幼儿园诗歌朗诵稿

幼儿园诗歌朗诵稿

更新时间：2023-11-06 17:26:34

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幼儿园诗歌朗诵稿

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，下面是小编精心整理的幼儿园诗歌朗诵稿，希望能够帮助到大家。

幼儿园诗歌朗诵稿1

　　植树节畅想

　　又是一年春光，

　　大地复苏，

　　万物生长，

　　看长城内外绿树成荫，

　　望大江南北繁花似锦。

　　三北防护林捍卫家园，

　　暴风不再强劲，

　　沙漠延缓了进程。

　　属第一功臣，

　　绿色长城！

　　瞧，大路两旁，

　　是什么挺立成行？

　　白杨树在风中站岗。

　　看，山坡那边，

　　是什么翠绿一片？

　　松柏又换了新装。

　　花儿也竞相开放，

　　在春风里沐浴阳光。

　　新绿使山川更美，

　　鸟儿在枝头歌唱。

　　空气清新，

　　令人多么舒畅。

　　绿树给世界以滋养，

　　让人类好好爱护森林，

　　永葆地球——母亲安康！

幼儿园诗歌朗诵稿2

　　五月的鲜花，

　　悄然落幕。

　　迎来了六月的阳光，

　　和煦的照射大地。

　　还记得，

　　儿时的.六月。

　　在刚收过麦子的田里，

　　捡起几穗握在手心，

　　乐意无穷。

　　还记得，

　　儿时的六月。

　　在田野里赤脚玩耍，

　　采摘野花、欣赏蝴蝶。

　　畅享野草的芳香。

　　还记得，

　　儿时的六月，

　　在清澈的小河边。

　　掬起一捧清水，

　　洒向脸庞沁透心脾。

　　……

　　时光荏苒，

　　如今的六一到。

　　告别昔日的童趣，

　　招手今朝的六一。

　　一年前，

　　做过那群孩子的老师。

　　如今，实习归来，

　　但同样的祝福送给他们。

　　六一节快乐，

　　学习进步，快乐成长。

幼儿园诗歌朗诵稿3

　　我们生活在自己的世界，

　　一个对你们而言太小的世界，

　　即使手脚并用

　　俯下身子，你们也难以进来。

　　成年人的托辞。

　　即使你们用善于分析的眼睛

　　去探究、窥视，

　　用愉快的表情

　　去偷听我们所有的谈话，

　　你们仍然不能找到那个中心，

　　在那里，我们跳舞，我们玩耍，

　　生命仍在酣睡，

　　在那紧闭的花朵下，

　　在那光滑的'蛋壳下，

　　杯状的巢内的蛋，

　　嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

　　褪色的忧郁。

幼儿园诗歌朗诵稿4

　　我们踏出了一条异常艰难的重组之路

　　我明白你不想让我看你悲哀，

　　老师！您辛苦了！我们向您致以崇高的敬意！

　　在我们的眼里，却最富康；

　　生活中所有的挫折磨难，

　　父母为我们倾注了所有的爱

　　主编：陈智鹏(萧逸帆)

　　也因为它们而洋溢着芬芳！

　　您还是站在那个老地方。

　　因为感恩，才会有这个多彩的社会；

　　给大海穿上了湛蓝的大衣；

　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　顾问：王楚文王增弘张和平刘俊韬

　　感恩生命中我们父母无尽的爱与关怀

　　我隐约记起你那时的.模样

　　而你对我所做的一切从没有过怨言。

　　责任编辑：晓强监制：荷兰晶晶

　　是一种职责、自立、自尊

　　还有高高的旗杆，还有小小的操场，

幼儿园诗歌朗诵稿5

　　老师，老师，我的好老师

　　让我和您说句悄悄话——

　　我盼着长大又怕长大

　　长大了就要离开幼儿园这个家。

　　我怕长大还是长大了

　　我，就要毕业离园啦。

　　老师，老师，我的好老师

　　让我轻轻叫一声老师妈妈。

　　我是您搀扶着长大的“丑小鸭”

　　我是您梦中开放的“七色花”。

　　您用泪花送走您淘气的`娃娃

　　我用小手做一个娃娃给您留下。

　　它和我一样的眉毛，一样的嘴巴

　　每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。

　　再见了，我的老师妈妈

　　也许，我会走得很远很远

　　远在天涯，也忘不了幼儿园的家。

　　放心吧，我的老师妈妈

　　将来，我会长得很高很大，再高再大

　　也是您培育的娃娃。

　　每年每年的夏天，我都要回来

　　搂着老师妈妈的脖子

　　说上许多许多的悄悄话……

幼儿园诗歌朗诵稿6

　　啊！又是一年过去了，

　　新的一年即将开始。

　　时间过得很快，

　　欢乐的时光好像在昨天，

　　晃晃忽忽的'，一下子就过去了。

　　新的一年，

　　又是一个充满欢声笑语的新年，

　　也许，元旦是春天，

　　春姑娘闻风而动，

　　带来一场绵绵细雨迎接新年，

　　也许，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲动，

　　下一场银白色的大雪，

　　为新年添上一幅美丽的图画。

　　新的一年有许多新的希望，

　　我们正在为上小学做充分的准备，

　　决定期末考试一鸣惊人。

　　让我们为新的一年打好基础吧！

幼儿园诗歌朗诵稿7

　　老师，我们就要毕业了

　　六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

　　曾几何时

　　老师，我的裤子破了

　　老师，我的.辫子松了

　　老师，我的午饭洒了

　　老师，爸爸妈妈又吵架了

　　老师……老师……老师……

　　是啊!有什么能难得倒您呢?

　　谁的思想长草了，您就是除草的园丁

　　谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生

　　老师啊

　　真难为您

　　用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

　　真难为您

　　用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

　　老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

幼儿园诗歌朗诵稿8

　　园长讲话

　　串词：谢谢发言。接下来，让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人：x老师，向全体来宾致辞，掌声有请!

　　串词：谢谢x老师。接下来请我们家长代表讲话

　　家长代表讲话

　　幼儿代表讲话

　　串词：谢谢。请我们小朋友代表讲话

　　各班团体操

　　串词：谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。

　　尊敬的'各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们

　　我们的努力创造了辉煌的过去

　　我们的畅想预示了灿烂的明天

　　我们的活动也即将进入尾声

　　在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造xx店镇中心幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。

幼儿园诗歌朗诵稿9

　　踏着春的气息

　　这个美好的日子

　　走向您，走向我

　　我的心潮像大海一样激情磅礴

　　好想为您唱一曲颂歌

　　我不是歌唱家，我不是诗人

　　我不会把动人的旋律谱写成诗篇吟哦

　　我缺少闪光的灵感，天才的思维

　　我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

　　可是今天，

　　我要为您献上一首心歌

　　愿我的歌，化作针线

　　为您缝合绽裂的伤口

　　愿我的歌，化作雨珠

　　为您滋润干渴

　　愿我的歌，化作云朵

　　为您的生活献上芳香

　　愿我的歌，化作云霞

　　为您折射太阳的光泽

　　岁月爬上您的额头，

　　时光划过我的双肩，

　　那香甜可口的饭菜，

　　那温绵柔软的'毛衣；

　　那孜孜不倦的教诲；

　　把您与我的生命相连。

　　我终于知道这世界上还有那么一样东西，

　　比长江之水更加连绵不绝，

　　比黄河之势更加摄人心魄；

　　比松柏之绿更加坚韧长青；

　　那就是你的爱，

　　你深沉的爱，

　　无私的爱，

　　我的母亲。

　　我不懂你给我的一切

　　但你来为我擦亮双眼

　　于是世界就展现在我的眼前

　　在我陌生的人生路上

　　总能看到有一双大手在助我前行

　　于是，我的人生再不寂寞

　　我的道路不再陌生

　　看着您那双美丽的大手

　　眼前的视线已模糊不清

幼儿园诗歌朗诵稿10

　　在纯净的.蓝天上

　　画上蝴蝶

　　画上雄鹰

　　扇动羽翼

　　高呼——我要飞翔

　　在绿色草地上

　　画上雀跃的身影

　　画上奔跑的蜗牛

　　挥动双手

　　向未来投奔

　　在校园的墙壁上

　　写下一个名字

　　写下一个秘密

　　暗自伤神

　　我什么时候长大

幼儿园诗歌朗诵稿11

　　今天，

　　是我们最后一次站在这里，

　　和老师、小朋友们在一起。

　　再过几天，

　　我们就要走进小学，

　　成为一年级的学生，

　　坐在明亮的教室里，

　　读书写字多么神气!

　　几年前，

　　我们第一次把你送进幼儿园，

　　这里的'小朋友真友好，

　　这里的老师真亲切。

　　几年来，

　　你们在幼儿园学到了好多本领，

　　你们学会了心脑算，

　　你们会说英语了，

　　你们能自己诵读故事，

　　你们画的画贴满了幼儿园，

　　你们的操做得很有力，

　　你们的舞跳得越来越美，

　　你们大合唱的歌声很响很亮。

　　亲爱的老师，

　　您爱我们，

　　教育我们，

　　照顾我们，

　　您知道吗?

　　我们真想叫您一声——妈妈!

　　亲爱的爸爸妈妈，

　　您爱我，

　　教育我，

　　照顾我，

　　您知道吗?

　　我一直想对您说一声——谢谢!

　　亲爱的小伙伴，

　　我们一块游戏，一块淘气，

　　我们一起长大，

　　我想跟你说——

　　我们的友谊地久天长!

　　再过几天，

　　你们就要走进小学，

　　成为一年级的学生，

　　坐在明亮的教室里，

　　读书写字多么神气!

　　是鱼儿就要游到大海，

　　是小鸟就要飞到蓝天，

　　再见了，老师，

　　再见了，小伙伴，

　　再见了，聪明屋幼儿园!

幼儿园诗歌朗诵稿12

　　今天，是我最后一次站在这里，

　　和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

　　再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，

　　坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。

　　亲爱的老师、亲爱的老师，我有很多话想对您说：

　　三年前我第一次来到这里，玩具仍满地，还要发脾气。

　　今天，站在这里的'还是我自己，

　　脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，

　　还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，

　　懂得了许多道理。

　　亲爱的老师、亲爱的老师，我从心里感谢您!

　　再见吧，老师!再见吧，老师!

　　以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩!

幼儿园诗歌朗诵稿13

老师们，同学们：

　　大家下午好，很高兴今天和大家相聚在这里。祖国这个字眼相信大家并不陌生！那么我问你们：祖国是什么？是庄严肃穆的**，是雄伟险峻的长城。爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。无论是过去，还是现在，都不乏心系家国，忧国忧民之士。外交家不卑不亢，维护国家尊严；科学家报效祖国，矢志不渝；游子身居异乡，心怀故土。中华民族正是因为拥有这种可贵的精神品质，才能历经劫难而从未不衰。千百年来，多少支美好的歌，多少首激昂的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。现在我宣布英才小学“我爱你祖国”诗歌朗诵比赛正式开始。

　　第一项：我宣布本次诗歌比赛的参赛班级按由高到低的顺序进行。分别是六一班、六二班、五年级、四年级、三一班、三二班、二年级、一年级。

　　第二项：宣布比赛评分标准首先由六一班上场

　　历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的'贡献，请欣赏六一班带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》六二班做准备。

　　我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。下面请欣赏六年级二班带来的诗歌朗诵《中华少年》五年级做准备。大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓，祖国，我为您骄傲，祖国我为您颂歌，下面请欣赏由五年级带来的诗歌朗诵《写给祖国母亲的歌》四年级做准备

　　我爱您祖国，是您用黄河的乳汁哺育了我，是您用华夏千年的文明教育了我，是您给了我一双寻梦的翅膀，是您，铸就了我钢铁般坚硬的脊梁，请欣赏四年级带来的诗歌朗诵《我爱你，中国》三一班做准备

　　我爱您祖国，五千年的传统文化，孕育了您无比灿烂的华夏文明，几百年的血雨腥风，沧桑的岁月依然无损您的巍然英名。接下来请欣赏三一班学生带来的诗歌朗诵《我爱你祖国》三二班做准备

　　祖国是我们共同的家，我们的热爱，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。我们是中华的少年，与她共同呼吸、共命运，一起谱写祖国的颂歌，接下来请欣赏由三年级二班带来的《我爱你祖国》二年级做准备

　　弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，它汇聚了古代圣贤智慧，集中国传统家训、家规、家教之大成。古人云，百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗仁慈的新。接下来请欣赏二年级带来的《弟子规》一年级做准备

　　悠悠华夏五千年文化，三字经可谓是其中最经典的精粹，朗朗上口的旋律蕴含着做人的深刻道理，下面请欣赏一年级带来的诗歌朗诵《三字经》

　　相聚的时光总是那么短暂，今天，我们聚集在这里，眼前浮现出当年毛主席在开国大典上向全世界庄严宣告，我们依然热血沸腾，心潮澎湃！同学们，我们是祖国的花朵，是21世纪的希望，让我们用智慧的头脑和勤劳的双手把我们的母亲装扮得更加美丽，把我们的祖国建设得更加富强！

　　我宣布英才小学“我爱你祖国”诗歌朗诵到此结束，谢谢大家！

幼儿园诗歌朗诵稿14

　　临近毕业了，孩子们明显有些许留恋。对于这个生活了三年甚至是四年的幼儿园，他们也会用自己的方式去表达不舍。别看他们还是孩子，却个个人小鬼大，我从来没想过他们的感情世界原来也是如此丰富，可能是我低估了孩子。面对这么一群孩子，我居然不知道该用什么辞藻来回避他们的挽留，因为我确实无能为力……毕业在望，我只希望他们可以一路走好！

　　今天，是我最后一次站在这里，

　　和老师、小朋友在一起，

　　我是多么欢喜。

　　再过几天，我就要进小学，

　　做个一年级小学生，

　　坐在明亮的教室里，

　　读书写字，多么神气！

　　亲爱的老师，

　　我有许多话想说给您：

　　三年前我第一次到这里，

　　玩具扔满地，还要发脾气；

　　今天，站在这里的还是我自己，

　　脸上再也没有泥，

　　手套袜子自己洗，

　　还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，

　　懂得了很多道理。

　　亲爱的老师，

　　我从心底感谢您！

　　再见吧，老师，

　　以后我一定来看您，

　　向您报告我的学习成绩

　　当孩子们用稚嫩的声音朗诵着这段毕业诗的时候，我强装笑脸问他们：“你们读了这首诗歌，有什么感觉？”“很伤心、很难过的感觉！”陈思思说。“为什么会有这种感觉呢？”我试着唤起孩子们心底那根离别的琴弦。“因为我们毕业了，就再也见不到金老师和谢老师了，”陈思思接着回答。“你们想知道老师心里是怎么想的吗？”“想！”全班孩子异口同声，我知道，他们此刻的心情也是凝重，因为他们也有太多的不舍。

　　“老师希望你们能够快快长大，毕业了之后，去小学可以学到好多本领，那里的老师和小朋友正等着你们呢！虽然金老师和谢老师不能再和你们一起上课、做游戏，老师也很舍不得你们。但是没关心，等你们长大了，学到本领了，还是可以到幼儿园里看看老师的。到那个时候，老师见到的你们可能都有老师这么高了哦！”我还是掩饰不住内心的不舍，说话有点哽咽。

　　“金老师，何佳慧哭了！”坐在佳慧旁边的谢克向我汇报。佳慧这个小妮子是一个感情很丰富的女孩子，她的泪腺也似乎更加发达，每次只要一谈到伤感的东西，她就忍不住掉眼泪，有时候给他们讲故事，听到伤心处，她都能眼眶红红的，然后很同情地说了一声“真可怜！”此时此刻，我并没有做太多的询问，我知道她是因为舍不得老师，舍不得小朋友。我没有做太多的询问，慢慢地走到她身边，拉着她的小手，请她说一说心里话。这次面对这么多的小朋友，她居然没有一点胆怯，而是从容地站在我的身边。这么多双眼睛齐刷刷地望向小佳慧，她在调整自己的情绪。看得出来，她有很多话想说，教室一片沉寂。过了好一会儿，佳慧带着哭腔说：“金老师，我舍不得你，你来教我们小学好不好？”我找不到任何理由去拒绝她，我又何尝舍得离开这群孩子。三年时间不是白过的，在这三年里，我与这群孩子建立了深厚的感情，如今他们面临毕业，也就意味着要去一个新的环境，留下我独守空荡荡的教室，物是人非的感觉真的很不好。但我知道，这是必然的，每一位教师都要经历离别，每一名孩子也是。对于孩子们来说，也许这是他们经历的第一次离别；而对于我，也是走上工作岗位之后经历的第一次离别。第一次的感情冲击总是很大的，我努力不让他们感受这种离别，应该安慰他们浮躁的心情。

　　“佳慧，你说的话，老师很感动。我知道你舍不得老师，还舍不得小朋友。但是没关系啊，在小学里，你的好朋友还是可以天天和你在一起的。你看，璇璇不是和你一个小学吗？以后你们俩一起来看老师！”“我一定会来看你的，金老师！”佳慧很坚定地说。

　　“老师，我爱你！”“老师，谢谢你！”“老师，我们以后一定会好好学习，考100分的！”……教室里顿时炸开了锅，我没有制止，因为我知道这是他们最真实的感情表露，此刻他们心里有好多话想跟我说，想跟自己的好朋友说。再过几天，他们就真的毕业了，离开幼儿园，离开老师，离开小朋友了。我知道我的孩子已经能理解离愁了，哪怕只是一点点小感受。

　　孩子们情绪越来越激动，婷婷率先跑过来抱住我，在我耳边轻轻地说：“金老师，我永远爱你！”我再也控制不了自己的情绪，眼泪涌出眼眶。继婷婷之后，孩子们相继跑到我身边，以他们的方式来表达不舍。最后，我调整了一下自己的情绪，做了一个安静的手势，他们马上安静下来了，再一次感动。

　　“小朋友们，金老师也爱你们！爱你们每一个人，请你们相信，以后只要老师有空，一定会去看你们的。但是老师现在最想听到你们用最有感情的声音来朗诵这首《毕业诗》，好吗？”我想通过朗诵诗歌来转移孩子们的注意力，因为他们现在的'情绪我已经无法控制，孩子们已经完全表现出来离别前的焦虑了。“好！”教室顿时鸦雀无声。

　　这次朗诵明显比第一次多了太多的感情，我知道他们都在用心去解读这首诗歌，努力用自己的声音诠释这首诗歌。读到最后，大部分的孩子都忍不住哭了，场面的壮观可谓“前无古人，后无来者”了，我也在这浓浓的离别氛围中，泪花四溅，为孩子们的懂事，也为即将离别的感伤。

　　这种情绪久久挥之不去。晚上，我打开自己的QQ，想暂时逃离这种离愁的悲伤，却发现已经回家的孩子，仍然处于这种情绪。马璎珞发来信息说“金老师，我想你了！”，我知道这个小妮子也是一个感情特丰富的人。“老师也挺想你的。你毕业了，我们还是朋友哦。记得以后多来看老师！”“是啊，我们永远都是好朋友！可是我发现一件很糟糕的事情？”璎珞抛过来一个问题，让我的心颤抖了一下。“什么问题呢？”“因为我不知道你的家在哪里！”多么质朴的一个小女孩，我感动不已，原来我的孩子一直都牵挂着我，此时此刻，我感到莫大的欣慰，我彻底感动了。“只要你想老师了，老师一定会带着你过来找老师的，好吗？”“金老师，我爱你！”简简短短的几句话，饱含了孩子们多少真情实感，我震撼了。孩子们，其实老师也有好多话想跟你们说，苦于词穷，无法表达。等到老师以后成为一个大文豪的时候，一定要出一本书，把想对你们说的话全部记录下来，送给你们。

　　“老师，我还要背主持稿，再不背的话，主持那天，我就不能成为一个好主持人了。”“璎珞，你是最棒的，你一定能成为最棒的主持人的。”我找不到别的语言来安慰这个小妮子，离别的情愁在某些意义上已经影响到她的表现了，我要尽最大的努力安抚她。

　　第二天，我收到了好多孩子离别的祝福，看着一张张纸条，我的眼眶再次湿润。面对这群孩子，我有太多的不舍。随着毕业日子的临近，我也开始分离焦虑，但我努力隐藏，我要将最美好的回忆留给孩子们。

　　由《毕业诗》引发的离别情愁滋长在每一个人的心里。在接下来的几天时间里，一切慢慢归于平静，我不敢再次提及，我想保留这份美好，让孩子们记住幼儿园永远是他们成长中的一个乐园，以前是，现在是，以后仍然是……