[合集]经典朗诵诗歌

经典朗诵诗歌

更新时间：2024-10-02 15:53:01

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[合集]经典朗诵诗歌

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编帮大家整理的经典朗诵诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

经典朗诵诗歌1

　　春神把春天带来了

　　暖和的风吹进来了

　　小鸟合唱团和青蛙演奏团

　　正在开开心心的唱着歌

　　另一个场合里

　　甲虫大队正在战斗呢

　　他们不停的唱歌和跳舞

　　连输的那一队都很开心

　　叶子魔术师迟到了

　　他原本说要提早来表演

　　结果却睡过头了

　　他想带来很精采的表演

　　可是却想不出有什么魔术是新的

　　就在他正烦恼的'时候

　　他说对了

　　我可以将秋天掉光的叶子再变成绿的

　　他就用这个魔术去世界各地表演

　　大家都很喜欢他的表演

经典朗诵诗歌2

　　雨，换绿了青蛙的皮毛。

　　等待了整整一个春天，

　　你看，夏天已经到来！

　　让我们换上夏服，

　　像小鸟的羽毛更加丰满，

　　飞过山村，飞上山冈，

　　到处有夏天的炎热。

　　看到第一朵喇叭花开放，

　　它牵动着我们的'视线，

　　我高兴地抓住它，

　　又开心地把它放开。

　　看到第一朵荷花开放，

　　我禁不住欣喜若狂，

　　荷花，你还记得我吗？

　　你看我又长高了多少！

　　来到去年落叶的枝头，

　　等待它长出新的花朵；

　　再和唤醒的小蛇，

　　听我歌唱，和它一起跑步。

　　玩累了，我就坐在草地上，

　　头顶炎热太阳的照耀，

　　是谁挠痒了我的小手？

　　呀！身边又开出了新的小花？？

经典朗诵诗歌3

　　季节随父亲老了

　　大地收获满地的落叶

　　父亲收获一眼仅有的光感

　　一个白内障手术光明重现

　　穿越三十年时空隧道

　　我心里大的形象是父亲

　　他可以和星星对话

　　用父爱朴实无华的语言

　　迷醉于秋天的父亲

　　曾经储存冬菜的情感

　　阳光下捡拾枯柴

　　再冷的冬天都变得温暖

　　三十年后的今天，父亲

　　依旧守着那个铁塔下的楼房

　　以及亲自做的'沙发与衣柜

　　依旧收获着人生的秋天

　　冬风吹过我内心的语言

　　看父亲退休多年的收成

　　秋天，已在父亲心灵的深处

　　脸上沧桑的皱纹悄悄舒展

经典朗诵诗歌4

　　终于在重阳后

　　被压抑的

　　对家的思念

　　汹涌喷薄

　　汇聚着

　　我的笑与泪

　　远方的亲人啊

　　你们是否还在午后忙碌

　　我想分担你们的.劳累

　　塔里木的阳光

　　温暖着离家的学郎

　　躺在酥软的枯叶上

　　想想

　　家里会不会换了装潢

　　我的那张小床

　　现在换了谁躺

　　寻梦的大学路上

　　对家的思恋

　　谁能淡忘

经典朗诵诗歌5

　　《与李白一起对酌》

　　树梢间月光飘闪

　　投下两条淡淡的身影

　　与李白一起对酌

　　在一个起风的夜晚

　　一阵细微的呼吸声传来

　　料是那玉兔正窃闻酒香

　　不消说诗兴盎然

　　举杯盏把酒临风

　　表达往日情怀

　　朦胧一片恍若梦中

　　只觉眼前一朵花在浮动

　　美酒入口回味无穷

　　我忽然意识到花的'可爱

　　风流倜傥的李兄付之一笑

　　对视良久心灵相通

　　可惜无知的鸟儿破坏了

　　这种短暂的永恒

　　豪放里不失率直

　　放纵中犹有洒脱

　　与李白一起对酌

　　真说不尽的痛快和轻松

　　与李白一起对酌

　　云彩也为之放慢脚步

　　漫天的欢畅因这景象

　　说古论今上天入地

　　荒凉的沙漠也会萌发

　　嫩绿的新芽

　　就连贪杯的吴刚

　　都将遥望璀璨星光

　　一诉衷肠

　　不再有我舞影凌乱的思绪

　　对影成三人的感叹

　　两颗心灵在交流对讲

　　任时光流逝

　　今夜不再孤寂

　　与李白一起对酌

　　真不知今夕是何年

经典朗诵诗歌6

　　诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。以下内容是小编为您精心整理的青春的.诗歌朗诵，欢迎参考！

　　青春的诗歌朗诵一

　　让青春无悔

　　有一个年纪

　　令人惊羡

　　没有害怕，没有屈服

　　有一个年纪

　　令人不解

　　总是渴望，展翅飞翔

　　还有一个年纪

　　令人思绪万千

　　错过了，才知道惋惜

　　这个年纪叫青春

　　敢爱敢恨，敢哭敢笑

　　从不在意

　　他人的眼光

　　错过了才知道后悔

　　失去了才知道惋惜

　　悔青了肠又如何

　　不如当时好好珍惜

　　青春的诗歌朗诵二

　　《写给青春》

　　即使在黑夜里

　　我也能读出你的轮廓

　　即使在花园里

　　我也能摸出你的心跳

　　我明白

　　青春是夜无法包围的诗

　　青春是花无法簇拥的舞

　　青春是行云流水的缠绕

　　青春是火山喷发的热情

　　但你要记得

　　青春的流星

　　只有一次

　　划过生命的天际

经典朗诵诗歌7

　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的'脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

　　老师，我想对你说：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！

经典朗诵诗歌8

　　母亲的爱(一)

　　母亲像黑夜里的一盏明灯，

　　在我迷失方向时，

　　她会指引我、照亮我，

　　走向光明，

　　母亲，

　　母亲像秋夜中的明月，

　　在我孤独、无助时，

　　她会陪伴我、支持我，

　　给我充满信心。

　　母亲，

　　她一天到晚为了我而忙碌，

　　不辞辛劳，

　　无怨无悔，

　　所以，在这一年一度的母亲节

　　我要说，

　　妈妈感谢您!我爱您!

　　此时，风划过夜的静谧

　　你悄悄的走进

　　我的梦里

　　那一树的花儿都开了

　　仿佛一切场景

　　都是为你的到来而设计

　　你微笑，在梦里，看着我

　　不言也不语

　　而那一抹浓浓的暖意

　　却从你的指尖

　　滑过，落进我的心底

　　隔岸的渔火，依旧

　　扑朔迷离

　　我把思念，种在

　　一纸时光里

　　轻拂一片叶子的温柔

　　深吻一朵花儿的香气

　　游走的心绪，在你的

　　名字上流连痴迷

　　你熟悉的身影

　　在我的每一首诗里

　　栖憩

　　秋夜的.风，吹瘦了

　　一湾心事，多想为你

　　写一首爱意缠绵的诗

　　可又怕这笨拙的手

　　写不出相遇时那份

　　莫名的欣喜

　　心里那些有你的记忆

　　一如从前那样美丽，清晰

　　任凭如玉的芳华

　　在无声的岁月里

　　优雅的老去

　　一个人，一座城

　　与回忆相守，与文字相依

　　把相思培育成一本诗集

　　含情的岁月里，把光阴

　　守成云淡风轻的美丽

　　经年以后

　　桃花开了，杨柳绿了

　　可是，当我临风而立时

　　映入我眼眸的

　　还会不会是你

　　是否今夜的风吹动了脸上的老皮

　　孤独的伤，苦涩的心，刺痛的笑

　　还是否有些人、说不出、还强忍

　　这或许有些爱、既不舍、也错过

　　对于青春我已习惯慢慢被忽略

　　叶子的离开是因为风的追求少了树的挽留

　　此刻我多想告诉你的笑很迷人

　　此时我多想有一个可以牵挂的思念

　　可是，可怜的我啊，我沉心在默默坟墓

　　直到就这样失去，我才明白傻的人是我

　　青春那么短，遗憾为何那么长

　　似水的流年枯萎的草，此间的少年孤独的味

　　一个人，一首诗，只为我的默默感叹我

　　因为我的等待，是为了一生最初的苍老

　　青春啊，原谅我的默默无闻吧……

　　母爱

　　是血与脉的相通相融

　　是儿女的福母亲的痛

　　母爱

　　犹如春天的风

　　她轻轻拂过

　　大地才会一片绿色

　　母爱

　　是天上的云

　　总让烈日

　　先从她的身驱穿过

　　给大地呼风换雨降祥和

　　母爱

　　是雨后的霞

　　总让清洗过的大地

　　不弃的躺在怀里

　　把七彩人生梦谱写在高高的天际

　　母亲，好久以来

　　就想为你写一首诗

　　但写了好多次

　　还是没有写好

　　母亲，为你写的这首诗

　　我不知道该怎样开头

　　不知道该怎样结尾

　　也不知道该写些什么

　　就像儿时面对你严厉的巴掌

　　我不知道是该勇敢接受

　　还是该选择逃避

　　母亲，今夜我又想起了你

　　我决定还是要为你写一首诗

　　哪怕写得不好

　　哪怕远在老家的你

　　永远也读不到……

　　踏入校园.

　　书香弥漫.

　　一阵暖风，

　　吹拂身边.

　　校园是诗，

　　校园是画.

　　校园是一条历史长河，

　　校园是香山红叶似火.

　　这里是诗的海洋，

　　这里是花的乐园.

　　我们在这里耕耘，

　　我们在这里收获.

　　我们的校园，

　　是梦的天堂!

经典朗诵诗歌9

　　白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。

　　由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。

　　由于感恩才让我们懂得了生命的真谛！

　　父母慢慢苍老的.容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，或许我们将来的路还很长，或许它布满了曲折和荆棘。

　　不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是——

　　爸爸妈妈

经典朗诵诗歌10

　　一：训练

　　(一)心理的真切感受训练

　　1.逻辑感受的运用

　　作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思。把握文章逻辑关系，可以从以下四个方面入手：

　　(1)段落之间的层递关系，看看文章是如何开展的。

　　(2)句群之间的关系，如并列、递进、因果转折等，主要从虚词上入手。

　　(3)实词的运用，尤其是主要动词。

　　(4)修辞方法的运用。

　　2.形象感受的运用

　　作品中的形象指任务、事件、景物等。这些鲜活的形象不断地刺激着我们的感观。朗读时，就需要调动起这些形象客体去感染听众，达到朗读的目的。

　　3.情感感受的作用

　　朗读时要抓住作品的感情线索，确定朗读时的感情基调，还要引起听众的感情共鸣，这三情统一一致，就是成功的朗读。

　　(二)语言的表达技巧训练

　　1.停连

　　停连是指朗读语流中声音的暂时休止和接续，可以说它是有声语言表达中的标点符号。一方面，停连是作品内容、情感表达的需要，在适当的地方利用停连，造成声音的暂时间歇和延读，帮助听者更好地理解和感受作品的思想内容。另一方面，它也是朗读者生理上的需要。

　　(1) 停连的分类

　　停连可以分为语法停联和强调停连两类：

　　①语法停连

　　语法停连是反映词句间的语法关系，显示语法结构的停连。

　　②强调停连

　　强调停连是为了突出某种事物或表达某种特殊感情所作的停连。它不受语法停连的限制，而是依据表情达意的需要来决定停连的.位置和时间。它可表示某种特殊的语意，还可显现出它前后连接部分的某种特殊的关

　　(三)是表现语句中的并列关系

　　(四)是表现句中的转换关系：

　　1.停连的方法

　　从语句的停连和连续来看，主要有以下四种方式：

　　(1)是落停

　　(2)是扬停

　　(3)是直连

　　(4)是曲连

　　二：重音

　　重音是指朗读时为了突出主题、表达思想、抒发情感而对于句中的某些词语加以突出强调的音，它是体现语句内容的重要手段。在朗读中，重音位置不同，语意也会随之发生变化

　　(1)重音的分类：

　　重音可分为语法重音和强调重音两类。

　　(2)重音的表现方法

　　重音的表现方法有很多种，常见的有以下三种情况：

　　一是加强音量。

　　二是拖长音节。

　　三是重音轻读。

　　三：语势

　　语势指朗读时声音升降平曲、高低起伏的变化形式，它是通过控制声带的松紧来实现的。语调由平升高，高亢激昂，称为扬，语调先平后降，低沉持重，成为抑;语调缺少变化，平缓舒展，称为平;语调升降频繁，起伏不定，称为曲。

　　拓展：12种朗读技巧

　　1.轻：大致适合表现小心谨慎、渴望希冀、安慰劝阻、提醒暗示、孤独无助、虚弱衰微等心理状态和轻微静谧、零星细碎、稚嫩小巧等事物情状。

　　2.重：大致适合表现肯定无疑、庄重沉着、强调坚持、鼓动激励、命令禁止、凛然难犯、英勇顽强、批评责备、冷酷凶恶等心态和宏大辽阔、雄伟壮丽、强盛发展、汹涌澎湃、磅礴震撼等情状。重读有强调突出的作用，在朗读中运用极多。

　　3.缓：大致适合表现惆怅犹豫、悲伤惭愧、平静凄凉、沉默慈祥、回忆追思、欣慰向往、疲惫懒惰、愚昧保守、迟钝木讷等心态和悠远绵长、历久深邃、延续伸展等情状。

　　4.疾：大致适合表现焦急迫切、兴奋喜悦、紧张热切、豪爽奔放、开朗快乐、活泼激动、喜爱欣赏、意外惊诧、连贯急促等心态和奔腾流淌、翻滚驱驰、飞翔跳跃等情状。

　　5.虚：大致适合表现害怕胆怯、怀疑迷惑、猜测试探、躲避闪烁、虚伪矫饰、投机欺瞒、狡猾奸诈等心态和安宁寂静、梦幻离奇、玄虚奥妙、神秘怪诞等情状。虚声往往须配合气声来读。

　　6.实：大致适合表现忠厚老实、夸赞表扬、感动敬佩、真挚诚恳等心态和清晰切近、固定实在等情状。

　　7.浓：大致适合表现深沉多虑、周到细密、感慨叹服、关心注重、老气横秋等心态和密集浓烈、朦胧厚重等情状。读时往往配合鼻腔共鸣。

　　8.淡：大致适合表现轻蔑忽视、冷淡恬然、寂寞无聊、灰心失望等心态和模糊虚无、微薄浅淡等情状。

　　9.刚：大致适合表现坚定不移、果断自信、干脆直接、斩钉截铁、愤怒谴责、骄傲自恃等心态和棱角分明、坚固粗硬等情状。

　　10.柔：大致适合表现温柔委婉、谦虚恭敬、平和顺从、和蔼善良、小心服帖等心态和轻柔细腻、绵软纤巧等情状。

　　11.隐：大致适合表现隐蔽深藏、私密不露、保守内向等心态或情状。

　　12.现：大致适合表达突出外显、高大突兀、光明外现、不藏不掖的心态或情状。

经典朗诵诗歌11

　　圆月散下银色的平静，浸着青草的根如寒冷的水。

　　睡莲从梦里展开它处女的心，羞涩的花瓣尖如被吻而红了。

　　夏夜的花蚊是不寐的，它的双翅如粘满花蜜的黄蜂的足

　　窃带我们的私语去告诉芦苇。

　　说啊，是什么哀怨，什么寒冷摇撼，你的心，如林叶颤抖于月光的摩抚，摇坠了你眼里纯洁的珍珠，悲伤的露?

　　你的'声音柔美如天使雪白之手臂

　　触着每秒光阴都成了黄金。

　　你以为我是一个残忍的爱人吗?

　　若我的胸怀如蓝色海波一样柔媚，枕你有海藻气息的头于我的心脉上。

　　它的颤跳如鱼嘴里吐出的珠沫，一串银圈作眠歌之回旋。

　　迷人的梦已栖止在你的眉尖。

　　你的眼如含苞未放的并蒂二月兰，蕴藏着神秘的夜之香麝。

　　你听见金色的星殒在林间吗?

　　是黄熟的槐花离开了解放的枝头。

　　你感到一片绿阴压上你的发际吗?

　　是从密叶间滑下的微风。

　　玲珑的栏干的影子已移到我们脚边了。

　　你沉默的朱唇期待的是什么回答?

　　是无声的落花一样的吻?

经典朗诵诗歌12

　　劳碌的日子，终于歇下脚来，闹铃依旧响起其实烦恼不在耳边在心，在眼，在霾来雾去的纷扰

　　冬至了，我想听听冬至的声音人言冬至赛年饺子的温馨超越光谱心头的愉悦凌于大千轮回，就从隆冬开始

　　听到了吗，那丝弦音穿冰凿涩那曲天籁悄然飘进忧悒之门于是，一个梦想从最深处升起于是，一个希冀从黯的`深渊蹿升

　　烦恼是厉鬼，忧思胜魔咒当怀想，怀想是最美的等待想过去朗山秀水天地清明想未来风物见长韶华依旧想一次浪漫之旅思一次追梦之梦

　　忽然听到一种声音更加贴近忽然看到一方胜景如雁归来种子拱破泥层走向春天诗行割裂岁月浮华人生

　　冬至了，日子稍许放纵冬至了，希冀再一次划破苍穹

经典朗诵诗歌13

　　1. 青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。

　　2. 正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。——辛夷坞《致我们终将逝去的青春》

　　3. 青春，是生命的春天；青春，是理想的火把。青春，是一个人生命的聚光点，布满彩色与梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。

　　4. 青春乃心境，而非年华；青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。

　　5. 那些青春如叶的记忆,虽然沉在时间的底层,但我会铭记一生,尽管有些凄凉,但很偕美!那些青春如叶的记忆,虽然沉在时间的底层,但我会铭记一生,尽管有些凄凉,但很偕美。

　　6. 炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味、体会人间的真、善、美。

　　7. 青春如梦，岁月，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青春，只会等来岁月的白眼。

　　8. 青春在手的时候，你不觉得它有多好。后来的一天，你油然想起你流过的傻气的眼泪，想起曾经要好得可以一起睡觉的朋友，想起你苦恋过的那个人，那时的你，毫无自信，卑微痴傻，心中的酸涩岂是可以说与人听的？这些都是青春，经过时间的滤洗，只留下最单纯和美好的记忆。青春，是回首的好。

　　9. 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的.所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分.

　　10. 无论年已花甲，拟或芳龄二八，人心中皆有好奇之心，生命之乐，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一电台，只要接收美丽、希望、欢乐、勇气和力量的信号，定能青春永驻，风华长存。

　　11. 若天线倒下，锐气为冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃，即使年仅二十，实已垂垂老朽矣！然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，八十高龄告别尘寰时，你仍会非常年轻。

　　12. 青春是一场绝美的梦,一样的年龄、一样的心情、一样的孤独?只是,不一样的我们,在不一样的路上寻找属于自己的天空??

　　13. 有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。请不要说青春已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果？青春是一首不悔的诗。

　　14. 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。

　　15. 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

　　16. 花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青

　　春是条湍急的河流，让人徜徉??飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希看；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！

　　17. 曾多少次幻想过青春的样式,幻想过青春的爱恋,幻想过青春的欣喜,幻想过青春的愁绪,而今天,青春正守侯着你和我,激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热!

　　18. 青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。

　　19. 由于青春，我们用力深呼吸，用力作梦。由于青春，我们不怕失败，努力往前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTogether！由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。

　　20. 有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。

　　21. 青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。