诗歌朗诵评分细则

诗歌朗诵评分细则

更新时间：2024-08-31 06:40:32

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诗歌朗诵评分细则

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。还苦于找不到好的诗歌？下面是小编收集整理的诗歌朗诵评分细则，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗歌朗诵评分细则1

　　1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上1分;

　　(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分; (3) 精神饱满姿态得体大方1分;

　　(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分;

　　(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏2分; (6)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分。

诗歌朗诵评分细则2

　　评分标准思想内容(10%)

　　内容健康、向上、思想性强。

　　表现风格(10%)

　　能代表不同时代的`不同流派，不同风格

　　精神面貌(20%)

　　自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。朗诵能力(30%)

　　普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。

　　艺术处理(30%)

　　感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。

　　评分细则

　　1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上1分;

　　(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分;

　　(3) 精神饱满姿态得体大方1分;

　　(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分;

　　(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏2分;

　　(6)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分。

　　二、提高分

　　(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分。

　　评分要求:

　　1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位;

　　2.比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分;

　　3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

诗歌朗诵评分细则3

　　(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈

　　在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。

　　(二)对别人正确的意见予以支持

　　团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务，支持是相互的。

　　(三)适时地提出自己的'观点并设法得到小组成员的支持

　　在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。

　　(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点

　　有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给考官感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素

　　(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论

　　有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家"时间"，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功，但是考官会欣赏你有这样的意识。

　　(六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论

　　小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在最终期限前小组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是"大局观"，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被考官赞赏. (七)具有时间观念

　　工作中的团队对时间观念非常在意，能否在最终期限前给予计划是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。

　　(八)能够对整个讨论进行领导

　　通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。