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自律国旗下讲话稿
更新时间:2024-08-28 08:00:23
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自律国旗下讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的自律国旗下讲话稿,欢迎阅读与收藏。

自律国旗下讲话稿1

老师们,同学们:

  早上好,今日我国旗下发言的主题是:《加强自律力量,做一名合格中同学》

  纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在公路上要遵守交通规章;甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的同学,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规章来要求我们,告知我们该怎么做不该怎么做。

  但是,假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应当学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中同学日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的.人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动制造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有详细的要求。作为班级的仆人,我们要乐观参加到班级文化建设中,要提高自身素养,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思索、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应当以中同学日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱惜公物。在外表上,我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情,从我做起,从小事做起,学会自律,学会敬重自己,敬重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非、区分善恶的力量,才能有正确的道德选择与正确的道德行为力量,也会成为真正合格的中同学。

自律国旗下讲话稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二(2)班的黄碧云同学。

  今天我演讲的主题是——感恩与自律

  感恩,就是对别人所给予的关心和帮助而作出回报的言行。从小,父母就教导我们要有一颗感恩的心,感恩世界,感恩大地,感恩老师,感恩朋友……上学后,老师、学校更是经常教育我们要感恩一切,善待万物……

  可是,感恩不是光用嘴说的,而是要付诸实际行动的,“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”。

  感恩就是要做到如老子所言“不妄为”,“有所为有所不为”,用理智来自律,不待羊鞭自奋蹄。

  自律,顾名思义,就是自觉,自我约束,自我控制之意。古人大力主张自律,如孔子所说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”只要我们多自我反省,自我约束,我们就不会违法纪律,触犯他人,就不会遭受他人的埋怨,这就是对关心自己爱护自己的人的最大的感恩。

  一个人如果不懂得自律,从不约束自己,随心所欲,做事情不顾及后果,不顾及他人的感受,一味以自我为中心,那么就会伤害到他人,使许多望他成材,为他付出过的人感到伤心失望,像这样不懂得自律的人何来感恩呢?

  自律是感恩的前提,感恩则是自律的集中表现。要想真正感谢那些帮助过自己的人,那么就要学会自律。

  人无自律,必有后患。凡是社会上被惩罚的不法分子和学校被处分的违纪学生,都可以说是缺乏自律意识的结果。社会安定,学校秩序的好坏,涉及到每个人的自律意识的程度。自律对我们学生乃至全社会成员都相当必要,他是国家安全,社会稳定的源泉,是个人健康发展的条件,他对个人的前途起着决定性的作用。

  人是社会的人,他总会受到社会的制约。自律,是社会的客观要求;自律,我们才不会违纪;自律,我们才有安定的健康生活;只有自律,我们才能成为文明学生。

  可是想想我们平时的行为:学校三令五申,吃零食对身体有害,不能带零食,可有的同学依然我行我素;而在饭堂,浪费程度却难以想象,令人心寒;上课打瞌睡,不交作业的现象屡有发生......这是我们学生的行为吗?你用这样的行为来感恩关心你身体健康的学校,来感恩关心你成长的老师,还是来报答养育你长大的父母呢?

  如果说感恩是一只雄鹰,自律则是雄鹰的翅膀;如果说感恩是一艘航船,自律则是船上的`帆;如果说感恩是一朵鲜花,自律则是绿叶。

  自律的根须可以成长为感恩的大树,自律的力量可以撑起一片感恩的天空,自律的表现可以放飞我们的情怀。

  同学们,为了让关心你,爱护你的亲人们少一些担心和忧虑,学会自律吧,用自律的表现尽情放飞我们感恩的情怀吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

自律国旗下讲话稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《自律,从我做起》。

  自律就是自己约束自己。能够在无人监督的状况下,约束自己的言行,被认为是胜利的必备条件,更是一般人不断走向胜利的秘诀。日本的松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”假如没有了自律,那一切美妙的抱负和愿望,都只会原地踏步,而无法向现实迈近一步。

  有人说,自己前行路上最大的敌人是自己。正由于上进心足的自己无法战胜懒散的自己,而无法按时达到自己的目标,故而无法实现自己的抱负。我很认同。自律,就是要自己时时刻刻约束懒散的自己,关心自己达成目标的最好武器。学会了自律,就能根据方案一步步走近自己的目标,最终实现自己的抱负

  自律,说起来只有两个字,做起来却特别困难。比如早起熬炼一事,大家都知道利于身体健康,可若让你每天如此,有几个能够坚持得了一年?再如晨起喝一杯水,对身体好处多多,但又有谁坚持过三年如一日,晨起喝一杯水?憧憬轻松,憧憬欢乐,憧憬舒适,好像成了每个人一生的追求,可轻松欢乐舒适的生活谁又真正享受过仨月?而自律,就是让你学会自我约束,学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起熬炼坚持一生的,就是想让你过上憧憬的轻松欢乐舒适的生活的。信任,只要你做到自律,你的抱负和愿望,就肯定会实现。只要你自己坚持做,没有谁会阻挡你走向健康!

  生活中的小事,想长期坚持都那么困难,更何况学习上的自律呢?

  按时完成作业,是一个同学的应尽的职责,绝大多数同学,能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促,又没有检查的'话,又有谁会保质保量、坚持不懈地做好?信任绝大多数同学都会偷懒吧?如若你能够在无人监督的状况下,扎实仔细、保质保量地做好作业,你就有自律精神;假如能长期坚持下去,你的学业肯定会出类拔萃,你的进展肯定会令同龄人刮目相看,你的进步肯定会令家长老师傲慢!假如你学会了自主学习,又懂得学习的规律,能够根据自身特点,制定好方案,且能够严格自律完成方案,那么你肯定会成长为一个了不起的人!

  萧伯纳说:“自我掌握是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说:“如若你想制服世界,你就得制服自己。”是的,没能对自己的制服,就不会有对困难的制服,更不会有强者的成就。同学们,为了自己的将来更美妙,为了自己的抱负和目标,为了学校的荣誉,家长的辛苦付出,让我们一起严格要求自己,自强,自律,成长为一个令家人、老师和学校都傲慢的人吧!

  本次演讲,预备不够充分,演讲的内容虽说都是生活小事,但因了自己讲得不够投入,讲得没能入心,致使同学们听得有些分神。假如我能预备得更多充分一些的话,信任他们听得更入神,演讲效果更好。

  做,永久强于说。扎实的榜样示范永久比只想不做强。

  我必需再进一步端正态度,争取能够讲到同学心里去,让榜样的作用发挥得更好。

  自律,我们的同学最最缺乏的东西,我必需与大家仔细说,时时说,到处说,直到这些内容溶入他们内心,养成了自律的习惯为止。当然,真正的自律,必需要强制加说教,更重要地是实践。我必需与同学一起实践,才能与大家一起走向自律。

  感谢大家!

自律国旗下讲话稿4

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家早上好!

  今日,我们演讲的题目是《感恩老师,从自律开头》。

  社会的进展依靠教育,教育的进展依靠老师。是老师们的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。在第xx个老师节即将来临的`幸福时刻,我们向尊敬的老师们表达我们最崇高的敬意、最虔诚的祝愿与最真挚的感谢。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂良药,可以挽救那些病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一盏指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,只需要让我们从自律开头。前苹果公司CEO乔布斯曾说过:“自由从何而来,从自信而来,而自信则是从自律来”。自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己,在学习方面,我们一要独立,独立思索、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应当以中学校生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、诚信友善。在外表上,我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。我想,假如每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会让我们的老师少操多少心,少费多少气力。同时自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的胜利。

  同学们,滴水石穿,不是由于力气,而是由于坚持。让我们感恩老师从今刻开头,从自律开头。

自律国旗下讲话稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!此时此刻的我很高兴,因为在我的大学人生里,有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天,我的发言题目是“我为自律代言”。

  自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。

  相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。有这么一位老人:从20__年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔走于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名榜样,一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的'’人自律起来。

  还有这么一个故事:我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

  混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。

  总的来说,自律心态决定自律与否。自律的人具有责任意识,为他人着想,为社会着想,自律的人能够自我管理,严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的发言到此结束,谢谢大家的聆听!

自律国旗下讲话稿6

老师们、同学们:

  早上好,今日我国旗下讲话的题目是《自律,自觉,自信》。

  上周胡云主任曾讲到鲁迅先生由于迟到,便在课桌上写上“早”字,从今再也没有迟到过。本学期我也没有迟到过,但不是由于一个“早”字。而是我们班有班规,迟到便站着上课。这样想来,我和鲁迅先生的差别不就是个“自律”和“他律”么!

  自律,指在没有人现场监督的状况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。他律,与“自律”相对,所谓“律”,即约束之意。他律是指非自愿地受他人约束,检查和监督。而作为青少年,我们经常徘徊在自由与规章之间。学校里,有人与校服较劲,改校裤、画校服,彰显所谓的共性。有人与食堂较劲,带外卖,办假通行证,成为保安叔叔的老熟人。有人与课堂较劲,睡觉打鼾、吃零食、讲小话…由于“他律”,我们被动接收规章,并在潜意识里抵抗规章。有些错误的铸成如同加上“绝技”,即使我们一开头是拒绝的,却在反射弧到达前已经犯下。这是由于我们生活中从来都是别人告知你要怎么做,要求你应当做什么。而不是自己告知自己我要如何掌控生活。我们依靠“他律”厌恶“他律”却丢失“自律”力量。

  “不能约束自己的人不是自由的人。”我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动制造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我们不难看到,有的人鸡鸣而起,焚膏继晷,有的人还在酣然入睡,有的的班级早早传来朗朗书声,有的班级却一团乱麻,当别人争分夺秒地攫取精神食粮,而自己的'精神世界一片空虚时,我们是否能够意识到“自律”对于个人,班级乃至将来的重要性。换个角度看问题,当他律变成自律,一切都会不同。今日的学习是一种机会,更是一种历练,一个人在同学阶段所养成得自觉的学习力量,将是将来我们进入社会,成为栋梁之才的基础。我们今日“自律”是不断累积培育有益的习惯,让它融入生活成为呼吸般的存在。这些同学时代所形成的优秀品质,将在不知不觉中指导我们的思维行动,指引我们成为更优秀的“自我”。

  我的讲话结束了,感谢大家!

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