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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的教师节诗歌朗诵主持词,欢迎大家分享。
教师节诗歌朗诵主持词1
女:尊敬的各位领导
男:各位老师、各位同学 (男、女)
合:大家节日好!
女:秋风送爽佳节临
男:红花硕果暖人心。
女:今天,在这个特殊的日子,我们把欢庆编织成花海,把祝贺汇集成歌潮,向第xx个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:
(男、女):你们辛苦了!
男:今天,就让我们以“尊师”为主题,让我们饱含激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,共同庆祝教师节,表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意!本次朗读比赛的评委有:张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师,比赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名,比赛成绩将在赛后当场公布。
女:下面就让我们用热烈的掌声请出第一位选手,一(3)班的刘盈盈同学带来的朗读《难忘师恩》
女:您似红烛,燃烧自己,照亮别人
男:您甘当人梯,默默无闻,无私奉献。下面请出三(1)班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》,大家欢迎。
男:三尺讲台,竖起了您高高的形象,两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生。
女:我要歌颂教师,我要赞美教师,请欣赏二(2)班刘嘉惠同学带来的朗诵《教师颂》
女:无论是寒冬夏日,您的身影来回在课室和办公室之间,您的辛劳是为了造就学生的成才。
男:请欣赏三(2)谭丽萍同学多带来的朗诵《老师,你们辛苦了》
男:下面请欣赏一(2)班 同学带来的朗诵《xx》
女:是老师传授我们知识,是老师教会我们做人,请欣赏一(4)班林晓欣同学带来的朗诵《感恩老师》
男:今天是您的节日,我要送您一束鲜花,表达我的敬意
女:今天是您的节日,;我要送您一首歌曲,给您带来甜蜜。请欣赏二(1)班四位同学带来的朗诵《九月的节日》
男:春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,您的奉献可歌可泣。请欣赏三(3)班杨钰玲同学的朗诵《谢谢您,老师》
女:一块黑板,记下你们无限的深情;一个讲台,辉映着你们无数的'艰辛。请听二(4)班杨燕芯同学带来的朗诵《老师辛苦了》
女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
男:亲爱的老师,您就像燃烧的红烛一样,永远照亮学生的心灵。请欣赏一(1)班刘敏静同学带来的朗诵《红烛颂》。
女:一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,都浸透了老师们不懈的追求和辛勤的汗水,请听二(3)班杨丽琼同学带来的朗诵《谢谢您,老师》
男:比赛结果还在紧张的计算当中,下面请学生代表、学生会主席谭丽萍同学代表全校同学致辞,表达对教师的感谢之情。有请谭丽萍同学。
女:各位领导、各位老师、
男:各位同学
女:会当出水三千里,直挂云帆济沧海。时代在前进,我们在发展。
男:相信在新一任领导班子的带领下,我们一定会朝着“办学特色鲜明、科学管理高效、教学质量突出、师生发展卓越”的目标前进,让我们每天快乐的工作,快乐的生活,我们 (男、女)合:一路辉煌,一路高歌!
女:最后再次衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
教师节诗歌朗诵主持词2
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代传诵,千古不衰
女:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
齐:高唐县第二实验小学六年级一班"深化经典诵读·共建书香班级"古诗词朗诵——现在开始!
女:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。《沁园春·雪》。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
男:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上下面请欣赏诗歌朗诵《满江红》
满江红
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
男:春天来了,叶绍翁来到了朋友家。
女:却只看到了"一枝红杏出墙来"。
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
男:看:在四月的一天,白居易也有了新的发现哩!
《大林寺桃花》
女:俗话说"上有天堂,下有苏杭",西湖堪称杭州的明珠。
《饮湖上初晴后雨》 《晓出净慈寺送林子方》
男:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了古代诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的'激越情怀,他们的爱国之情激励着一代代人。
《春望》 《闻官军收河南河北》
《十一月四日风雨大作》 《示儿》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
女:《夏日绝句》让人不由得赞叹:李清照这样一个女子,敢问世间须眉几人可以匹敌?
《夏日绝句》
男:而李清照的另一首词则恰恰与他相反:声声慢。这首诗又让我们看到了一个柔弱的李清照。 《声声慢》
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
女:曹操不仅是一位有名的军事家,还是一位诗人呢!
《观沧海》
男:有人说离别是诗,有人说离别是歌、是画。
女:送别诗是古人诗中永恒的话题,不管怎样,都在书写着一个字——情!
《别董大》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《赠汪伦》 《送元二使安西》 《芙蓉楼送辛渐》
女:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;
男:人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!
女:在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡的亲人,一曲《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与思念。
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟!
男:月夜扁舟中的游子,楼上镜台前的思妇,
女:月光中飞去的鸿雁,江流里跃水的鱼龙,
男:是景?是情?——难以区分。
女:下面请欣赏春江花月夜
春江花月夜
唐·张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明![1]
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
男:中华经典的铿锵音韵,还在我们耳边回响。
女:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
男:吟诵经典,让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。
女:吟诵经典,让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典
女:今天,我们积淀智慧,传承文化
男:老师们,同学们,高唐县第二实验小学六年级一班"深化经典诵读·共建书香班级"古诗词朗诵——到此结束
男:谢谢大家!
教师节诗歌朗诵主持词3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。 自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。 文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。 活动第一项:全体起立,奏国歌。
活动第二项:请学校校长王学军同志致词。
活动第三项:比赛正式开始。
(一)初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》; 接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师,您是天使》;
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的`歌》; 请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》; 请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》; 欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第二十九个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
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