爱我中华诗歌朗诵比赛

爱我中华诗歌朗诵比赛

更新时间：2024-07-06 09:32:08

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爱我中华诗歌朗诵比赛

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。什么样的诗歌才经典呢？下面是小编精心整理的爱我中华诗歌朗诵比赛，欢迎大家分享。

爱我中华诗歌朗诵比赛1

　　万林小学举行“爱我中华·放飞梦想”诗歌朗诵比赛

　　为了加强对学生进行爱国主义教育，进一步深化“中国梦”的宣传教育活动，近日，遂宁市射洪县万林小学组织全校师生举行了“爱我中华放飞梦想”诗歌朗诵比赛。

　　参与诗歌朗诵比赛的各班学生穿着整齐的服装，佩戴鲜艳的红领巾，群情激昂，声音洪亮。“我是中国人，黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液……”三（1）中队朗诵的'诗歌《我骄傲，我是中国人》将整个朗诵比赛推向高潮。此次诗歌朗诵比赛进一步激发了学生的爱国热情和为实现伟大“中国梦”而努力学好科学文化知识的信心和决心。

爱我中华诗歌朗诵比赛2

　　著名朗诵表演艺术家曹灿、殷之光、瞿弦和等亲临朗诵会现场, 并登台精彩演出。朗诵会所选作品, 均为阿紫近年的原创诗作, 既有《生如胡杨》的恢弘大气篇章, 也有《我的雨巷》温柔婉约的爱情文字, 诗歌内容都充满了对生命、亲人、家乡的热爱, 激励人们战胜困难和拥有积极向上的阳光心态。艺术家们精彩的朗诵和魅力的`声音, 一次次感动与会观众, 座无虚席的会场不时爆发出热烈的掌声。

　　《爱我中华》生命阿紫诗歌北京大学专场朗诵会获得了空前的成功, 它具有励志、感恩、敬老、助残、回馈社会于一体的特点, 深受观众的喜爱和欢迎。朗诵名家集聚助力演出, 规模档次之高, 又是本场朗诵会的一大亮点, 让北京大学师生和与会观众们分享了一次文学艺术盛宴。

爱我中华诗歌朗诵比赛3

　　（齐唱）五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华”（齐读）是啊！我们离不开祖国。

　　（男生读）为什么人们总是把祖国比作母亲？

　　（女生读）因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情。

　　（齐读）而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.（齐读）是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。（男生读）当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；（女生读）当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；（男生读）当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；（女生读）当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

　　（齐读）历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。（男生读）屈原抱石投江，为的是祖国；（女生读）文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；（男生读）陆游作诗示儿，为的是祖国。

　　（女生读）谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。（齐读）为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。（男生读）忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的'忧思，（女生读）看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；（男生读）我们追忆：

　　（女生读）追忆那共同播种的春雨，（男生读）追忆那披星戴月的艰辛，（齐读）追忆那团结进取的高风；（女生读）我们畅想：

　　（男生读）畅想那喷薄欲出的宏图大业，（女生读）畅想那你追我赶的彩云，（齐读）畅想那辉煌你我的红日；（男生读）无论沧海桑田；（女生读）无论亘古岁月；

爱我中华诗歌朗诵比赛4

　　爱我中华

　　（齐唱）五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”

　　（齐读）是啊！我们离不开祖国。

　　（男生读）为什么人们总是把祖国比作母亲？

　　（女生读）因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情。

　　（齐读）而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.（齐读）是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。（男生读）当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；

　　（女生读）当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；

　　（男生读）当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；

　　（女生读）当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

　　（齐读）历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。

　　（男生读）屈原抱石投江，为的是祖国；

　　（女生读）文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；

　　（男生读）陆游作诗示儿，为的是祖国。

　　（女生读）谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。

　　（齐读）为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的`热血和生命。

　　（男生读）忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，（女生读）看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；

　　（男生读）我们追忆：

　　（女生读）追忆那共同播种的春雨，（男生读）追忆那披星戴月的艰辛，（齐读）追忆那团结进取的高风；

　　（女生读）我们畅想：

　　（男生读）畅想那喷薄欲出的宏图大业，（女生读）畅想那你追我赶的彩云，（齐读）畅想那辉煌你我的红日；

　　（男生读）无论沧海桑田；

　　（女生读）无论亘古岁月；

爱我中华诗歌朗诵比赛5

　　五十六个民族，犹如夜空中五十六朵星星，我坐着宇宙飞船，伸出手一摘，原来它就在我的手心上。

　　五十六个民族，犹如大海中五十六个小岛，我乘着一艘快艇，伸出脚一迈，原来它就在我的脚底下。

　　五十六个民族，犹如项链中五十六颗宝石，我戴着它，璀璨的光芒四射，原来它就在我的身边。

　　五十六个民族，犹如一个大家庭，我融入它，自豪与喜悦，原来它就是我可以信赖的依靠。

　　五十六个民族，灾难来了，我们不怕，因为我们万众一心，无坚不摧。

　　五十六个民族，幸福来了，我们不惊，因为我们勤劳智慧，善良真诚。

　　我的.祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

爱我中华诗歌朗诵比赛6

　　一、活动目的：

　　为了庆祝祖国64华诞，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌，学校决定在10月31日举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下：

　　二、活动主题：“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。

　　三、参赛对象：四——六年级全体学生

　　四、比赛时间：10月31日下午3：00

　　五、比赛地点：学校大堂

　　六、比赛要求：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合小学生朗诵。

　　2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间3—4分钟。

　　3、各班可在朗诵的.形式上有所创新，可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。（如配有背景音乐，请在10月29日前上传给张银亮、曾青茏老师）

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序

　　6计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、奖项设置：按照年级评选出一等奖2个，二等奖2个

　　八评委：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、赵主任

　　九：其他工作人员安排

　　1.现场指挥：

　　2.音响安装：

　　3.摄影:

　　4.录像：

　　5.主持：

　　6.统分：

　　7.奖状书写：赵主任

　　附：评分标准（采用100分制）

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）

　　2、参赛者精神饱满，姿态得体大方。（20分）

　　3、参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（20分）

　　4、参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。（20分）

　　5、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）

少先队大队部

　　20xx年9月29日

爱我中华诗歌朗诵比赛7

　　民族团结之歌

　　五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。

　　五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。

　　五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。

　　五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。

　　青海的草原，一眼看不完。

　　喜马拉雅山，峰峰相连到天边。

　　古圣和先贤，在这里建家园。

　　风吹雨打中，耸立五千年。

　　中华民族，中华民族！

　　经得起考验。

　　只要黄河长江的水不断；

　　中华民族，中华民族！千秋万世，直到永远

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