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我是学校的主人演讲稿
更新时间:2024-08-23 16:30:50
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我是学校的主人演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我是学校的主人演讲稿,欢迎大家分享。

我是学校的主人演讲稿1

各位领导、老师:

  大家晚上好!

  今天我演讲的题目是《我是学校的主人》。

  台湾享誉30年的忠信高级工商学校的校长高震东在大陆曾有过一段精彩的演讲。当同学们说天下兴亡匹夫有责时,他说:“不,是‘我的责任’。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?‘天下兴亡,匹夫有责’等于大家无责。‘匹夫有责’要改成‘我的责任。’”今天我也想套用一下高校长的这一句话:学校兴衰,我有责任。因为学校是个大舞台,我们和学生一起演绎人生的大戏;学校是一列火车,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上;学校是艘航船,我们和学生一起乘风破浪。学校的发展不仅影响学生的前途,也和我们每位老师息息相关:只有我们与学校共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩;只有我们与学校共同发展,才能驶向充满生机的绿洲;只有我们与学校共同发展,才能直挂云帆济沧海。说到底,一句话:“校荣我荣,校耻我耻”,我是学校的主人,学校兴衰,我有责任。发挥主人翁精神,投身学校的工作是我唯一的选择:

  一、热爱学校,从小事做起。

  刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们都知道教师的工作是一分良心活,是用自己的良知唤醒他人的良知,“学校无小事,处处皆教育”,“教师无小节,事事皆楷模”,我们的责任充盈在学校的每一个角落,反应在的每一个学生的身上,比如学生的行为规范、思想品质、学习习惯,校园的环境卫生、文化建设等……所以我们要从身边的一点一滴的小事做起,给学生潜移默化的影响,就像我们的周校长,见到地上有垃圾就会弯腰捡起来,他弯下的是身体,可是拾起来的是美德,他的行为必将影响所有的师生。如果每一个人都有这样的主人翁精神,那我们的校园必将是树更绿,花更艳,空气更新鲜,环境更优美。也只有像这样爱校如家,心中有家,事事关己,为自己,更为学校这个大家庭奉献着的人,才是学校真正的主人。

  二、创建名校,要精诚团结。

  俗话说:“事成于和睦,力生于团结。”近几年来,我们学校升学成绩喜人,享誉平昌,明月使得我们兰小正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期。这一切与学校领导、老师的共同努力密不可分。作为一名普通的教师,精诚团结就要做到一面虚心向有经验的老师学习,一面帮助年轻教师提高自身技能。这样上下一心,精诚团结,不仅能提高个人素质,更能推动学校的发展。记得我刚担任初中语文教学工作时,就像第一次驾着船在茫茫大雾中航行的水手,不知所措,是xx师热心帮助,指点迷津,才让我找到努力的方向。他对每一位年轻老师都是如此,使得我们语文组的教研工作开展得有声有色。我是学校的主人,像张老师那样团结同事,帮助他人,让兰小成为温暖和睦、蓬勃向上的集体,我义不容辞。

  三、完善自我,终身学习。

  记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。而这个“质量”,不仅仅指学生的成绩,同样也包括教师的素质,为了我们学校的荣誉,我有责任和义务去完善自己。说到这,xx老师就是我们学习的楷模。记得有一个星期天,当我们从外面玩耍回来,经过他家门口,看到他正坐在桌子前认真看书,前面摆着几分他自己订的.《英语学习周报》,看到他那聚精会神的样子,我的敬佩之情油然而生:张老师的教学能力和成绩是有目共睹,但是他却没有自我满足,仍然孜孜不倦地学习。我们也应该像他那样完善自我,终身学习,用不断积累的知识和经验去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,让兰小的春天永驻!

  四、用无私师爱,滋润学生心灵。

  前苏联教育家捷尔任斯说:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”如果学生得不到老师的关爱,就会失去学习的热情,拉开师生的心理距离,给教育工作造成无形的障碍。可见,师爱是学生走向科学知识的桥梁,是打开学生心扉的钥匙,是点燃希望的火把……可学生的成长,关乎学校的命运。我们是学校的主人,要把每一个学生当成我们自己的孩子,让我们以无私的师爱,去滋润学生的心灵,让每个学生都能健康地成长。

  我是学校的主人,我应该以自己的努力为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!为了学校的发展,让我们加倍努力,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。

  谢谢大家!

我是学校的主人演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!国旗下讲话的题目是《我们是学校的小主人》。我们在学校生活、学习、成长。学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人,作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。

  学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的'地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉性。

  学校的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊,课上以尊重老师为前提,不讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

  老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

  这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

我是学校的主人演讲稿3

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年六班的x,今日我演讲的题目是《我爱学校》。

  时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,欢乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。那里,不但有着幽雅的环境,更有着心灵完美的教师。她们,为我们的.欢乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用梦想去塑造我们这一个个充满期望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。

  我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的学校,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的教师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个学校里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,期望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我是学校的主人演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们

  早上好!我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!斗转星移,潮涨潮落。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。作为毕业生,我想对低年级的同学说:请努力吧,同学们,今天,我们以学校为荣,明天学校将以我们为荣!我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家,象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象,这就是以校为荣了。比如,在教室里,在我们校园的每一个角落,我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境,不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物,不要视而不见,而要主动的将它捡起来,放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境,我们要勇敢地制止他,让他意识到保持校园清洁也有他的责任。再比如,有的同学不顾自己的形象,在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的'同时,也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生,我们要应该勇敢地站出来劝解,制止,不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!总之,亲爱的同学们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!身为中学生的我们,学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样,才不会辜负老师的栽培,父母的期望,并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力,因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻,我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔,我们更不能输在未来高中的起跑线上!在平时的学习生活中,我们还会看到某些同学不容乐观的一面:上课时有的同学不认真按老师的要求去做,不按时完成作业;有的毕业班的同学学习还不够勤奋;有的班级值日同学态度不认真,对自己的值日任务应付了事,导致卫生的打扫不彻底:也有的同学在午休晚休时仍不遵守纪律……没有规矩,怎么成得了方圆?作为毕业班的同学,自然要更加严格遵守一切校规校纪的,何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己,一言一行都要符合《中学生日常行为规范》,不断的磨练自己,使自己的行为在任何的时候都很规范,我们坚信:播种行动,收获习惯;播种习惯,收获命运。亲爱的同学们,还等什么呢?让我们积极行动起来,认真守纪,努力学习,今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!

我是学校的主人演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《我是班级小主人》。光阴荏苒,日月如梭,我们已经在学校在自己的班级相处了将近一年甚至五年了。通过我们大家的共同努力,携手并进,把我们各自的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待。我们的'集体会更美好。学校制定的各项规章制度,我们应该牢牢记住。不给班级抹黑,把班级的荣誉当成自己的责任,因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

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