诗歌朗诵活动方案范文

诗歌朗诵活动方案

更新时间：2024-10-06 07:54:45

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诗歌朗诵活动方案范文

　　在现实生活或工作学习中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编整理的诗歌朗诵活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

　　二、活动的主题：诗意的青春

　　三、活动的对象：艺术设计系所有学生

　　四、活动时间和地点：20xx年xx月xx日9：20，地点设计楼412

　　注：无特殊原因活动时间不变

　　五、主办部门：艺术设计系宣传部

　　六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

　　七、报名形式：

　　(1)可询问电话：xxxxxxx

　　(2)可到各班宣传委员处报名

　　八、参加形式：

　　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

　　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

　　九、比赛要求：

　　(1)诗歌朗诵语言不限

　　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

　　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

　　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内

　　参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

　　评分标准：

　　(一)总分100分

　　(1)参赛者仪表，气质，总体印象：15分

　　(2)情感丰富、有感染力：30分

　　脱稿朗诵：5分

　　吐字清晰、普通话标准：25分

　　语速适中、朗诵流利连贯：20分

　　原创诗歌：5分

　　奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　(可获荣誉证书及其它奖品)

　　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

　　十一、比赛规则和说明：

　　评委

　　评委必须公正严明，做到公平公正

　　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

　　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

　　(二)参赛者

　　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

　　参赛者必须遵守比赛规则

　　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

　　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

　　关于竞赛流程

　　评委及嘉宾入场

　　主持人致词宣布竞赛开始

　　主持人介绍评委，及到场嘉宾

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