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榜样的力量演讲稿
更新时间:2024-07-17 14:03:02
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榜样的力量演讲稿(经典)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的榜样的力量演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

榜样的力量演讲稿1

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

  大家好! 我是XXX高一年级的夏雪,今日我演讲的题目是"榜样的力气"。有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中变更,思想在追求中升华。有了榜样,就犹如找到了自己的行为准则。极少有几个 生活中的榜样是完备和纯粹的,我并不认为全部的榜样都像 是座高峰一样遥不行及,榜样都是由平凡的人发展而来的, 只要我们专心发觉身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的 同时借其阅历,有朝一日我们也会变成他人的榜样。

  我想许多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了溶化在手心里的暖和,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样! 再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"文明不插队签名活动",并在肯定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关切学校动态,并倾力组织团员们为校内创建各种各样的美的'文化,她们是我们的榜样。应当有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二非常钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。

  这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢胜利,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能几十年如一日的仔细对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习学问,吸取阅历。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。"他们以自己为模范,教化给我们了许多学问以外的东西,她们是我们的榜样。

  偶像与伟人值得我们仰慕,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们专心去发觉,任何同学的身上都能够找到他珍贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去观赏、去赞美,更应当是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最许久的。

  可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素原委是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光当然光明,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做虚心与自信并存的人! 我的演讲到此结束,感谢大家!

榜样的力量演讲稿2

各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是:“谈典范的力量”

  典范是一个时刻作为人生参照坐标的存在。它的一言一行随时影响这你,改变着你,这便是它那神奇的力量。

  典范自古便是个老生常谈的话题,然而我们又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其长,而非取其短呢?

  典范,能成为这两个字一定是有着其中道理的。我们应从其身上找出他能成为典范的这一凭据,然后剖析自己,找出差距,之后再调整自己,最后完善自己,缩短差距。典范的'力量便是如此来用的。

  联络我们的生活来说,校园中的“校园十佳”,“校园之星”,“两优一先”等评比的获得获奖者,是从整个学校层层挑选,脱颖而出的,凭着其努力、勤奋的优势成为了我们中间的佼佼者,他们便是我们的典范。假如我们向这些典型学习,想这些先进看齐,凭心而论,下一个典范不会使我们吗?

  学校需要典范,班级需要典范,每个人都需要典范,我们需要典范引领,需要从典范身上汲取力量!

  只要你努力,懂得充分利用典范的力量,那么我们也能成为它。

  只要有心,我们都是典范!

  谢谢大家!

榜样的力量演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。

  今年植树节,一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。

  上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。

  《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的`李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。

  六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

  最后,用一首小诗和同学们共勉。

  学校是温暖的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。

榜样的力量演讲稿4

敬爱的老师、同学们:

  信任很多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动,由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛,我荣幸成为了其中的一员。 种蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒来说吧。 那天我们来到菌类种植大棚,这时我们哪里知道接下来的工作有多累。

  本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动起先了,我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时,四周立即充满着一股股难闻的臭气,大家都纷纷皱起眉头,而我则捂着鼻子退得远远的,躲开了臭气的攻击。

  甘老师带领着高一年级的几个同学,不怕脏不怕臭,坚持干活。他们拿着铁锹、耙子,一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的'地方,他们只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢? 我被他们的精神所感动。看着稻草渐渐变少,我心中的内疚感也渐渐增多,我也是种植蘑菇小组的一员呀,怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的志气,冲了上去和他们一起干活,哪怕放开的袋口里冒出阵阵热气,臭气熏得我汗如雨下,可这次我并没有退却。

  就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子,然后放进大锅里消毒。

  经过这件事我最终明白,我也可以成为一个不怕脏不怕臭英勇的孩子!

榜样的力量演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一团面纸,皱巴巴的,洁白中夹杂蓝墨水的痕迹。它蜷缩着身子,孤零零地躺在教室门口的地面上。

  一个个同学从他身边经过,却没有一个人弯腰去捡。窗台上,那盆往日充满了活力的吊兰,今天却打着卷儿,好像对同学们的表现十分失望。

  这时,小洪的身影出现在教室门口。他弯下腰,目不转睛地盯着面纸。我不禁为那张面纸感到惋惜,刚刚受了全班同学的冷漠,现在还要受他的欺侮。

  要知道小洪可是我们班无人不知的调皮鬼。有一次,他在课间和别人互相追逐,把整个教学楼都跑遍了,上课五分钟后才进教室。“被小洪踩扁,或被当成球踢……”我猜想着纸团的命运。

  小洪眉头紧锁,目光严肃,伸出了手。一阵风吹来,纸团随风滚动,小洪追了过去,自言自语地说:“那个扔垃圾的人真不讲卫生。”说完,蹲了下来,捡起纸团。

  嘿,还在演,呆会儿还不是把纸团塞到别人抽屉里。可接下来的一幕,彻底颠覆了我对小洪的认知:他站了起来,双手捧紧面纸,生怕它飞了似的,一溜小跑,径直走到垃圾桶前,俯下身子,轻轻将纸团放入桶内。

  我简直不敢相信这一幕。调皮的小洪居然会捡起垃圾,他一下子怎么进步这么大?我走近他,好奇地问道:“那么多人都不捡,你为什么要捡呢?”

  “捡起垃圾不就能让校园变得更干净吗?这是一件好事,是我们每个学生应尽的责任,我为什么不做呢。别人……或许没在意吧。”

  他并没有责怪他人视而不见,也没有把自己说得多么高尚。就这么朴素的'一说,没有丝毫矫揉造作。我吃惊地望着他,他目光清澈,就像山间里的一泓清泉。

  我拍了拍小洪的肩膀说:“我们去玩吧。”“不了,我要去包干区,看看有没有废纸杂物。”说完就匆匆离开了教室。室外,阳光灿烂,给他镀上了一抹金色。

  看着小洪远去的背影,我想:原以为她只是个调皮鬼,没想到他有一颗闪光的心灵。蓦地,他的形象在我心的高大起来,成了我学习的榜样。

榜样的力量演讲稿6

亲爱的同事们:

  大家好!

  榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。

  在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

  首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”

  他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的`文明。

  身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

  下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

  这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

  在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想说的是,我那位同事他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

  我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

  他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

  后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

  身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同事们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

  我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿7

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨“凝聚榜样力量,激发奋进伟力”这一主题。

  榜样,是我们生活中的明灯,他们以高尚的品德、卓越的成就和坚定的信念,照亮了我们前行的道路。他们的力量是无穷的,能够激励我们勇往直前,追求更高的目标。

  榜样的力量,在于他们的品质和精神。他们拥有坚定的信念,不畏艰难险阻,始终坚持自己的理想。他们勤奋努力,不断超越自我,以实际行动诠释着奋斗的.意义。

  在我们身边,有许多榜样值得我们学习。他们可能是各行各业的杰出人士,也可能是我们身边的普通人。无论是谁,他们都以自己的方式,为社会做出了贡献,为我们树立了榜样。

  凝聚榜样力量,能够激发我们的奋进伟力。当我们以榜样为标杆,不断努力提升自己时,我们就能够在困难面前不屈不挠,在挫折面前永不放弃。

  让我们共同凝聚榜样力量,激发奋进伟力。以榜样为镜,审视自己的不足;以榜样为旗,引领我们前行的方向。让我们在榜样的激励下,携手共进,为实现我们的梦想而努力奋斗!

  谢谢大家!

榜样的力量演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

  这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

  法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地

  教给儿童以任何东西。"罗曼.罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。"我想,我们每位教师的师德就如同这里的"榜样"和"阳光"。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  榜样的力量是无穷的。有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

  当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的.知识和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

  最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整8个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

榜样的力量演讲稿9

各位老师,各位同学,

  大家好。

  今天我演讲题目是《榜样的力量》。这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样,如今许多榜样也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

  榜样的力量是无穷的`。有人曾说:“播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。”播撒一种榜样我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  当我们漫步校园时,不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间我们的老师耐心地辅导学生;放学了运动队还在训练;双休日在社区、敬老院、孤儿院都有我们林院学生助人为乐的身影。这正是对待工作像夏天一样火热的雷锋精神。我们当中的一部分同学,在激烈的竞争中,凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信心,学习成绩始终名列前茅。这正是雷锋身上学无止境,锲而不舍的钉子精神。我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍,他们除了要努力学习好功课的同时,还在为同学服务,为班级,为学校发展做奉献。原来榜样就在我们身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样。

  让你、让我、让我们大家共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”!谢谢大家我的演讲完毕。

榜样的力量演讲稿10

同学们:

  榜样是一种力量。从雷锋、焦裕禄到今天的黄文秀、黄大年等无数榜样,这是我们看得见的哲理,摸得着的真实。每一个榜样都彰显着中国人民积极向上奋斗的力量,展示着中国人民无怨无悔付出的魅力,传递着中国人民敬业担当奉献的精神。他们的事迹激励着我们从平凡小事做起,坚持不懈、奋斗不息,在自己的岗位中沉心静气、脚踏实地,做好作,让这种力量永远推动不断向前向上向好!

  坚定理想信念。有理想才有方向,有信仰才有力量。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。马克思主义和中国特色社会主义就是中国共产党的`信仰,作为新时代青年,坚定人生的理想和方向。牢记使命担当。榜样都有着强烈的责任感和使命感,对标榜样汲取责任力量,让新时期的共产党人自觉爱党、忧党、为党争光、为民造福,牢记使命担当,实现个人价值。作为新时代青年,我们要学习榜样的奉献精神,全心全意为人民服务,乐于做人民公仆。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,依规依法为群众办实事,解难事,做好事,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。坚定的理想信念是新时代中国青年安身立命之本,努力学习党的理论知识,努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年。要用马克思主义理论武装头脑,坚持马克思主义信仰。学习先进的思想,学习先进事迹的精神,筑牢新时代青年的理想信念,才更加笃定地坚持和发展中国特色社会主义,矢志不渝地做好新时代社会主义事业的建设者和接班人。

  牢记使命担当。榜样都有着强烈的责任感和使命感,对标榜样汲取责任力量,让新时期的共产党人自觉爱党、忧党、为党争光、为民造福,牢记使命担当,实现个人价值。作为新时代中国青年,要坚持理论和实践相结合,练就过硬本领,担当起新时代事业发展、民族复兴的重任。不仅要学书本上的理论知识,更要运用到实践当中去。要努力掌握科学文化知识,在不断地学习中成长、不断的实践中锤炼品格,并将所学内化为精神信仰。积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力成为新时代改革开放事业的奋斗中能担重任的栋梁之材。时代将历史使命的接力棒交给了青年,青年接过了时代的责任和担当。作为新时代中国青年,要把实现民族复兴作为奋斗的动力,在工作中发扬不怕苦、肯吃苦的良好作风,勇敢担当责任,贯彻党的群众路线,自觉听党话、跟党走,不负年少的干劲,投身于社会主义伟大建设当中去,不断在困难和考验之中磨砺自身作风,为构建和谐稳定社会发展作出更大贡献。

  作为新时代青年,我们要牢记党的初心使命,继承和发扬榜样的精神,学习先进典型。心中有榜样,脚下有力量。我们作为新时代的中国人民更应该汲取榜样力量,学做结合、知行合一,在基层治理、疫情防控等社会任务中冲锋在前、砥砺奋进,用实际行动践行榜样精神、传承榜样力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。展现新时代青年的新担当、新气象、新作为。把个人发展和国家命运紧密联系起来,在岗位上发挥自己的才干,在平凡中实现自己的价值。

榜样的力量演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  正如士兵要有信服的将领,国家要有信仰的思想。在我们的人生路上,总会有人成为你奋斗前进的模板,成为你不断向上的动力,他将指引你走向美好却又充满坎坷的未来,这即是所谓的“榜样”。

  无人渴望逆风飞翔,人人都希望自己能顺风顺水地成为自己梦想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力,在这个挑战磨难的过程中,我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。

  榜样的力量是巨大的,他可以让我们在情绪低谷中调整心态,信心倍增,心中重塑坚定信念。在我看来,“学习它,效仿它,替代它,超越它”便是我们对榜样的永恒追求。

  但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落,这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智,失去了基本的认知。可笑的是,不知为何的不顾一切,不是为了才华,也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜,更不是我们所追求的榜样,他们的歇斯底里,他们的满腔热血,似乎都与我们所追求的“榜样”背道而驰。

  当然,我们也并非一定要说自己的'榜样是“雷锋”“马云”之类的名人,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应有新的理解,凡事你欣赏的,你想要向他看齐的人,皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界,但前路辉煌依旧要靠自己缔造。我相信,我们只要坚定信念,不轻易动摇,终会一天,你也会成为别人眼中的榜样!

榜样的力量演讲稿12

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《发挥榜样力量,争创先进班级》。

  有人说,校园是一个温馨的家;有人说,校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更是一个美丽的世外天堂。在这里,琅琅的读书声,是她最动人的旋律;沙沙的写字声,是她最美妙的乐章;鸦雀无声的晚自习,是她最迷人的画卷;而浓郁的学习之风,则是她高贵的气质和灵魂。

  那么,学风是什么?我认为,学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。

  作为一个班级,学风可以体现班风的好坏,可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过:“即使是最好的儿童,如果生活在学风不好的集体里,也会很快变成一个小野兽。”所以,倡导良好的学风,我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里,班级成员都能静下心来,主动学习,良性竞争,相互带动,从而形成积极向上的学习氛围,为创建先进班级奠定坚实的基础。

  目前,我校的整体学风是好的,但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。比如,有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性,在行动上还没有体现出学习的强大动力;有些同学不遵守学校和班级的规章制度,上课迟到、早退;有些同学抄袭作业甚至拖欠作业;还有的同学上课精神状态不佳,甚至在课堂上睡觉。等等现象,不一而足。这些问题虽然是个别的、局部的,但损害了我们班级学风的形象,也损害了我们个人的形象。

  那么,我们应该如何从我做起,为创建先进班级尽上自己的`一份力量呢?

  首先,.要充分发挥先进班级的榜样作用。榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  其次,我们要树立“创建先进模范班,从我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设。我们要明确学习目的,牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是我们为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,我们将追悔莫及,所以狠狠心,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学抛开那诱人的漫画书和电脑游戏吧!

  第三,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源,拓宽知识面,学好各门功课,做到不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  最后,班级要形成强大的凝聚力,班级成员要发扬团结友爱的精神,在他人遇到困难之时,伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心的讲解,可以让同学重拾学习兴趣;也许你的一句“朋友,不错,加油”,可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中,你也为班级的学风建设添上了浓墨重彩的一笔。

  同学们、老师们,争创先进班级需要我们大家团结一心、持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角在校园吹响,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!

榜样的力量演讲稿13

亲爱的同事们:

  大家好!

  典范,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的典范。因为,我们寻找典范的目的就是要提高自身的修养与素质。

  在我以前的经历中,深深地给我以典范力量的人,有这么几个。

  首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您〞这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您〞这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的'说:“同学,您的意见是什么那?〞或者说:“同学,您有什么想法那?〞

  他是我的典范,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

  身边典范,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

  下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

  这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚决。在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比方说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要答复,想一下就可以了。

  我想说的是,我那位同事他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做外表工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

  我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

  他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

  后来,我就默默的参加了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

  身边典范,前行力量,他也是我的典范,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同事们,典范的力量是无穷的,尤其是你身边的典范,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

  我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的典范身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的典范,让我们一起在典范的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿14

  尊敬的各位领导、老师:

  今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

  记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力,《中国教育报》刊登过:北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到净化,大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海,尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最后一次班会录音时。”师德无价,学子对恩师的追随,如同云翔而影随。

  没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,

  没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。

  史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

  当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的.是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

  教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  在演讲结束之际,奉献一首青年诗人汪国真诗,与大家共勉:

  我不去想是否能够成功,

  既然选择了远方,

  便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风,

  既然目标是地平线,

  留给世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

  把握瞬间的辉煌,

  拥抱一片火热的激情。

榜样的力量演讲稿15

  现在想来,19岁的我站在党旗下庄严宣誓的时候,除了神圣,内心所占比重最大的就是荣耀。为什么?因为我是少有的高中就能入党的那一个,那时的我虽然表面还是平静,其实很有些小骄傲的,甚至一度让自己充满无比的自信。当然,我不是说自信不好,恰恰是这种自信和我并不能够完全体会,但却能隐隐感到的共产党员的责任感,激励着我在人生道路上永远争取做优秀的那一个,无论再艰苦我从不畏惧。这样的自信一直伴随着我,直到20xx年我在善洲林场阅读和感悟那一颗伟大而纯粹的灵魂,我才真的明白,我有多远的路要走,作为一名共产党员,我的路那一刻似乎才刚刚开始。

  那年到保山市施甸县善洲林场完全是因为工作需要,参加公安交管工作不久的我,仅仅将这次出行当做一件平常的工作对待。最初是发现车子在松林里走了好久,觉得这座山真不小,腰一般粗细的树长势也很不错。直到我走进展览馆看到大亮山原貌的那张照片,整座光秃秃的红色土壤大山时,我才发现这个工程有多么艰巨和浩大,而我在这座山面前有多渺小。一种伟大是因为发现自己有多渺小才能感受的。面对着大亮山上5.6万亩人工造林、1.6万亩杂木林、700多亩茶叶、100亩美国山核桃、50亩澳洲坚果。我才知道自己甚至显得很卑微。作为林场承包人,xxx拥有林场的经营管理权,留着,他拥有一个绿色银行,取之不尽,用之不竭;卖了,他和他的子孙几代人都是富豪。然而,他不做物质上的财主。20xx年11月11日,82岁的杨善洲把价值3亿多元的大亮山林场,无偿移交给了施甸县林业局,交给了国家!移交林场时,他不沾林场一点好处,不给自己留下一草一木。保山市委、市政府为他颁发特别贡献奖20万元。他只留下4万元给老伴养老,将其余16万元全部捐赠。

  xxx,又回归两袖清风。然而,xxx却是更高层次的富豪:他以60年的执着,22年的大山深处辛勤劳动,坚守住一个共产党员的精神家园。在这样的伟大面前,我为我感到的渺小而庆幸,至少我没有麻木,至少让我明白伟大的定义是什么,能够让自己在通往伟大的路上砥砺前行!共产党的干部,不能在机关大院里作盆景,要到群众当中做雪松啊!这是杨善洲常说的话,他这样说,也这样做。他用一生的无私奉献,向世人昭示着共产党人的“雪松”精神。如果,我只能成为小草,那么,我就紧紧抓住红土地,以谦卑的姿态,为大地增添一点绿色。如果,我能长成大树,那么,我就深深扎根大地,挺直腰杆,做一棵正直挺拔的雪松。如果说荒山变绿地,无偿献国家,仅仅是对于财富没有要求,那作为担任过11年保山地委书记的杨善洲,发妻在家务农,三个女儿自谋生路又是什么?有人说,简直就是一个笨蛋,根本一点都不为家里考虑,他的妻子孩子真是可怜。

  这样的人,你是否想过当年身处那样的位置,甚至都不用刻意安排就可以办到的吗?对于这样一颗高贵而纯粹的灵魂,就没有那么一点点的`敬畏吗?“上善若水,利万物而不争”是一种伟大;身居高位却一贫如洗是一种伟大;财产上亿却分文不取是一种伟大;箪瓢屡空却从容淡定是一种伟大。在这样的伟大面前,感受一种渺小,是一丝清明、一颗本心、一道坚守。缺乏渺小的人总是无限膨胀自己,认为自己无所不能,所以才会独断专行、玩忽职守、嚣张跋扈。

  对于这样一颗纯粹为国为民为子孙后代的高尚灵魂,应该留有一份敬畏,这份敬畏是一种力量,没有敬畏所以会失去信仰、唯利是图、滥用职权、胆大包天,最终只能走向罪恶的深渊。今天我己是一名人民警察,从事着繁重的交警工作,没有星期天,也没有双休日,就连父母、妻子病了也无法陪他们去看病,更谈不上守护治疗,像这样的事太多太多,亲戚朋友曾责怪我,好似乎我是一个不孝子。

  是啊,父母病了不能去守护多令人纠结,外公是最疼我的亲人,知道他病重住院我也没有守护,就连他病逝安葬那天我也无法为他送行。然而我是一名年轻的交警,一名党员,为了保护人民生命财产安全,我顾不了家庭,照顾不了父母和妻子,我无法选择,为了永胜道路交通的平安我无怨无悔。感谢善洲老书记让我感到的这一种渺小,我将以你为榜样,激励我在一名合格而优秀共产党员的路上不断前行。感恩善洲老书记让我保持一颗敬畏之心,在扬帆起航的人生中不会迷失方向。

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