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在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编为大家整理的诗歌的朗诵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诗歌的朗诵1
每当人们说起“生存还是死亡”这句《哈姆雷特》中的著名台词时，总会想起在电影《王子复仇记》中为哈姆雷特配音的孙道临先生。在这部戏中，道临先生以明晰、纯正的言语，顿挫有致的节奏，生动、准确、传神地刻画了那位丹麦王子的性格特征，显示了他那超凡脱俗的语言技巧。
有人说，听孙道临先生朗诵是一种享受，他能让你张开想象的翅膀，自由驰骋于作品所描绘的意境中去，领略其中的无穷韵味。
但有意思的是，道临先生在年轻时却羞于在公众面前大声吟诵，因为他觉得再好的作品一说便俗了。可是，一次偶然的演出却改变了他对朗诵的看法，大约在五十年前，他在上海文化广场面对上万名观众朗诵“黄河之水天上来”时，观众激昂的情绪与他内心的波澜形成强烈的共振，他感到：“诗，不再只是环流于心底的.孤独的潜流，她还能飞向听众，引起交叉共鸣和回响。她沟通千万人的心灵，共同溶入一个时代的感情巨流之中。比起演戏来，朗诵需要和观众更直接的交流和相互感应，因而具有一种特殊的吸引力、煽动力。”
因此，尽管道临先生称朗诵只是他的“业余”活动，但事实上他数十年来为朗诵艺术的传播着实作出了巨大贡献，录制了许多优秀的朗诵作品，留下了一笔宝贵的精神财富。最近，道临先生又应邀在上海人民出版社、上海教育出版社出版的《银汉神韵———唐诗宋词经典吟诵》中朗诵十首古典诗词。虽说这些诗词对道临先生并不陌生，他早已在不同场合朗诵过无数遍，但依然一丝不苟认真对待，不放过哪怕是细小的一个疑问，十分投入。在朗诵李贺的《金铜仙人辞汉歌》时，道临先生完全沉浸在诗人艰难凄苦的处境中，蓄积已久的悲恸之情如火山般迸发而出，悲怆激昂地喷涌出“天若有情天亦老”，然后又以低沉、凝重的声调念出最后两句诗：“携盘独出月荒凉，渭城已远波声小。”最后将“波—声—小”重复吟咏，且声音、气息渐次减弱，细致入微地传达了诗中忧伤怅惘的意绪。而在李白的名篇《将进酒》中，当朗诵到“古来圣贤皆寂莫，惟有饮者留其名”时，道临先生出人意料地在“惟有饮者”后加了一声叹息，这一声似哭非哭、似笑非笑的叹息，让人感受一种苦思的滋味，很有艺术感染力。
古典诗词的朗诵主要表达作品所蕴含着的千古神韵，这种神韵既来自作品悠远、隽永的精神之美，让人有所感悟;同时也来源于作品声韵格律的音乐之美，让人击节而能歌，从这个意义上说，孙道临朗诵堪称典范。
诗歌的朗诵2
我深爱的祖国啊！
是您让一个灵魂在苦痛中诉说顽强
在早晨面对阳光，在孤独中面对海洋是您把我带入了时间与岁月的轮回里让我的心灵漫过寂静，高高飞扬
深爱着您！我的祖国
我情愿做一只灵动的鸟，穿梭远古河床与现代田野穿梭于来自血液里的诗行之间这是一只思考的鸟，遐想的鸟带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱来传播您那心胸之开阔，大爱之恢弘为什么我的眼里时常含有泪水？由于从我心底深爱我的祖国！由于我对这片土地爱得肤浅！我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群以及自由拘束吃草的马儿站在燃烧着的天空下，我的思绪我最热忱的眼泪和我的血液沸腾交融！关于祖国的诗歌朗诵8我的祖国，高山雄伟，宏伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云拂过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少灿烂的文明还在熠熠闪耀。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的'精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少漂亮动人的传奇。这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长绚烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮美的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是仰头高吭的雄鸡——唤醒拂晓的缄默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威严凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类才智的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，顽强的性格挺立起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，宽阔的海疆装满了我全部的寄予。我的祖国，可爱的中国，你制造了辉煌的历史，你哺育了宏大的民族。我骄傲你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺立的脊背，我骄傲你的顽强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我骄傲你的光明，中华民族把自己的命运牢牢把握，我骄傲你的精神，改革勇往直前开放气概磅礴。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力气的臂膊，无论我身居何方，你都暖和着我的心窝。可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，制造震动世界的奇迹。你用勤劳，你用才智，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永久布满盼望，祖国啊，祖国，你永久朝气蓬勃！
诗歌的朗诵3
语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌。我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。
第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。
游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》。学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的`那一刻。
我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。
“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久。
我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！
诗歌的朗诵4
今天下午，在报告厅举行了期待已久的三年级诗歌朗诵比赛，这真是一场令人难忘的朗诵比赛。
为了这次比赛，我们准备了一周的时间，每天都认真练习。从一开始的诵读，再到背诵，到最后的集体练习，每个同学都在用心准备，生怕因为自己的失误而影响整个班级。比赛前，我们已经胸有成竹。
坐在报告厅里，我十分激动，聚精会神地看别班表演。过了一会儿，孙老师让我们出来，看着其他班级在不断的练习，孙老师也忍不住让我们训练起来。
就要准备出场了，我们心里十分紧张。看着八班忘词了，我就害怕，假如我们班也忘词了怎么办？但一到舞台上，同学们就像平时一样朗诵起来，声音响亮。就在大家以为一切无事时，出现了一个小意外。蒋怡然在后退时差点摔倒了，看到这一幕，我差点吓得叫出了声，幸亏潘子珊一把扶住了他，真是眼疾手快，要不然就要出丑了，给她点赞。不过大家想到老师的话马上就恢复了状态，再按老师的指令看着那幅山水画，顷刻间全班同学目光都一致了，虽然我脸上下像爬满了小虫子，但我还是一动不动，就在鞠躬的一刻，我心里的那块大石头终于落了下来，全班的表现都在想象之中，几乎没人做小动作，然后我们又回到座位看人表演，在十一班读到一半的'时候麦克风停电了，真让人哭笑不得。
当李主任报到“三九班最佳朗诵奖”时，我心里像喝了蜜一样甜。心想这个好成绩来之不易，要感谢孙老师、朱老师帮我们练习，也是全班努力的结果。一分耕耘一分收获呀，这真是一次难忘的诗歌朗诵比赛。
诗歌的朗诵5
祝福的歌声，在胸中激情回荡；
我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！
黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；
时光似箭，我们用知识编织梦的花园；
岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的信念指导着成功的方向！
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳！
用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！
理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！
纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想。
只为心中那神圣的梦，美好的.理想，只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！
《梦想》诗歌朗诵稿篇4是否有这样一片天空，能够让我自由飞翔;是否有这样一方土地，能够让我静静流淌。我不是高山，我只是一粒石子;我不是大海，我只是一支小溪。
但，我有我的梦想，我有我的希望。日久天长，我会将我累积成一座高山，我会将我汇集成一片汪洋。
只要你肯等待，等待我由叛逆蜕变成长。
《梦想》诗歌朗诵稿篇5梅花，数九寒天，没有与风雪搏斗，怎能凌寒绽放?
野草，烈火熊熊，没有那顽强生长，怎能绿满大地?
苍松，悬崖峭壁，没有这坚忍不拔，怎能俯视四方?
巨鲨，浩淼沧海，没有惨烈的厮杀，怎能独霸海洋?
雄狮，无垠草原，没有千百次伏击，怎能草原称王?
秃鹫，苍茫天际，没幼年时的折磨，怎能天宇翱翔?
刘翔，飞人如云，没有如雨的汗水，怎能独占鳌头?
霍金，全身瘫痪，没有钢铁的意志，怎能享誉全球?
居里，寒来暑往，没有坚定的信念，又怎能举世无双?
让梦想起飞，用勤奋和汗水铸就无悔的青春梦想。
即使流星瞬间转逝，但我们记住那刹那间的美丽;
昙花一现，但我们却享受了那瞬间的芳香;
无论成功与否，我们都记住了那奋斗途中的景色美不胜收。
天空留不下鸟儿飞过的痕迹，但我已飞过;
泥泞的道路上留不下那深深的足迹，但我已艰难走过;
生活留不下成功的喜悦，但我的确为它而飞翔过。
那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心灵的最深处。
即使没有鲜花为你绽放;
即使没有众人为你鼓掌;
但额头的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声为你唱响!
勇敢去飞，为了梦想;为了梦想，勇敢飞翔!
诗歌的朗诵6
迎着呼啸的寒风
踩着满地的白雪
我在满野间探寻
梦中的春天
风搅动的衣角
抹一缕温暖的阳光
掀开的石块背后
躲藏的色彩斑斓的春意
踢开林中枯黄的树叶
探出一丛生命的新绿
冰凌散落的河面
白鹅拨开了春天的.画卷
随风漂绿的水生浮莲
伴着碧水在一起亲吻
河畔柳枝绽出的新芽
似在说着春的秘密
伴随横跨两岸的石桥
一起笑得弯了腰
扛着犁一路欢笑的老农
和牵着的老牛一起交谈
夹在手指上的老烟斗
在晚霞的归程中闪烁
田埂上的那条绒绒狗
摇着尾巴迎接晚归的主人
翻过的日历像树的年轮
时光转着圈慢慢地走来
山丘树林的鸟鸣
和着杜鹃飞过的声音
落在古寺的飞檐寻梦
一群雀鸟呢喃的歌
唤醒了水渠冬眠的蛙
细雨绵绵和着云中的雷
催开了含苞的花蕾
感谢阳光送来的温暖
闻不尽四野散发的芳香
走累了就坐在田埂小憩
让举起的相机去追摄
四周孕育的自然美景
凝在眼眸的快乐一刻
恍惚间又似一首长诗
每一行都写满春的喜悦
剪一段绽芽的柳枝
我把春天带回家
拎一根柳条插在河边
等待明年变成一道风景
对着着天上的太阳高喊
我们走在时间的前面
赤脚走进育苗的田间
我用心去温暖爱的明天
我用心走进绿色的土地
与春天一同聆听世纪的声音
诗歌的朗诵7
校园，让我们沐浴在春风里。
它就像是一座高大的围墙，把我们守护。
等我们有本领的`时候，围墙轻轻打开，让我们出去闯荡。
但始终觉得，校园生活是最美好的，因为它让我们感受到了如母亲般的呵护。
啊，校园，我们衷心感谢您，是您，给了我们良好的教育。
是您，让我们茁壮成长!
诗歌的朗诵8
《七夕—我的笑容已花白》
作者：李牧雨lmy
（一）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
尘埃躲在挂历背面
我切断视线
凝视断面思念的腠理
为一个眼神
我驻足了整整一个八月
时间美得像飘散的烟圈
让手指一次次流离失所
你每夜转身都让我的文字
牵扯般疼痛
魅语如花的今天
你的哀伤静美素颜
盛开在我指间的水上
（二）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
夕阳泛滥八月并不金黄的想象
徒步大地的心境
愿望剧烈地生长
总在想用什么样的姿态
可以拥抱你风和日丽的生命
存活下来的时间散落沉思
我囚心于声音死亡的小镇
病倒在漫天的笑话里
而你像夏天生长的叶子
心事的时区把泪水别在胸襟
把寂静撑开成伞
遮住我望你的视线
（三）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
八月与跑断了腿的诗句
走过午睡的谎言
走过麦田追赶你的眼神
在你拥挤的天空留一颗诗心
为你我关闭了所有的河流
让触角安静地等待天亮
看见你坐在门口等待晚餐的车辆
擦肩而过的理由相视而笑
在我的方言里抱抱你
是我的命读着你那瓣微笑
我的胡子便忘情地生长
即使有一天笑容花白了
也希望这段时间割开的段落
也铭刻爱过的日历
（四）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
蝴蝶落在指尖
柳丝与线索站在谶语
中午的城市噙满泪水
你总那么干净地笑着
见证我文字走过的路线
你熟睡在生命的书签
梦着四川乡下那个生锈的男人
他站在先人安息的`水域
撕碎坚硬的岁月习惯性地放大笑声
用尽一生的遗憾努力地活着
他倚着你的视线吹灭每一颗流星
夜雨凋谢的残芜穿越牧歌
将一片澄澈绣在你灵魂的俯仰间
让无法描述的果实
泊在我今夜的文字
【注】
雨在楼顶制造谎言
我穿透所有的声音
读了很多遍圣喻
一样没找到你的下落
桃树倒在手心
鸟语流过蕙的风
行将走失的水湄
我在为一个名字摆渡
诗歌的朗诵9
普通话是我们国家的规范用语，也是学校基本的教育用语。为了推动推普的宣传工作，为了进步全体教师的专业水平，给教师提供艺术实践的舞台，修建良好的艺术教育氛围，并在实践中进步教师本身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2—3日两个晚上的时间，展开了教师朗诵比赛活动。
有五十多位老师的表现都可圈可点。给我印象最深的是孙老师为《妈妈，我们爱你》选配的背景音乐，每个层次的变化都与原文那样契合，似乎是专门为这首诗创作的乐曲。更难堪得的是，胡老师朗诵的《妈妈，请捉住我的手》在朗诵中能够恰到好处地把音乐和文章融会在一起，这足以证明她为此做了精心的预备。
谢老师朗诵的《x地震救灾有感》，彭老师朗诵的《长江之歌》，都以朗诵者的声情并茂、背景音乐的烘托渲染而使人过耳不忘。她们温婉柔的语音时而引人沉醉，时而听来让人心潮澎湃、感慨万分。
接着，陈老师仰仗自己庄重大方的仪态、专注投入的神态、抑扬抑扬的腔调和对诗文的`逼真理解，赢得大家的好评。她朗诵的《周总理，你在哪里?》，文字如她的声音一样反映出人们的深切怀念。
活动中，各位老师以抽签为序进行比赛，6名评委对他们的朗诵情况当场进行客观公正的评价，在去掉一个最高分和一个最低分后，按总分高低评出一、二、三等奖。一等奖：xx；二等奖：xx。其他教师都取得很好的成绩。
带着对文字与声音、文章与音乐、品味与感悟、欣赏与表达……五十多位老师带给大家很多欣喜和感动。这次以练和赛促推广，全面进步教师专业整体素质的比赛，相信定会成为我们记忆中的一粒珍宝。
诗歌的朗诵10
《美丽的春天是什么》
美丽的春天是什么，美丽的春天是魔术师，一转眼，他就会把
被冬天冻住的小溪
融化开。
美丽的春天是什么，美丽的春天是画家，他提起毛笔，把世界上需要的东西画上，美丽的春天是什么，美丽的春天是演员，他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，我们的眼睛离不开美丽的春天的表演
天天迟到。
美丽的春天是什么，美丽的'春天是妈妈，美丽的春天每天跟随着我们来到了到学校，每天跟随着我们离开学校，每天给我们做饭。
美丽的春天是什么，美丽的春天是化妆师，他把小花染红了，他把小草涂绿了，他把小朋友的心灵美丽了，他把世界打扮的更加鲜艳了。
诗歌的朗诵11
《我爱你，中国》
我爱你，中国，我亲爱的祖国！
大江东去，浩浩荡荡，奔腾向前。
大山巍峨，秀丽壮美，屹立不倒。
辽阔的土地，孕育了五千年的文明。
伟大的人民，创造了灿烂的历史。
我为你自豪，我为你骄傲！
我爱你，中国，我亲爱的祖国！
《为中华之崛起而读书》
为中华之崛起而读书，为人民之幸福而奋斗！
我们是祖国的.未来，我们是民族的希望。
知识改变命运，学问铸就辉煌。
让我们肩负起责任，勇敢向前行。
为了中华民族的伟大复兴，我们奋发学习！
《我爱我的祖国》
我爱我的祖国，她是那么美丽，那么伟大。
她的大地上长满了五彩斑斓的鲜花。
她的江河湖海蕴藏着千百年的文明。
她的人民激情四溢，拼搏奋斗。
我为祖国感到自豪，我为祖国骄傲！
祖国啊，我要用心灵去守护你，用行动去奉献！
《我的中国心》
一颗红心，握在手心，热血沸腾，梦想心连心。
小小的梦想，汇聚成磅礴力量，奏响振聋发聩的华彩乐章。
我的中国心，永远燃烧！
为了明天的太阳，我愿燃烧不息。
诗歌的朗诵12
红色的十月
作者：老竹
山野披上了红色的风衣，大地穿上了红色的嫁裳，江河舞动着红色的缎带，鸽子沐浴着红色的霞光。
九百六十万红歌唱响，九百六十万红旗飘扬;
丰收的季节红心激荡，红色的十月和谐安详。
回首往昔峥嵘岁月惆怅，山河破碎怎不百转柔肠!
多少先烈浴血蹈火赴汤，几十年转战将鬼魅涤荡;
在红色的`十月庄严宣告，一个红色中国屹立东方。
这是有五千年文明的国度，这是勤劳智慧的泱泱之邦。
当内忧外患写进了历史，振兴的号角又业已吹响——
君不闻深圳速度惊寰宇，君不见日新月异建设忙，君不闻莺歌笑语遍身州，君不见国强民富乾坤朗。
好一派举国上下红火火，教故人永远不再感叹沧桑。
啊!巍然屹立的长白、昆仑!
啊!万古奔流的黄河、长江!
你是红色十月的卫士，你是红色十月的证章。
让我为红色十月唱首赞歌，飞过蓝天，飞过海洋;
飞进未来彼岸的理想。
诗歌的朗诵13
女:我行走在八百里秦川腹地，走过千年不朽的大唐。我静静的长眠在乾陵，那班驳的碑身，记载着我历史的沧桑。大唐的风啊，历经千年，依旧凛冽、雄壮。大唐的雷啊,依旧高亢嘹亮。
男:千载历史风雨悠悠，万种红尘云烟茫茫，你静静地伫立于万千苍生之上，傲骨仰天遥望，无字碑留下你的慨叹和悲伤。
女:我的王朝苍穹，依旧浩渺，我的无字墓碑，依旧悲凉。苍茫的中华五千年历史，从来没有一个女人能和我一样。我骄傲啊，我是中国历史上唯一的女皇。
男: 你的美丽已随大唐而逝，如今只留下凄怆的衰草，悲冷的荒冢！还有那洒在墓碑上尚未风干的泪痕，那是你梦回自己的宫殿，落下的悲泪两行。
女:仿佛千年的今天,在混乱和紧张的思维中，我颤抖的手触摸在女儿的脖颈上。我怎么了?我怎么会这样?我是母亲,我不是狠毒的豺狼。可皇权斗争从来不讲骨肉亲情，古往今来没有儿女情长。
男:看见了,你泣血的胸膛!你仰天悲哭,质问苍天:为什么?为什么?为什么啊?！唯有吞噬亲情和人性的代价，才能在这个充满血腥的皇权斗争中生存,才能辅佐眼前这个无能的君王?！
女:冷月凄然，流失的岁月满载着我的千古情殇。唐高宗啊，我的君王，我恨你！你没有英雄的脊梁。如果你能挑大唐的江山，我何必以瘦弱的双肩扛起了整个大唐?为了这个王朝，我失去了骨肉，其中的痛苦谁能理解和体谅?谁能知道我的剧痛与绝望?我背负着千古骂名，忍受着内心难以倾诉的悲凉。
男:冷冷的唐月，凄凄的唐风，你太累，太迷茫。曾经被迫削发为尼，在孤寂的感业寺，忍受着青灯黄卷的凄凉。钩心斗角的深宫内院，阿谀奉承的官场，尔虞我诈的政治漩涡，为什么让你一个人抵挡?你呐喊，你诅咒，你要一把火燃烧这个王朝的殿堂！
女:在确认我帝王身份的问题上，你们犹豫了一千多年，争论了一千多年。今天，请用理智的目光去审视一千多年前的我，掀开历史烟云笼罩在我身上的神秘面纱。我的六万臣民上表劝进，请改国号,万岁”声中，我登临大宝，改唐为“周”，自号“圣神皇帝”。我的光芒，上承”贞观之治”下启“开元盛世”，我的智慧塑造了辉煌的盛世大唐。
男:你是女皇，也是女人，《全唐诗》里有你的诗行。“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来常下泪，开箱验取石榴裙。” 你的绝句《如意娘》里，也洋溢着情意缠绵，柔情若水的衷肠。
女:敢问苍天，中华历史有那个王朝敢比大唐？有几个敢和我一样自豪的帝王？收复安西四镇，平定契丹叛乱，打退突厥进攻。我的江山，谁敢黩武刀枪？跪下！我的臣民!跪下!我的子孙!我让你们跪下！面对我的墓碑，面对我的英灵，你们虔诚的膜拜吧！我是你们千古不朽的女皇！
男:在千百年来男权的国度里，你傲视群雄，君临天下。你的`时代，禁区可以突破，命运可以改变。你叱咤风云,勇敢面对世俗的疯狂。
女:你们可以后宫佳丽三千,我为什么不可以有自己宠爱的情郎？你们需要女性的温爱,我为什么不可以有爱的热望?
男：你是弥勒佛转世，《大云经》中你的名字闪耀着佛祖的灵光，你应该成为新天子，母仪天下，你是新王朝的帝王!
女:我的名字是“曌”，就是日光普照、皓月当空的“曌”，给芸芸众生带来光明和幸福的“曌”。看见吗？日月当空的磅礴景象，是我的光辉，博大的智慧光芒，普照了千古流芳的大唐！
男：你的一生充满传奇，不管是祟拜还是唾弃，都无法抹杀你谱写的英雄篇章。你驾御着大唐的历史车轮轰轰驶来，又隆隆的远去。尽管你的从政之路充满血腥，但你的锦绣江山充满辉煌。
女:好一块无字碑！那是我的归宿！那片空白的碑体上，蕴涵我广阔的胸怀和博大的理想。我自己得到的太多，多得让每一个人都忌妒；我也失去的太多，多得让悲壮的史册，都无法承载我的悲伤。“己之功过，留待后人评说。”留一块无字碑，让后世子孙品味我内心的骄傲与哀伤。
男：今夜，你徘徊在无字碑旁，邀一轮孤月陪伴你的寂寞心房。浩瀚的星空缀满了惆怅，倾诉你亘古以来的忧伤。大唐飞流直下三千尺的风雨，今夜为何这般迷惘？曾经扶摇直上九万里的豪情，如今已是白发三千丈！
女:茫茫中华天地，泱泱千年大唐，做为一个女人，一个妻子，一位母亲和一代帝王，我的一生，远非一块碑文所能容纳？留下空碑一座，承载我女中须眉，铁血之性；留下无字墓碑，彰显我功高盖世，天下无双。
男：天长地久千秋事，饱经冰雨写女皇。
女：千万苦，与谁吐？盈盈珠泪，哀怨悲凉。让我远去的梦，成为千古绝唱，让我的内心世界，永远留给后人一个千古不解的猜想！
男：千年的历史云烟携着雷电，从遥远的大唐凝聚在无字碑前.
女：看那！耀眼的闪电从遥远的亘古飞来，那闪电辉映着你名字——武则天！
男：听啊！惊天动地的雷声来自千年不朽的大唐，那轰然的雷声——就是你的呐喊！你是——千古永恒的帝王！
女：我是千古永恒的帝王！
诗歌的朗诵14
一百年前，当这个节日来到地球上，在中国北方，我的奶奶正裹着小脚，默默地把窑洞前一个冬天的积雪清扫。
一百年后，我的姐妹已经驾驶着最新型的国产战机，骄傲地把万里蓝天深情的拥抱。
一百年前，当这个节日被国人知晓，我现在居住的城市还只是一个小小渔村，风雨飘摇。
一百年后，我站在大亚湾凭高远眺，有多少山村的女孩儿在这里出落成城市的俊俏，又有多少都市女性，从这里走向事业的巅峰，一路传递属于灿烂生命的东方微笑。
一百年前，当这个节日来到我们身边，我的祖宅前也曾响起一串细雨中的鞭炮，那是祖辈去参加世博会临行前拍摄全家照。一百年后，我的女儿从世博会的工地归来，整个上海已经成为2010年最靓丽的聚焦。在这里你将看到，我的女儿和她的同伴们在家门口就迎来了全世界的问好。
我不想从一百年前说起，在世纪的长廊里，就在昨天，那洒向大漠的母亲水窖，见证着人间大爱，化作了生活的甘甜，儿女的'姣好，就在今天，乘着春光出发，幸福快车又把母亲对健康的关爱，直接送达你的怀抱。我曾经采访过无数的母亲，我自己也是一个母亲，我想说，这百年变迁何止沧海桑田，澎湃心潮，这百年辉煌，足以日月同辉，千秋自豪。
整整百年啊！中国女性之光从黑暗中升起，终于化作神州大地七彩霞霓，光耀今朝。
多少坎坷，多少奋斗，多少沧桑，谁也说不清，只留下百年后我们澎湃大地的心跳。
这心跳，让我们期待这个春天的节日，所有花开都为一个收获的未来。
这心跳，让我们出发！在这个幸福的节日，所有欢乐都相约一个共同的爱。
这是母亲捧出最温馨的爱。
这是女儿献出最美丽的爱。
我们要用这份爱，真诚感恩这个伟大的时代。
我们要以这崇高的爱，以全国所有母亲的名义告诉孩子，告诉孩子，告诉世世代代。
珍惜现在，因为爱，创新未来，为了爱。
诗歌的朗诵15
最美是青春年华
有些事只是一闪而过的念头，
无论会不会记起，过去了就是过去。
我无比怀念那个炎热的夏季，
曾经给予我无尽温暖的人们，
给予我无尽欢乐的他们。
我无法预料还未来的事，
正如无法猜透谁的心思。
我会记得，我会忘了。
真正难以释怀的其实是自己的难以释怀吧，
是幼稚，是年轻吧，
都是会过去的吧。
自己开始变得无比遥远，无比陌生，
那个我呢?
还停留在那年夏天的'蝉鸣里吗?
那他们呢?
他们还都记得我吧。
成熟了却不再年轻了。
被梦想裹挟的年岁里，
我们都如此美好。
咆哮吧!青春
谁能知晓自己
未来的山峰有多高
谁能预料自己
以后的青春有多好
人生渺茫
曾经的我们
像一个个无忧无郁的小屁孩
不知晓自己青春大海的汪洋
迷茫中
现在啊
知道了吧
青春啊
你是人生体检生活酸甜苦辣的指向
曾经的曾经
你伴随着我们那幼小的生命
给我们压迫
给我们鼓舞
也给我们奖赏
甚至将我们的青春拖向更新的道路上
让我们感染了青春的动力
让我们知晓了青春的光辉
让我们体会了青春的苦涩
青春啊
你咆哮吧
尽情地咆哮吧
让我们在你那咆哮的温度中
让我们走进这个形形色色的世界
让我们去感受人性的复杂与疯狂
青春之美
青春是一道明媚的伤
青春是一本太仓促的书
她有着无尽的诗意和情感
她带着春夏秋冬的风韵
柔美、绚烂、多彩、朦胧
她抚着轻轻的风
捧着淡淡的云
演奏着没有音符的旋律
勾勒着没有规则的图形
图画着没有着色的画卷
梦想嫦娥，她可以带你去奔月
梦想夸父，她可以带你去逐日
在青春的岁月里
去坚持、去探索、去磨练
去沉思、去开拓、去呐喊
去追寻梦中的家园
青春，因为年轻而活力无限
因为闪亮而辉煌灿烂
奋斗的青春
有你、有她、有我
还有甜
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