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在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家整理的小学生诗歌朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生诗歌朗诵稿1
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢有一个人最应感恩
它就是——"妈妈"
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激！
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为这是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声：谢谢您，妈妈！
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
想起父亲两鬓的白发
想起父亲弯腰扶犁的背影
想起父亲亲切的笑脸
我才朦胧中感受到：
父亲给了我成长的动力
父亲给了我生命的延音
父亲给了我坚强的信念
爸爸，
虽然你不能让白天变成夜晚，但能——让我有了依靠的肩膀！
虽然你不能让汽车都插上翅膀，但能——让我有了学习的榜样！
虽然你不能让花儿朵朵都开放，但能——让我有了生存的力量！
虽然你不能让星星总挂在天上，但能——让我有了追梦的.渴望！
虽然你不能让地球改变方向，但能——让我有幸福的景象！
虽然你不能把全世界的灯都点亮但能——让这个家有了温暖的模样！
面对爸爸深沉的感情，聆听爸爸殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激！
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声：谢谢您，爸爸！
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿！
……
落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养！
浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬！
同学们：
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心，因为感恩是人世间的美德，它至高无上！我们最要感恩的是我们的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心！要知道：当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西……教你穿衣服，绑鞋带，系扣子……
教你洗脸，教你梳头发……
小学生诗歌朗诵稿2
小雨飘落下来
一阵风吹散
绿叶风里翻卷
山泉一路潺潺
艾草薄荷飘着香气
栀子花瓣仰着脸蛋
阳光吻着我的眼睛
一切充满了憧憬
烟雨江南
临水依依杨柳拂面
芦苇水上朝向那边吹
为什么还要那般忧郁
蘸上我的情绪 你的'颜色
春天的消息 给你寄去
洁白的柳絮一朵一朵
朝着你的方向吹
小学生诗歌朗诵稿3
我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼，
但换来的是友谊，微笑。
嗯
那么
我还要不要长大?
你们告诉我，好吗?
小学生诗歌朗诵稿4
春来了，春雨唤醒了小草，鱼儿在水中嬉戏追逐，百鸟都放开歌喉鸣叫。
春天铺满了绿色。
夏来了，百花纷纷地开放，蝴蝶飞在花中、空中，小虫在绿叶间吟唱着。
夏天涂满了五彩。
秋来了，树叶换成了金黄，小草也变成了金黄色，小虫也纷纷不见了。
秋天充满了金黄。
冬来了，雪花满天满地飞，树木枝杆上落满了雪，天地间都是一片银色。
冬天画满了白色。
小学生诗歌朗诵稿5
春雨，细细的'，沙沙沙，沙沙沙洒到草地上，小草更绿了。春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花园里，小花更红了。春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飘到小树上，小树更高了。春雨，甜甜的啪啪啪，啪啪啪跑到大地上，春天更美了。
小学生诗歌朗诵稿6
女：我们是一群美丽的鹤，数千年前栖于南山峭壁，因此，此地得名“鹤壁”。
男：我们是一条美丽的淇河，流过《诗经》中的诗作，流过《封神》的朝歌。
合：仙鹤栖峭壁，淇水绕城郊。这就是我的家乡——美丽的鹤壁。
女：有一个古老的传说，孩提时我就听过。两只美丽的仙鹤，在南山峭壁上唱歌。
有一条清澈的淇河，从我家门前流过。有多少文人墨客，都为它留下了诗作。
男：听爷爷讲那朝歌，姜太公封神的洒脱。云梦鬼谷的韬略，都汇入历史的长河。
观淇水悠悠流淌，装点我家乡如画。闻仙鹤莺莺歌唱，飞向那恋爱的地方。
合：这就我的家乡，一个美丽的地方。
这就是我的家乡，一个仙鹤居住的地方。
女：诗经与淇河，那是盛开在一个历史文化上的鲜花
三千多年前，在一个古老的国度里，那些没有留下姓氏的先民，
在无需修饰的淇河滩头关关雎鸠的`鸣唱声里，
在窈窕淑女，君子好逑的爱情箴言里，
在散布山间田野里的飞歌流韵里，
漫延成一条生生不息的歌的长河。
男：历史的风吹落了无数的皇冠，催散了无尽的繁华，却吹不断淇水悠悠。
这就是诗经，这就是诗经里的淇河。
合：哦美哉，鹤壁！
全班合：哦美哉，鹤壁！
小学生诗歌朗诵稿7
十五的夜晚天上看不见月亮，中秋离家心如秋水有说不出的悲凉。
穷家小户都有团聚都有欢畅，而此时的我心中却有无法言传的惆怅。
几十年来家境贫寒艰苦倍尝，不懈努力希望看到家庭的兴盛。
多亏父母带着我们克难奋进，才有了今日国泰民安的良好景况。
贫困的过去在勤俭中一去不返，美妙的'生活在努力下日子还长，为什么不能向昨天那样无私奉献，为什么不能教育子女奋发图强。
慈父的仙逝留给我们无限的哀痛，母亲的健在证明了我们四世同堂。
不要为自己过的更好毁掉了形象，兄弟姐妹呀要互帮互助情深意长。
教育子女要注重对品德的培育，操持家庭要懂得勤俭节约的重要，生于忧患，死于安乐，警钟要响，这样生活才能过的美妙，过的安详。每个人都要审视一下自己在怎样想，每个人都要考量一下私欲是否膨胀，要让亲人们都时刻思念你呀，要给我们的后代做出好典范！！！
让十五的月亮把心中照亮，中秋的团聚才会充满亲情和欢畅。
再苦、再穷、再委曲、要自己承担，亲人们的愉悦就是照亮你的明媚月亮！
小学生诗歌朗诵稿8
青史上你留下一片洁白，朝朝暮暮你行吟在楚泽。
江鱼吞食了两千多年，吞不下你的一根傲骨。
太史公为你的投水太息，怪你为什么不游宦他国?
他怎知你若是做了张仪，你不过为先秦一说客。
但丁荷马和魏吉尔的史诗，怎撼动你那悲壮的楚辞?
你的.死就是你的不死，你一直活到千秋万世!
悲苦时一节离骚，千古的志士泪涌如潮;
那浅浅的一弯汨罗江水，灌溉着天下诗人的骄傲!
子兰的衣冠已化作尘土，郑袖的舞袖在何处飘舞?
听!
急鼓!
可爱的三闾大夫!
滩滩的龙船在为你竞渡!
我遥立在春晚的淡水河上，我仿佛嗅到香草的芬芳;
我怅然俯吻那悠悠的碧水，它依稀流着楚泽的寒凉。
小学生诗歌朗诵稿9
路边的小花，
在太阳下，
在春天里，
悄悄张开了眼！
农民伯伯看了，
知道，又要劳作了
同学看了，
知道，又要进入学校学习了
老爷爷看了，
知道，新的一年又来了！
美丽的小花，
承载着春天到来，传播消息的重任
美丽的小花，
是春天的'使者，点缀着每一片土地！
小花，小花！
我爱你！美丽的小花！
小学生诗歌朗诵稿10
诵读爱国诗篇感受爱国情怀
（女）从小就有两个字让我们难忘，
(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，
(女)他有五千年的历史，也有五千年的.沧桑，
（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，
（女）这两个字就是
（合）中国。
（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！
(男)《春望》
（女）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心
（小合）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。（女）《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。（合）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（男）《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。（合）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（女）《满江红》怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。
（合）抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。
（男）莫等闲，白了少年头，空悲切！
（女）《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
（合）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（男）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（合）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
（女）蜀道之难，难于上青天，今天我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天揽月的梦想成为现实。
（前排合）凌云壮志怀心中，
（后排合）浩荡乾坤担肩上。
（全合）昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界方。
（前排合）少年智则国智
（后排合）少年强则国强。
（全合）少年智则国智，少年强则国强。
（女）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。
（男）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
（女）鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
（男）干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
（合）纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
（合）美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
小学生诗歌朗诵稿11
合：尊敬的老师、同学们！大家晚上好
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美 好的日子里，各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：XX的领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导！
男：大会进行第四项：请XX的爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的`鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵***
继续主持
宣读节目单。
结束语：六月，是我们大家共同的节日，六一，是 我们最快乐的一天！谢谢大家观赏今天的晚会，同学们，朋友们，我们来年再见！
小学生诗歌朗诵稿12
小雨滴，
是个不听话的孩子，
悄悄地溜出了家，
来到河边玩耍。
小雨滴，
是个不听话的孩子，
悄悄地溜出了家。
来到小花伞上滑滑梯。
小雨滴，
是个不听话的`孩子，
悄悄地溜出了家。
来到妈妈脸上亲亲脸蛋。
小学生诗歌朗诵稿13
金风送笑声，丹桂花香飘扬。
今天是老师的节日，又一次来临。
老师为我们的成长，付出了无数辛劳。
老师的关怀与爱抚，我们永远不会忘记。
亲爱的老师，您好！
老师就像一支红烛，照亮别人却自己燃烧。
老师就像一位园丁，培育出桃李遍布天南地北。
教师是一项高尚的事业。
老师给予我们希望的阳光和智慧的光辉。
老师引领我们走上阳光明媚的人生道路。
老师期望我们成为新时代的太阳。
老师的话语像春雨一样滋润着我的心。
老师用知识的雨露滋养我们的成长。
温和的春雨，就是老师对我们的关怀。
老师的身教就像春雨悄无声息地滋润着一切。
老师愿意扮演绿叶的角色，将我们托举成鲜花。
老师就是一片绿叶，默默地贡献着。
绿叶的颜色象征着老师永不衰老的青春。
当我们如花朵一般绽放时，永远不会忘记绿叶的恩惠。
老师就像一棵大树，头顶蓝天，脚踏大地，默默为社会做贡献。
老师是大树，为世界带来一片春光。
老师播撒希望的种子，将我们培育成茂盛的.森林。
小树长成栋梁材，永远不会忘记园丁的培养恩情。
是的，老师的热情如太阳般温暖，老师的教导如春雨般滋润，老师的风范如绿叶般青春永驻，老师的事业如大树般伟大，我们的老师真是太棒了！
小学生诗歌朗诵稿14
一、冬思
秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。妳为何要在秋天枯萎？
妳为何不？
我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。二、亲爱的祖国妈妈妳是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
亲爱的祖国妈妈
妳是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
亲爱的祖国妈妈
妳是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，亲爱的祖国
妳是慈祥的妈妈
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为妳添彩增光
三、歌唱亲爱的祖国
我的亲爱的祖国，可爱的中国，妳创造了辉煌的历史，妳养育了伟大的民族。我自豪妳的悠久，数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背，我自豪妳的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪妳的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪妳的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。四、亲爱的祖国，感谢妳
亲爱的祖国，感谢妳！
感谢妳赐予我金色的生命！
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
亲爱的祖国，感谢妳！
感谢妳给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，亲爱的祖国，感谢妳
感谢妳传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！
亲爱的祖国，感谢妳
感谢妳所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢妳，我的亲爱的祖国妈妈！
五、校园早晨
风儿带走夜的'鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给他揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……
六、母校
伟大的母校，妳是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被妳感动，我们因妳而骄傲。妳是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；
妳是水，悄悄地流进我们的身体里。妳是风，把我们吹走，让我们
拥有美好的明天。妳无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为妳绽放，愿母校越来越美丽。七、预言
这一个心跳的日子终于来临。妳夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我，用妳银铃的歌声告诉我妳是不是预言中的年轻的神？
妳一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。我将合眼睡在妳如梦的歌声里，那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。请停下来，停下妳长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥妳坐，让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星。妳将怯怯地不敢放下第二步，当妳听见了第一步空寥的回声。一定要走吗，等我和妳同行，我的足知道每条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给妳，再给妳手的温存。当夜的浓黑遮断了我们，妳可以转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声妳竟不听，妳的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了妳骄傲之足音
呵，妳终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗，年轻的神？
小学生诗歌朗诵稿15
又到一年一度端午节，
满大街、都是飘香的粽叶，
好想尝尝久违的风味，
又怕从此打开思乡的情结。
一层一层的.翠绿粽叶，
裹着爹娘的辛劳与欢悦，
吃一口粽子，道一声感谢，
似海恩情啊，在心头奔泻。
又到五月初五端午节，
满大街、洋溢节庆的浓烈，
家家户户挂起了艾草，
还有远嫁归来风韵的阿姐。
一片一片的芳香艾叶，
熏染老屋的白天和黑夜，
编一只香囊，绣一只蝴蝶，
万千情丝啊，绵延了岁月。
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