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无论是在学校还是在社会中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是小编整理的小学生诗歌朗诵稿,欢迎阅读与收藏。
小学生诗歌朗诵稿1
也许有风,有雨 有许多因为所以的因素 泅禁了自己回家的心思 成了滚滚浪花中的一叶孤舟 而当你站在他乡的街头 仰望夜空,听着爆竹声声 那一份落幕与凄凉
在你心里漫延时,也漫延在远方家人的'心里 除夕,春节多少人家欢聚一堂,笑声阵阵 却也有人,无言望西风 泪花点点,愁锁眉间 天涯的游子,回来吧
让疲惫的双脚在故乡的臂弯里歇歇 让漂泊的心魂,回来吧 不再感到茫然与孤独 一年一度的除夕,春节 是一代一代文化的传承 是不忘根系恩情的体现 是相互情感的交融与延续 卸下心灵的十字架 拂去岁月里的沧桑与薄凉 与家人一起沐浴阳光 说说曾经的过往和美好 在除夕春节,这个节日里 不让笔墨沾染忧伤 不在纸笺上留下落幕与凄凉 给自己的心房添一缕花香与阳光
小学生诗歌朗诵稿2
金风送笑声,丹桂花香飘扬。
今天是老师的节日,又一次来临。
老师为我们的成长,付出了无数辛劳。
老师的关怀与爱抚,我们永远不会忘记。
亲爱的老师,您好!
老师就像一支红烛,照亮别人却自己燃烧。
老师就像一位园丁,培育出桃李遍布天南地北。
教师是一项高尚的事业。
老师给予我们希望的阳光和智慧的光辉。
老师引领我们走上阳光明媚的人生道路。
老师期望我们成为新时代的太阳。
老师的话语像春雨一样滋润着我的心。
老师用知识的雨露滋养我们的'成长。
温和的春雨,就是老师对我们的关怀。
老师的身教就像春雨悄无声息地滋润着一切。
老师愿意扮演绿叶的角色,将我们托举成鲜花。
老师就是一片绿叶,默默地贡献着。
绿叶的颜色象征着老师永不衰老的青春。
当我们如花朵一般绽放时,永远不会忘记绿叶的恩惠。
老师就像一棵大树,头顶蓝天,脚踏大地,默默为社会做贡献。
老师是大树,为世界带来一片春光。
老师播撒希望的种子,将我们培育成茂盛的森林。
小树长成栋梁材,永远不会忘记园丁的培养恩情。
是的,老师的热情如太阳般温暖,老师的教导如春雨般滋润,老师的风范如绿叶般青春永驻,老师的事业如大树般伟大,我们的老师真是太棒了!
小学生诗歌朗诵稿3
今天是个快乐的日子,
朋友们在一起相聚,
让我们飞去游乐园,
小伙伴们嬉戏玩耍。
就这样快乐下去吧!
每个人都有快乐和烦恼,
我们要把烦恼放飞,把快乐留在身边。
让我们快乐吧!
我不要长大,
永远像小孩一样尽情欢乐!
让我们欢笑、让我们歌唱,
让我们把快乐带给大家,直到永远!
小学生诗歌朗诵稿4
感谢您,老师!
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的.知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
感谢您老师
我们由衷地感谢您
我们不会忘记
您的言传身教还有您的谆谆教诲
您那用您的全部心血来支撑的守望
会永远激励着我们在人生路上不断前行
小学生诗歌朗诵稿5
诵读爱国诗篇感受爱国情怀
(女)从小就有两个字让我们难忘,
(男)他有青花瓷般婉约,也有青铜铭文般激昂,
(女)他有五千年的历史,也有五千年的.沧桑,
(男)这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正,
(女)这两个字就是
(合)中国。
(男)为了祖国,有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。(女)今天让我们朗诵爱国诗篇,感受爱国情怀吧!
(男)《春望》
(女)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心
(小合)烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。(女)《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。(合)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(男)《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。(合)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(女)《满江红》怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
(合)抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。
(男)莫等闲,白了少年头,空悲切!
(女)《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
(合)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(男)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(合)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(女)蜀道之难,难于上青天,今天我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天揽月的梦想成为现实。
(前排合)凌云壮志怀心中,
(后排合)浩荡乾坤担肩上。
(全合)昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界方。
(前排合)少年智则国智
(后排合)少年强则国强。
(全合)少年智则国智,少年强则国强。
(女)红日初升,其道大光。河出伏流,一泻。
(男)潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
(女)鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
(男)干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
(合)纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
(合)美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
小学生诗歌朗诵稿6
雷锋叔叔你在哪里?
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔你在哪里?
小溪说:“他路过这里。”
他背着老奶奶,
踏着坚硬的'山路,
看,山梯上留下了他的足迹。
雷锋叔叔你在哪里?
石头说:“我见过他。”
是他把我们相聚在一起,
盖起了学堂。
雷锋叔叔你在哪里?
太阳说:“我见过他。”
他像我一样把阳光照到人们的心里。
雷锋叔叔你在哪里?
大家说:“你在我们每一个人的心里。”
小学生诗歌朗诵稿7
春风是红色的,
你看风儿一吹,
花儿这么听话,
都张开了红红的笑脸。
春风是绿色的,
风儿一吹,
小草这么听话,
都向地面跑了出来。
春风是黄色的',
风儿一吹,
油菜花这么听话,都变黄了。
我说,春风是五彩缤纷的,
就像小朋友的衣服,红的、黄的、绿的、白的……
五颜六色美丽极了。
小学生诗歌朗诵稿8
青史上你留下一片洁白,朝朝暮暮你行吟在楚泽。
江鱼吞食了两千多年,吞不下你的一根傲骨。
太史公为你的投水太息,怪你为什么不游宦他国?
他怎知你若是做了张仪,你不过为先秦一说客。
但丁荷马和魏吉尔的史诗,怎撼动你那悲壮的楚辞?
你的死就是你的.不死,你一直活到千秋万世!
悲苦时一节离骚,千古的志士泪涌如潮;
那浅浅的一弯汨罗江水,灌溉着天下诗人的骄傲!
子兰的衣冠已化作尘土,郑袖的舞袖在何处飘舞?
听!
急鼓!
可爱的三闾大夫!
滩滩的龙船在为你竞渡!
我遥立在春晚的淡水河上,我仿佛嗅到香草的芬芳;
我怅然俯吻那悠悠的碧水,它依稀流着楚泽的寒凉。
小学生诗歌朗诵稿9
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。
今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。
1、白:中国,一个传奇的国度;
中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人?
我会骄傲的说:“我是中国人!”
下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。
2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母,给予我们宝贵的生命。
感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。
下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白:是的`,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,()这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白:红领巾相约中国梦,
这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的和平梦……
下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。
5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙,
我们要为她祝福!
我们要为她歌唱!
下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白:在我们很小的时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》
8、白:我的祖国容光焕发,
我的祖国培育我成长,
我们是祖国的花朵,
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀,
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,
中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!
小学生诗歌朗诵稿10
I’ll try --- Rossetti
The little boy who says "I'll try",Will climb to the hill-top.
The little boy who says "I can't",Will at the bottom stop.
"I'll try" does great thing every day,"I can't" gets nothing done.
Be sure then that you say "I'll try",And let "I can't" alone.
我决心尝试
那个说“我决心尝试”的小男孩,他将登上山巅。
那个说“我不能”的小男孩,他将在山脚下停步不前。
“我决心尝试”每天都能办大事,“我不能”则一事无成。
因此你务必说“我决心尝试”,对“我不能”置之不理。
小学生诗歌朗诵稿11
我是妈妈的小苹果,每当妈妈口渴时,我会给她端一杯温热的苹果汁,给她解渴,让她轻松;每当妈妈疲倦时,我会在她的'枕头旁放一个小苹果,让她闻香,安然入睡;每当妈妈心情不好时,我会给她唱小苹果,哄她开心,使她微笑;我,就是妈妈的小苹果。
小学生诗歌朗诵稿12
春风是红色的,你看风儿一吹,花儿这么听话,都张开了红红的笑脸。
春风是绿色的`,风儿一吹,小草这么听话,都向地面跑了出来。
春风是黄色的,风儿一吹,油菜花这么听话,都变黄了。
我说,春风是五彩缤纷的,就像小朋友的衣服,红的、黄的、绿的、白的……
五颜六色美丽极了。
小学生诗歌朗诵稿13
赞美您,六一
这一天
碧空如洗
白云飘飘
一个圣洁的日子
那就是您
六一国际儿童节
一个属于我们自己的天地
我们欢快地唱着歌
尽情地跳着舞
多少茁壮的幼苗
在这一天
向星星敬礼
戴上了渴望已久的红领巾
心里那么甜
嘴角挂着蜜
啊!六一
您是茁壮幼苗的肥料
您是小小马达的机油
您是燃烧火焰的木材
您是光辉灿烂的太阳
我们感谢六一
向往六一
因为,因为
是六一给我们无限的快乐
因为,因为
是六一给我们奏响前进的乐曲
庆六一诗歌--献给快乐的孩子们
清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的.
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
小学生诗歌朗诵稿14
小鸟在广阔的天空中飞翔,天空是小鸟的摇篮。
青草在辽阔的大地上成长,大地是青草的`摇篮。
鱼儿在碧蓝的大海中生活,大海是鱼儿的摇篮。
花儿在太阳的照耀下生存,太阳是花儿的摇篮,庄稼在雨水的滋润下生长,雨水是庄稼的摇篮。
我们在祖国妈妈的怀抱中成长,祖国妈妈是我们的摇篮。
小学生诗歌朗诵稿15
一、开场
(男)尊敬的各位老师
(女)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诵读中华经典,让优秀的'民族精神在我们血脉中流淌。(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
(男)雅言传承文明。
(女)经典浸润人生。
(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词
(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
串词:
《与朱元思书》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》
“自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
(前)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
(后)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英
雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
(前)月亮,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
(后)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲,浓浓翰墨香
暖暖春江水,深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有情《曹操诗二首》。
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