作。

　　(2)经常利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育。

　　(3)定期检查学生视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防的近视眼发生。

　　(4)学生视力发生变化时，要及时通知班主任和家长，并提出具体防治的意见。

　　(5)经常下班检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担、教室的采光照明、课桌椅配置调整等情况，发现问题及时向有关部门提出改进意见。

　　(6)定期对红十字青少年或卫生员进行防治的近视眼的业务知识培训，充分发挥他们在班级工作中的积极作用。

　　近视防控工作计划篇3

　　接东坡区教育局“关于转发《四川省教育厅关于贯彻教育部的通知》的通知”，通知要求严格按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求并结合《学生近视预防宣传教育资料》，扎实做好学生预防近视工作。根据文件精神，结合本校实际情况，拟订了学校“防控”工作计划，如下：

　　1、拟定柳圣中心小学“学生近视眼防控方案”、“学生近视眼防控计划”。

　　2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门，班主任，任课教师工作岗位职责。

　　3、加大“近视眼防控”的'宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、培训、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。

　　4、各班在四月的第二个星期内办一期以“近视眼防控”为主题的黑板报

　　5、4月份开展推广新版眼保健操加强学生视力保护工作

　　（1）大队部向各班转发文件通知精神；

　　（2）大队部向各班发放新版眼保健操示意图和视力测试表；

　　（3）大队部向学生印发近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。

　　（4）大队部开设为期3天的“新版眼保健操培训班”，对全校师生进行培训。

　　（5）培训完成后大队部及德育处将对各班新版眼保健操的实施使用情况进行指导、检查、评比。

　　（6）4月15、16日学校组织评委对全校班级的黑板报和眼操进行检查。15日上午第三节课眼操对六年级和五年级一班进行检查，下午第一节眼操对一、二、三年级进行检查，16日上午第三节眼操对四年级和五年级二班进行检查。通过检查评比出：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：5名

　　6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，每天2次的眼保健操，保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整学生座位。

　　7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。

　　8、每学期对学生进行2次（开学和期末）视力监测，并进行分析总结，及时采取措施进行视力保护综合干预。

　　9、做好家校联系，做好学生近视眼防控工作。

　　（1）、致家长一封信——预防近视基本知识与要求（要求回执）。

　　（2）、将视力检查结果及时反馈给家长，并要求回执。

　　近视防控工作计划篇4

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20xx]7号）精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。

　　一、工作原则

　　1．坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

　　2．坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

　　3．坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。

　　4．坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。

　　二、工作措施

　　（一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。

　　1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的`"防近"工作机制。

　　2．制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

　　3．切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。

　　4．建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。

　　5．根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。

　　6．建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关"防近"措施。

　　7．坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。

　　（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

　　1．按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

　　2．每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

　　3．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性"防近"宣传教育有机结合，促使"防近"宣传教育经常化、制度化。

　　4．教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

　　5．通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

　　6．每年6月6日的"全国爱眼日"，开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。

　　（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。

　　1．保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。

　　2．按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。

　　3．教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

　　4．教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。

　　5．教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准（建筑照明设计标准GB50034-20xx）要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

　　近视防控工作计划篇5

　　一、指导思想

　　以学校为单位，以保健所20xx—20xx学中小学生体质检测统计数据为基础，遏制学生视力不良新发率的上升趋势。

　　二、策略和措施

　　（一）策略

　　1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。

　　2、做好保护学生视力工作，是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担，保证学生身心健康发展。

　　（二）措施

　　1、加强保护视力的宣传教育。

　　（1）将发生的近视眼的原因、的近视眼的危害、的近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重的进行教育，以增强学生的自我保健能力，培养良好的用眼习惯。

　　（2）教师要懂得防治的近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。

　　（3）加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防的近工作宣传，每学期开学都要进行集中宣教，深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。

　　2、制度的制定与实施（各校要制定本校的防的近工作计划，抓落实，抓实效，学年末做好经验总结）。

　　（1）每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理。

　　（2）定期进行用眼卫生检查，随时纠正学生读写姿势，与家长取得联系，建议家长对学生多督促，促使学生培养良好的.读写习惯，使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

　　（3）做好眼保健操的检查工作。

　　（4）依据教育过程卫生的原则，按照动静结合，视的近与视远交替的原则安排好课程与活动。

　　（5）采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课不能随意占用。

　　（6）对教学环境进行定期监测，及时检修照明设备，黑板，规定板书要求（字体大小、整齐等），制定每月轮换学生座位的制度，及时调整课桌椅高度。

　　3、积极创造条件，改善学习环境条件。

　　（1）按照教育部《中小学学生的近视眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。

　　（2）逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。

　　4、疾病预防控制机构加强视力监测和技术指导。

　　（1）根据国家疾病控制报表的要求，做好定点监测及报表的`汇总、分析、上报和反馈等工作。

　　（2）定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。

　　5、卫生监督部门加强监督与指导。保健所结合体质监测和下校视导和科研工作，及时与学校交流经验，共同做好防的近工作。

　　近视防控工作计划篇6

　　为落实区保健所工作计划，进一步有效控制我校学生的近视患病率，结合我校实际，特制定学生的近视眼防控工作方案。具体内容如下:

　　一、工作原则

　　1、坚持预防为主原则。把的近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防的近视眼的发生，降低学生的近视眼新发病率。

　　2、坚持综合防控原则。针对导致的近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生的近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

　　3、坚持常抓不懈原则。把“防的近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防的近”工作经常化、制度化。

　　4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防的近”工作的合力。

　　二、工作要点

　　(一)学校成立了以一把手为组长的的“防的近”工作小组，建立健全“防的近”工作制度，做到“防的近”工作经常化、制度化、规范化。

　　全面落实《中小学生的近视眼防控工作岗位职责》的要求，做到责任到人，职责落实到位。

　　(二)全面开展视力普查，建立中小学生视力档案。

　　一年开展两次视力普查工作，为每个学生建立视力档案。对裸眼视力低于5.0的视力低下学生，要开展个体防控指导，加强视力下降预警机制，及时引起学生和家长的重视，发现问题、解决问题，早干预、早发现、早矫正、早治疗，不错过最佳视力保护时间。

　　(三)大力开展预防的近视眼健康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。

　　1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式，广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防的近视眼基本知识和要求》，力争师生、家长对预防的'近视眼基本知识知晓率和学生预防的近视眼行为养成率每年都有提升。

　　2、学校要以《中小学生预防的近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力，配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心，大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点地、逐项深入地把预防的近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。

　　(四)开展科学研究，探索的近视防控有效办法。

　　搞好宣传教育，普及视力保健知识和技能。通过健康教育课讲座、竞赛、板报、广播、张贴宣传画等方式，大力开展宣传教育，普及视力保健知识，提高学生、家长的预防保健意识，掌握防治方法。

　　三、保障措施

　　(一)加强学生户外锻炼，切实减轻学生课业负担。

　　学校认真开展学生阳光体育运动，切实保证学生每天一小时校园体育活动。严格执行市教育局下发的中小学课程计划，控制考试的科目和次数，限制课外作业量;合理安排作息时间，保证小学生每天睡眠10小时。同时，积极争取家长配合，控制学生电视与网络的用眼时间。

　　(二)要注重学生日常用眼习惯的培养，提高学生的防范意识。

　　1、学校要保证学生每天做两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。

　　2、教师要及时纠正学生不正确的读写姿势，并经此项工作贯穿于课堂教学的始终。

　　3、学校每年在全校范围内开展眼操、读写姿势比赛，对优秀班级给予奖励，并在全校进行示范表演。

　　(三)改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。

　　1、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。

　　2、教室内在座学生应每人一席。每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。

　　3、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

　　4、单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。自然采光不足时应辅以人工照明。

　　5、教室照明应配备40瓦荧光灯6盏以上，并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。

　　6、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。

　　7、课桌面和黑板照度应分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀。

　　近视防控工作计划篇7

　　一、指导思想

　　近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定我校学生近视眼防控工作计划。

　　二、加强领导提高认识

　　全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

　　学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

　　为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组，领导小组的组成如下：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　三、建立制度，强化保健

　　学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的`管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

　　学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。

　　总之，我校由于领导重视，安排部署周密，措施具体，责任落实，调动一切积极因素，采取多种防近措施，保护视力、预防近视，有效控制近视发病率。使学生都有一双明亮的眼睛。

　　近视防控工作计划篇8

　　按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划，如下：

　　1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

　　2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

　　3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。

　　4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。

　　5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

　　(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;

　　(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的.动作要到位;

　　(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。

　　6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

　　8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。

　　9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。

　　近视眼防控措施

　　(1)教室要有良好的照明条件，桌椅高低要适宜，教室大小适宜，黑板的距离要适中，不能近于2米，远不能超过6米，学习时眼与书本的距离保持在30-35厘米，黑板不要反光，所用印刷品字迹要清楚，对比要鲜明，学生座位前、后、左、右要定期调换。

　　(2)防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视。

　　(3)不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时看书。

　　(4)建立眼保健操制度，定期检查视力，对视力低下的同学应及时采取有效措施。

　　(5)上课做作业时要经常眨巴眼睛，感到眼疲劳时，应用闭目半分钟，但不要揉眼睛，这样对预防近视有一定的帮助。

　　(6)不要偏食挑食，不要过多吃糖。

　　(7)必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。

　　(8)预防近视眼的措施还包括注意饮食营养，多吃一些如羊肝、猪肝、鸡蛋、牛奶、胡萝卜、蔬菜等。提倡户外活动性休息，经常进行远眺，每日3—4次，每次起码要五到十分钟。

　　近视防控工作计划篇9

　　为落实区保健所工作计划，进一步有效控制我校学生近视患病率，结合我校实际，特制定学生近视眼防控工作方案。具体内容如下：

　　一、工作原则

　　1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

　　2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

　　3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

　　4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

　　二、工作要点

　　（一）学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。全面落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》的要求，做到责任到人，职责落实到位。

　　（二）全面开展视力普查，建立中小学生视力档案。一年开展两次视力普查工作，为每个学生建立视力档案。对裸眼视力低于5、0的视力低下学生，要开展个体防控指导，加强视力下降预警机制，及时引起学生和家长的重视，发现问题、解决问题，早干预、早发现、早矫正、早治疗，不错过最佳视力保护时间。

　　（三）大力开展预防近视眼健康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。

　　1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式，广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》，力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。

　　2、学校要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的`用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力，配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心，大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点地、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。

　　（四）开展科学研究，探索近视防控有效办法。

　　三、保障措施

　　（一）加强学生户外锻炼，切实减轻学生课业负担。学校认真开展学生阳光体育运动，切实保证学生每天一小时校园体育活动。严格执行市教育局下发的中小学课程计划，控制考试的科目和次数，限制课外作业量；合理安排作息时间，保证小学生每天睡眠10小时。同时，积极争取家长配合，控制学生电视与网络的用眼时间。

　　（二）要注重学生日常用眼习惯的培养，提高学生的防范意识。

　　1、学校要保证学生每天做两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。

　　2、教师要及时纠正学生不正确的读写姿势，并经此项工作贯穿于课堂教学的始终。

　　3、学校每年在全校范围内开展眼操、读写姿势比赛，对优秀班级给予奖励，并在全校进行示范表演。

　　近视防控工作计划篇10

　　的近些年来我国青少年的近视眼患病率居高不下，而且越来越低龄化。学生不注意用眼卫生，导致视力不良，这已经成为了影响青少年健康成长的重要因素，而且引起了社会的广

　　泛关注。我校在落实好《中小学的近视眼防控工作方案》、《辽宁省中小学的近视眼防控工作实施方案》的基础上，根据我校的实际情况特制定了《学校的近视眼防控工作计划》。

　　一、加强认识，建立健全组织机构及职责。

　　1、新课程改革要求，在努力提高教育教学质量的同时，牢固树立“健康第一”思想，高度重视学生健康素质。全校师生要充分认识到保护视力，预防的近视的.重要性。将防的近工作纳入常规工作要实抓、细抓。

　　2、为了加强对这项工作的领导学校成立了“预防的近视”工作领导小组.

　　学校“预防的近视”工作领导小组

　　组长：徐久涛

　　职责：统筹防的近总体工作副组长：胡信华职责：

　　1、制定方案、督促实施

　　2、监督组员履行防的近职责

　　组员：田超、冯玉凡、王春艳、杨微、成俊娥、崔莹

　　职责：

　　1、按照规定的课时计划合理安排课程，作息和活动时间。

　　2、严格控制测验次数，督促任课教师按时上下课

　　3、督促教师认真书写板书

　　后勤主任：王雷

　　职责：

　　1、及时检查、维修、更换照明设施

　　2、配备符合要求的黑板、课桌椅

　　3、每个教室配备眼保健操及视力表图片

　　全体班主任教师职责：

　　1、掌握班级学生视力变化情况，配合校医完成视力管理工作

　　2、督促学生课间休息时到户外活动

　　3、合理安排学生座位，定期轮换座位

　　4、督促任课教师按时上下课

　　5、督促、指导学生做眼保健操

　　6、学生的视力变化要及时与家长联系

　　全体任课教师职责：

　　1、按时上下课

　　2、督促、指导学生做眼保健操

　　3、控制测验次数

　　4、督促学生课间休息时到户外活动

　　5、板书清晰、工整

　　6、纠正不良的用眼习惯

　　校医：冯玉凡

　　职责：

　　1、拟定防的近工作计划并上报领导

　　2、利用多种途径向师生宣传保护视力的方法

　　3、每学期组织两次视力检查，并及时统计分析

　　4、定期检查学生的用眼卫生

　　5、定期培训卫生员

　　二、建立制度

　　1、各职能组要认真落实岗位责任制，定期研究总结工作。

　　2、掌握学生视力变化情况，控制新发病例。

　　3、教师板书书写工整、大方、清晰，合理安排作息时间

　　4、注意学生用眼卫生，指导纠正读写姿势以预防的近视的发生。

　　5、将眼保健操纳入课程表，上、下午各一次。

　　6、对患的近视的学生积极组织矫治，定期宣传用眼卫生知识，培养学生良好的用卫生习惯。

　　三、强化宣传

　　在师生和家长中，深入的开展用眼卫生、保护视力的宣传活动。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、家长会、致家长一封信、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

　　希望在油田教育管理中心的指导下、在我校领导的重视下、在全体同仁的共同努力下，调动一切积极因素，落实岗位职责。通过多种方法控制控制的近视的发病率，使学生拥有一双健康的眼睛。

　　近视防控工作计划篇11

　　控肥胖防的近视

　　的近年来随着生活水平的提高，肥胖和的近视成了小学生最难控制和预防的事了。因缺乏锻炼和生活水平的提高，经常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖症；因经常接触电子产品和少运动孩子们的视力同时也跟着下降了。这是非常严重的事，孩子是祖国的明天和未来，他们的健康成长意义非凡。

　　肥胖的危害：危害到孩子们的身体和心理，同时也影响到体型美、智力发展、心理健康等等。

　　肥胖的预防：

　　1、让孩子认识到肥胖对身体的危害程度，肥胖产生原因及减肥方法，提高预防肥胖的知识和能力。

　　2、培养孩子良好的饮食习惯。进食量适中，不过饱，为了增加饱腹感，餐前可先吃水果和汤类。少吃糖果、点心等甜食，少吃油腻食物，吃饭要细嚼慢咽，防止狼吞虎咽，两餐间的零食可以以水果和玉米花一类的小食品来代替糖果糕点。做到这一点要靠家长的配合！进餐时保持愉快的心情，克服不良情绪。不良情绪如抑郁、悲伤会使生理机能发生紊乱、代谢减慢引起肥胖。有心理问题时及时向心理教师求助。

　　3、积极参加体育活动，合理安排作息制度，睡眠时间不要过多，饭后不要马上看书或看电视，晚饭与上床睡觉之间最好有三小时的间隔。晚饭后适量运动，周末、假期不要过分休息，要适量户外运动。

　　4、如果已发胖，千万不要强行采取饥饿疗法或减肥药物来降低体重，这样会影响孩子正常发育甚至发生青春期厌食症，应该及时进行饮食成分的调整，如减少主食，限制吃肥肉、奶油、精制糕点、糖果；多吃含纤维素多的食物，如新鲜蔬菜和水果；瘦肉、鸡蛋、黄豆，则不宜减少。鼓励孩子克服自卑心理，积极主动地进行减肥，并且坚持到底

　　5、合理营养平衡膳食，在膳食安排上一定要做到食物多样、定食定量、合理安排饮食，每日膳食中应包含粮食薯类、蔬菜水果、禽鱼蛋奶、海产品、油脂类调味品以及其他营养物质。多吃谷类、粗粮和杂粮，供给充足的热能，保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜水果的摄入。

　　孩子在校要确保他们每天体育锻炼一小时。制定相关措施，确保学生每天体育锻炼一小时。充分利用大课间的体育锻炼方式，改变、丰富大课间内容，调动学生参与的积极性和兴趣，使每天有限的25—30分钟发挥其最大的效能和作用。认真组织学生做好广播体操、集体体育活动；定期开展广播操检查和比赛活动，提高广播体操活动效果。

　　的近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。的近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力，就是保护人才。

　　１、努力减轻学生用眼负担

　　要努力减轻学生过重的课业负担。过重的.课业负担是造成学生的近距离用眼时间过长、导致的近视发生的重要原因。必须把减轻学生过重的课业负担作为当前预防青少年的近视的首要任务。还有要严格控制用计算机、看电视、玩电子游戏机的时间。由于电视、计算机及各种电子游戏机的逐步普及，青少年看电视、使用计算机、玩电子游戏机的时间大量增加，特别是用计算机（尤其是上网）而产生的的近距离长时间用眼及计算机的电子辐射，已成为导致青少年的近视的又一重要因素。因此，学校教师与家长，特别是家长必须严格控制，尤其要控制连续一次性看电视、使用计算机、玩电子游戏机的时间。

　　要面向全体学生加强保护视力、预防的近视的宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。每学期开学，要对学生进行用眼卫生知识的宣传教育。放假前，要像布置假期作业一样，对学生在假期如何保护视力、预防的近视提出具体要求。每年6·6“爱眼日”要利用多种形式，集中开展一次预防的近视的宣传教育。要通过健康教育课、黑板报、墙报、宣传栏、班会等多种形式对学生进行宣传教育，使每名学生都了解预防的近视的基本知识，掌握科学的用眼方法。眼保健操通过穴位按摩，起到通经络、养气血、消除眼睛疲劳、放松眼部肌肉、增进视力和预防的近视的作用。

　　科学合理地安排学生作息和体育活动时间．青少年学生放学回家的时间与在学校的时间几乎相等，周末及假期更是全天呆在家里。如果家长不重视孩子的视力保护，很有可能产生诸多导致的近视发生的因素。因此，家长要配合开展防的近工作，真正形成学校、家长齐抓共管的合力。家长要改善家庭的照明条件，为孩子配备与身高相适应的桌椅；及时纠正孩子不良的用眼卫生习惯，帮助其养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯；在孩子读书写字1 h后，要督促其休息片刻，做眼保健操或到户外活动片刻，往远处或天空远眺，以放松眼的调节肌群；要控制孩子看电视、用计算机、玩电子游戏机的时间；不要随意增加孩子的学习负担，安排孩子参加过多的补习班；要鼓励和督促孩子多参与户外活动，带领孩子共同参加户外体育活动；要规范和合理安排孩子的作息时间，保证其有足够的睡眠时间；要为孩子提供营养均衡的膳食，确保孩子生长发育的需要。

　　近视防控工作计划篇12

　　一、指导思想

　　以学校为单位，以保健所20xx-20xx学年度中小学生体质检测统计数据为基础，遏制学生视力不良新发率的上升趋势。

　　二、策略和措施

　　(一)策略

　　1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。

　　2、做好保护学生视力工作，是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担，保证学生身心健康发展。

　　(二)措施

　　1、加强保护视力的宣传教育。

　　(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重的进行教育，以增强学生的自我保健能力，培养良好的用眼习惯。

　　(2)教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。

　　(3)加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防近工作宣传，每学期开学都要进行集中宣教，深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。

　　2、制度的制定与实施(各校要制定本校的.防近工作计划，抓落实，抓实效，学年末做好经验总结)。

　　(1)每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理。

　　(2)定期进行用眼卫生检查，随时纠正学生读写姿势，与家长取得联系，建议家长对学生多督促，促使学生培养良好的读写习惯，使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

　　(3)做好眼保健操的检查工作。

　　(4)依据教育过程卫生的原则，按照动静结合，视近与视远交替的原则安排好课程与活动。

　　(5)采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课不能随意占用。

　　(6)对教学环境进行定期监测，及时检修照明设备，黑板，规定板书要求(字体大小、整齐等)，制定每月轮换学生座位的制度，及时调整课桌椅高度。

　　3、积极创造条件，改善学习环境条件。

　　(1)按照教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。

　　(2)逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。

　　4、疾病预防控制机构加强视力监测和技术指导

　　(1)根据国家疾病控制报表的要求，做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反馈等工作。

　　(2)定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。

　　5、卫生监督部门加强监督与指导。保健所结合体质监测和下校视导和科研工作，及时与学校交流经验，共同做好防近工作。

　　近视防控工作计划篇13

　　按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生的近视眼防控工作方案》的通知”及《学生的近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划如下：

　　1、拟定学校“学生的近视眼防控计划”、“学生的近视眼防控方案”等。

　　2、拟定关于的近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

　　3、加大“的近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防的近视、保护视力。

　　4、校医将于4月开展“预防的近视，保护眼睛”的专题讲座。

　　5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

　　(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;

　　(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;

　　(3)、学校向学生发放的近视预防宣传教育资料，如《学生预防的近视基本知识与要求》。

　　8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。

　　9、做好家校联系，对于在体检中发现的的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。

　　小学的近视眼防控工作计划

　　为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生的近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生的近视眼防控工作方案》及《中小学学生的近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防的近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况，特制定防的近视工作计划：

　　一、加强领导，提高认识。

　　学校成立了预防的近视工作领导小组，校长任组长，副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担任，成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防的近视工作的重要性。要把预防的近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

　　二、加大宣传，普及知识。

　　学校将按照教育部《中小学学生预防的近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治的近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防的近视工作的良好局面。

　　三、建立制度，强化保健。

　　学校制订预防的近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防的近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证的`近视得到有效预防。

　　学校按照《中小学学生的近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。

　　四：具体措施：

　　1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

　　2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度的近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防的近措施。发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。

　　3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。

　　4、认真做好新版眼保健操，积极推广家庭护眼按摩操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

　　5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

　　6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。

　　7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

　　8、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视的近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

　　9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

　　10、充分动员，广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。

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