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在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编收集整理的小学六年级毕业发言稿，欢迎阅读与收藏。
小学六年级毕业发言稿1
各位家长：
你们好！
陶老师让我在今日的家长会上谈一点体会，我思索了良之，想想，孩子虽然白天在学校学习，但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中，家庭对每一个人都很重要，更何况是小孩。因此，我今日想谈一点有关这样一个主题：给孩子一个爱得氛围。
家庭是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，因此，家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸，图上什么颜色就是什么颜色，假如你想改，那也将很难。而我们的孩子就好比这张纸，我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的'生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整齐、美观、舒适的环境中，就会使孩子体会到有条不紊，培育孩子爱清洁仔细做好每一件事的良好品性。因此，我经常对我的孩子提出这样一些要求：从那里那的东西，用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时，要求孩子也参加进来，做一些力所能及的清洁工作；每天起床以后要铺好自己的床；自己的书包要整理清晰。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系，因此家庭中良好的美德“尊老爱幼，相互谅解，亲近和谐。”使孩子懂得礼貌，懂得谦让。反之，在一个“小吵每天有，大吵三六九”的家庭中，孩子心情压抑，性格孤僻，看法急躁，不近人情，甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起，还是现在我们独立居住时，我从没和公婆红过脸，吵过嘴，始终给自己的孩子一种敬重老人的良好形象。说句大实话，夫妻生活在一起，总有一些磕磕碰碰，但我从不在孩子面前表现出4来，有什么看法私下和丈夫沟通，解决问题，始终让孩子生活在父母的温馨感情之中，让孩子也体会到来自家庭，来自父母的爱。生活之中，各种各样的家庭都有，有的父母只顾自己消遣，把孩子扔在一边，孩子有些想法想与父母沟通，父母都觉得烦，或者是敷衍了事。殊不知，长此以往，孩子就会在感情上和你拉开距离，孩子就会关闭心灵，养成关闭自锁，孤僻自信，就不想和别人交谈，这样就害了自己的孩子。还有的家庭，父母忙于自己的工作，无暇顾及孩子，只给孩子充分的物质享受，而忽视了孩子的精神世界，使孩子变得冷漠，养成唯钱是尊的不良品性。因此，父母再忙、再累，为了孩子（孩子本身就是自己的希望所在），也应当在百忙之中挤出点时间，和孩子沟通，让孩子充共享受到父母的那份温馨，那份深厚的爱。
胡乱说了一些，感谢大家的倾听，最终，我在重复一遍：为了孩子，给孩子一个爱的氛围吧。
小学六年级毕业发言稿2
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们：
大家好上午好！
我等什么？你们懂得。（掌声响起来）
谢谢大家的掌声。
今天是你们即将毕业的日子，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声，说明，很多时候，不是做不到，只是你们不愿意去做，不知同学们还记得不记得，为了那一次“开心饺子会”，你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上，努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了，最早进入我校的同学也有3年了吧，而我，也陪伴着你们近三年了。三年来，我和同学们一样，对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学，6位同学，9位同学，到如今的19位同学，学校也有最初的40多人，到现在的400多个人，五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。
还记得吗？有一天午睡后回到教室，不知哪个男生唱起了《老鼠爱大米》，接着，全班男生都快活地唱了起来。我站在一旁开心地望着你们笑，你们唱得更欢了。当唱到“只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你”时，我接话道：“爱谁？是爱我吗？”建鑫忙跑过来抱住了我，就像抱他的妈妈一样。孩子们，这感觉很幸福，有没有？
还记得吗？有次上“交流平台”课时，当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时，你们踊跃发言，有的说喜欢诸葛亮，他神机妙算、足智多谋；有的说喜欢廉颇，他知错能改，性格耿直；有的说喜欢曹操，虽然他生性多疑，但做事谨慎；有的说喜欢武松，因为他的武艺超群……突然，海欣说：“我喜欢miss谢。”她的话音刚落，你子们就一窝蜂地涌上讲台，围着我说：“我也喜欢miss谢！”我笑了：“miss谢可没能耐走进课文哦。不过呢，老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵，多么欢乐的课堂啊！
还记得吗？有次建鑫悄悄地说：老师，这个学期还没去过您家里呢，我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说：没问题哦，这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说：我也要去，我最想看看那个最幸福的男人长什么样子，配不配得上我们的miss谢。呵，人小鬼大的你们呐！
还记得吗？有次我跟女生一起共进午餐，你们看着我碗里的凉瓜蒸排骨，可眼馋了，我就给你们每人分了一小粒排骨。有个同学吃后说：“真好吃，长大我也要当老师！”你们还知道是谁说的.吗？
还记得吗？你们在我的好友印象栏里评价我说：“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六（1）班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问，还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢？在此我也要大声地告诉你们，我爱你们！
不会忘记，有次课间在讲台辅导你们订正作业时，我的笔写起字来不稳，笔帽也松动了。无忌同学看在眼里，指导他订正完后，他拿来自己的红笔说：“老师你先写我的，把你的笔给我一下。”不一会，当笔回到了我手上时：笔帽已用透明胶固定，笔芯也不松动了。
不会忘记，吃过晚饭后，我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着，多么无忧无虑的童年啊！
不会忘记，愚人节那天，你们一大早藏在储物室，忍住蚊子的叮咬，当我走进教室看到空无一人正纳闷时，你们倏地从储物室里窜出来，异口同声地笑着说：miss谢，愚人节快乐！
不会忘记，有时我跑去跟女生们挤在一床睡午觉的情景，每当我睡意模糊时，朦胧中总能看到有同学在悄悄地给我盖被子，比如说洪勤、王与燕……
不会忘记，有次生活老师说，班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时，那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说，进去笑眯眯地看了你们一眼，然后在一张空床上躺了下来，丢过去一句话：“老师要休息了，好困。”不一会儿，就听到了你们轻微的鼾声。
不会忘记，有次批评世粤后，他给我写的那封《道歉信》：“对不起谢老师，我知道我错了，不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了，很难静下心来学习。不过，经过今晚之后，我也该收心了。我真心悔过，对不起老师。请原谅我，给我一次机会，我一定不会再惹您发火了。老师，敬礼。祝您身体健康，每天像小鸟一样快乐。”
还有，那碗热腾腾的饺子；课间时孩子们围着我捶背的情景；跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的时光；你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节，太多的感动，同学们，叫我如何不爱你们！
亲爱的同学们，你们知道么？在你们的成长中，当你们的字写得工整了，你们的老师，从心底里感到高兴！当淘气包懂事了，第一次勇敢的承认错误，你们的老师，从心底里感到高兴！你们的成绩进步了，个子长高了，你们的老师从心底里感到高兴！当然，你们也有让老师皱眉头的时候哦，你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱？
亲爱的六（1）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底里希望你们希望你们明白：小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点，稍作停歇，积聚能力，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别童年，明天，你们将带着梦想扬帆起航！来吧，让我们乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路！最后，就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！
谢谢大家。
小学六年级毕业发言稿3
各位老师、家长、全体同学们：大家下午好！
在这盛夏时节，今天我们在这里隆重举行“依依惜别情，放飞七彩梦20xx届小学毕业典礼”。我谨代表学校向顺利完成小学6年学业的全体毕业生表示热烈的祝贺，向六年来为同学们的成长和学习倾注爱心与热情、汗水和智慧的全体班科任教师，及全力支持学校工作的全体家长朋友们表示最忠心的感谢！
少年是一本太仓促的书，回望这两千多个日日夜夜，你们在学习、生活和成长中体验不易、欣喜和快乐，你们品味着师生情、同学情的珍贵和挚诚。作为校长，虽然我和同学们只共同相处了不到一年，我虽不能叫上所有人的名字，但我欣喜着你们的成长，欣慰着你们的成功。更铭记着你们给我和全校师生留下的弥足珍贵的的印记和感动。一进校门，6.3班同学们带给我们总是那么一尘不染的操场；一进楼门，6.2班带给我们物件本色的大厅；一进侧楼，旧貌换新颜保持清新风格的走廊、踢脚线。孩子们，是你们让所有一走进艺术小学的人感到那样的敞快的心情。尤其是6.3班的同学，承担特殊的担当区任务，夏天除积水、冬天除冰雪，就是临走的上周，还帮助清理幼儿园活动场地的.杂草，就是今天，还在站好最后一班岗，看出来了，你们在对学校的眷恋和依依惜别的情意。
六年来，你们在学习中学会了求知，一次次的满分，一次次的奖牌，在读书中品味生活，黄晨雨雷、张效维、李x斌、邱威铭、刘硕、解君杰、唐梦雷、田鼎、李新宇是你们杰出的代表；高宏宇、张金伟、张建辉、赵梓羽是孩子们爱劳动的典范，你们在劳动中学会了做事；关心集体的肖嘉杞、王家星、于明扬，乐于助人的于海升、惠韵豪、郭鑫；孝敬父母的董小竹、李莹、倪凤彤；尊敬师长的温涛荣、仲伟贺、吴虹颖，孩子们在与人交往中学会了做人。才艺精湛的孙嘉屿、林芳瑶、张铎译，你们在舞蹈、合唱、运动会都为学校争光。6年级的孩子们都是优秀的，在这里我不能那个一一详尽的诉说。
孩子们：就要离校了，你们千万不要忘记那些“桃李不言、下字成蹊”的老师们连续10年六年级抽测获得昌邑区前三名的好成绩，四年级抽测的第一和摘得桂冠，的成绩正是有一大批像这样的老师干出来、拼出来的。作为校长，我因为有这样的教师我骄傲自豪，孩子们、家长们你们因为有这样的教师感到幸运和幸福。不是所有学校的老师都像我们的老师这样，在现在浮躁的社会太难得了。我们老师的付出得到了家长们的认可和好评，今天的锦旗就能证明一切，为什么我们的孩子那样的懂得感恩，是因为有我们懂感恩的好家长，因此，带表学校对家长们6年来对我们的'支持、理解致以崇高的敬意！
六年级的全体毕业生同学们，你们即将开始一个新的起点，迎接更加辛苦的学业和更重要的人生历程。在分别之即，再向同学们叮嘱几句：
第一，无论你走多远，无论你做什么首先要学会做人，“修身立德，志存高远”；
第二，永远要有一颗感恩的心。感谢所有帮助过你的人，感谢命运的馈赠和生命的激情；一定做一个感恩父母的人。
第三，象零点乐队唱的歌曲那样“相信自己，永不言败”。搏击风雨，爱拼才会赢！
孩子们今天你们就是离家远行的孩子，你们永远是老师的牵挂。在今后的日子里，常回家看看，尤其是去九中的学生，前后院离得近，快乐时回来，失落时回来，成功后回来，母校永远是你的大后方。六年级的全体同学们，挥一挥手，不愿你走，再这离别之际，请带上母校全体师生的祝福，愿青春与你们为伍，希望与你们同行，载着梦想的翅膀，愿你们飞的更高更远！
小学六年级毕业发言稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭日月如梭，不知不觉，我们已经在这学校待了六年，马上我们就要毕业了，我要感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。感谢敬爱的老师们那谆谆教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
以后我们将要进入中学去学习，还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！
六年级一班的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在其他地方学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的'酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣。明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
小学六年级毕业发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好!
浓浓的春意驱散了严冬的寒冷，万象更新孕育着新春的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了新学期。在这三月的晨风中，我们再一次聚会在可爱的校园中，熟悉的操场上，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
一日之计在于晨，一年之计在于春。新学期的钟声已经敲响，同学们，你们是否已经做好了踏上新征程的准备？
今天，作为六年级全体毕业生的代表站在这里，心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光；教室里铭刻下了我们求知的身影；球场上闪过我们飒爽的英姿；操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声；校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的.汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意！尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们！
我们是六年级的同学，本期是我们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为我们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中，成功就在眼前！在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
在小学阶段的最后一个学期里，我们全体毕业生有决心做品德高尚的人，自主，自立，自强，明确学习目的，端正学习态度，尊听老师的教导，做全校同学行为操守的榜样，用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时，我们身后留下的是一片芳香。
在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！
看，五星红旗正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声已经擂响，一切都已准备就绪，只等我们上场。来吧！全体同学们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩。我们要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们！同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想八一路小学美好的明天！
小学六年级毕业发言稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我能站在这鲜艳的，我感到万分的高兴。今天是一个非常特殊的日子，因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。 ‘光阴似箭，日月如梭’，在这长达六年的时间里，就这么一晃而过了，六年了，我们毕业了，六年前，我们还是一个无知的小孩，现在我们长大了，即将离开母校，进入新的学校，成为一名初中生了。
同学们，我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大，却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多，却个个认真负责;同学虽然不怎多，却个个老实而守信用。在这个地方，我们高倍了无知和天真，走向沉稳;脱离了幼稚，走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心，在这里，我们认识了许多好朋友，在这里，每一个角落，都留下了我们的脚印以及记忆。
同学们，我们应该感谢我们的老师，在这长达六年的时间里，老师和我们一起承受了困难，一起度过了欢乐。上课时，老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦，嘴里还不停地说着，时不时的还擦着脸上的泪水，而我们呢，却不懂您的辛苦，在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶，可那也是对我们好。现在我们长大了，我们也学会了珍惜，懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说：老师，你为了我们，您不辞艰辛，老师，您辛苦了!最后，我再次代表xx届全体毕业生感谢母校的栽培，感谢领导和老师的教诲，衷心的祝愿母校桃李满园，祝愿领导、老师们身体健康，万事如意!祝愿所有xx届毕业生一路顺风，前程似锦!谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。
在不久的将来，我们将离开亲爱的母校，踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中，有我们许多难以忘怀的记忆。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。在我还是一年级新生时，是您牵着我的手，带我来到知识的殿堂。我知道，你对我们严厉是希望我们一天比一天好。您就像园丁，我们是小树，是您把我们习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时，才明白您的可贵。您是导游，带我们探究学习的乐园;您是一盏灯，照亮了我们前方的'道路;您也是我们的知心大姐姐，当我们有烦恼时，您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业，但您永远是我们的老师，我怎能把您忘怀。我会永远记住您，记住您的谆谆教诲。
同学们，我们即将挥手告别，在这临别之际，让我们忘掉之前的不愉快，成为好朋友吧!你们曾鼓励过我，也曾帮助过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力，得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时，每个人脸上都洋溢着笑容，我深深地明白，这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝，但我们之间的友谊永远不变。在这个班上，有我们许多美好的记忆，这些记忆会伴随着我们的青春，让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中，我们就要奔向各自的世界，可能就要说声“再见”乐吧。但请记住我们这一份青涩而单纯的友谊，记住大家那可爱的样子。天下没有不散的筵席，就让我们勇敢的去闯，用一颗宽容，善良的心面对人生中大大小小。我的到此结束，谢谢大家。
小学六年级毕业发言稿7
即将毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。希望同学们在中学阶段做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。《雏鹰报》和你们的全体小学老师将继续关注你们的成长，祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代！短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了白乐镇中心学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的典型事例……
亲爱的同学们：今天，是我们小六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利地毕业了！尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的.眼神；难忘运动场上同学们矫健的身影；难忘“六一”节中，同学们嘹亮的歌声；难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里！母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园，也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了！无形中，你们已经与校园浑然一体！校园因为你们的存在而更加美丽，更加充满生机！
今日，你们还是这里的学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下；在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传！
最后，祝愿同学们身体健康、学习进步，过一个快乐的暑假！
小学六年级毕业发言稿8
曾以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西。
每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗，看着我们胸前的红领巾，我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。
短短的六年时光，老师与你们朝夕相处，六年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
你们六年的跋涉，六年的'攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
小学六年级毕业发言稿9
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
时间如流水一样，流走一年又一年，在小学六年的时间就这样匆忙地过去了，我们将要毕业了，离开这敬爱的.母校，六年的生活是多么欢乐，多么华蜜。回忆往事，从一年级到六年级这般欢乐的时间，仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦，在梦里，我们收获了很多的学问，也交了很多的挚友，我们是那样的无忧无虑，天真烂漫，我们被学问和友情包围着，仿佛是世界上最华蜜的人。
离开了母校之后，我们就得上初中了。或许小学同班同学就再也见不着面了。想想平常，同学们总会有冲突，但冲突过后，又是雨过天晴了，正是因为一次次的冲突增加了我们的友情，可以推倒千重山，压倒万丈浪。因为有了友情，教室中总有欢声笑语，笑声不断。离开母校之后，或许再也见不到小学的老师了。想起老师在课堂上给我们全神贯注地讲课，当我们遇到困难是，老师总会伸出救济之手；当我们考试考砸时，老师总会投来激励的目光。
在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了团结友爱，感恩回报，知道了很多学问！敬爱的母校，在这里我们留下了许很多多的快乐，在这里，也能看到我们成长的脚印。祝老师同学身体健康，万事如意！感谢大家！
小学六年级毕业发言稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：
夏日的微风，吹散了骄阳的酷炎，吹不散我们心头绵绵依恋；远去的白云，带走了少年花一般的梦幻，带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园，我们怀念曾熟悉的笑脸。
今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言，心里非常激动，可以说百感交急。不知不觉，我们一起走过了六年时光。六年，弹指一挥间，多少风风雨雨，多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志；六年，弹指一挥间，多少有趣游戏，多少快乐画笔描绘着我们的.童年；六年，弹指一挥间，对比六年前后的照片，我们发现，岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜，但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师，我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我亲爱的老师，今天，让我们跟您说一声“谢谢 ”，不管我们深处何方，不管我们成就多大，您永远是我们的领路人；我亲爱的兄弟姐妹，今天，让我们再次相拥在国旗下，不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友，六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富！
亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试，我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试，以优异的成绩来回报母校！
敬爱的辅导员老师们、亲爱的少先队员们：
大家好！我是六（5）中队的xx。这个学期，经过老师和同学们的推荐，我光荣地成为新一届学校少先队大队长。至此，我衷心地感谢老师对我的信任和培养，感谢同学们对我的关心和帮助。
我深知当大队长责任重大，困难很多；但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作。正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！
大队长是少先队工作的监督员，是各项少先队工作的协调员，是全体少先队员的服务员，也是大队辅导员的好帮手，这是一份责任，也是一份象征，但不是骄傲的资本。我要用更积极的姿态去做好这一职务。好好学习，以身作则；遵纪守法，争当典范；团结同学，共创辉煌；当好助手，努力进取。让我们学校的少先队活动不断拓宽，不断延伸。 队员们，我在就任大队长期间，要当好学习的领头雁，和大家一道，认真学习，以更优异的成绩向老师、向同学们汇报。 我又将是大队部的一名服务员，要以强烈的进取心和高度的责任感服务好大队部的各项工作。定时召集队干部会议，共同商谋议策，开展丰富多彩的活动，让队员在活动中取乐，在活动中受益，在活动中成长。 作为大队长，我又应该是队员们的知心者和关心者。不管队员有什么委屈，有什么心事和困难，都可以来找我，我一定会尽心、尽力、尽责地开导和帮助。不时地开展批评和自我批评，秉公办事，当好队员的知心人。
伙伴们，让我们一起努力，共同进步吧！
小学六年级毕业发言稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这青竹飘香，万物苏醒的季节里，学校又即将迎走下一代六年级学生，那从我转学到现在，过了两年，我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。
那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子，每一节都是一本精美的画册，记录着我们学校里精彩的生活与事情。一幅幅有趣的画面由我的脑海中闪过。记得我四年级刚转进来的时候，杨老师第一次领着我进了四一班教室，这是多么温暖的一个大家庭啊！在一声声掌声中我介绍起了自己，还唱歌给大家听。杨老师对我很好，还特别安排我在班长——孙小童边上。同学们的.笑脸，杨老师还鼓励说：“你要努力多多向孙小童学习，一定会进步的！”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下，看看这片竹林，我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子，现在，我在学校也看到了，这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中，运动会开幕了，杨老师认为我有实力，就帮我报了800米，虽然那不是我的强项，但为了班级的荣誉我也要尽力而为。
我们迈出了校门，到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音，轮到我比赛了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心，为我加油鼓劲，我深吸一口气，做好充分的准备，终于跑完了800米。这时，我发现杨老师早已在终点等着我，她扶着我，尽量让让我慢慢走，虽然我取得名次，但我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得，六年级的时候，我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物，有的带了一盆植物，有的带了两盆，黄一哲竟然带了五、六盆。就这样，靠我们全班的努力，班里的植物是学校数量最多的。窗外的竹子被风一吹过，点了点头，应该是在夸赞我们做的好吧。
这一件件事，像那一节节竹子，竖立着！再见我的母校，是您教育了我，是您让我找到了快乐，幸福。再见，我的老师，是您给了我知识，让我一片空白的脑海中，增添了许多知识，我成长了不少！再见，我的同学，你们让我第一次知道了友谊的真谛，集体、团结的力量。我会永远记住你们的。
小学六年级毕业发言稿12
亲爱的同学，敬爱的老师们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在这离别之际，请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师，亲爱的母校真诚地道声谢谢，感谢你们六年来对我们的辛勤培育！向小弟弟小妹妹们喊一声加油，祝福你们成长每一天，幸福每一天！回忆六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；安静的图书馆里，有我们学习的身影；明亮的教室中，有我们求知的目光早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情历历在目，难舍难分!
六年前，我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园；六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了互相信任，也学会了超越自我。我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成美好的回忆。七月的风儿把我们召唤，中学的大门为我们敞开，新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰，今天在这里展翅。一张张扬帆的小船，今天在这里竟发。一匹匹奔腾的'小马，今天在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。明天在朝我们招手，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿，前方有无限的辉煌。让我们努力学习，使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往，在未来的蓝天下，开创自己的芳草地！
最后，祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中，百尺竿头，更进一步。让我们以优异的成绩，为母校增添光彩!
小学六年级毕业发言稿13
此时此刻，站在即将离开母校的同学面前，我不知用怎样的语言来形容我的感动与不舍，来描绘我的祝福与期望。
亲爱的同学们，今天是你们用真情与留恋自编、自导、自演一场属于自己的毕业典礼，去依依惜别那难忘的六年时光、去深情回顾那点点滴滴的动人时刻。在这里，向那些呕心沥血，默默耕耘，无私奉献着的老师们致以崇高的敬意；向那些关注学校发展、关心学生成长的家长朋友们表示衷心的感谢；向那些即将告别母校、踏入全新征程的六年同学们送以最美好的祝愿！
光阴如水，六年前，你们带着稚气，携着童真投入学校的怀抱。今天，你们将带着“立志、立德、崇善、崇真”的校训奔赴自己人生新的旅程。六年的时光，承载着努力与梦想的每一段光阴都将成为你们人生永恒的记忆。
此刻你们即将接过毕业证书，带着梦想离开母校，作为你们的大朋友以母亲的情怀想向你们说一声欣喜，道一声珍重。
欣喜你们退去懵懂，但仍保留有纯真的感动——感动生命的真谛，童年的友谊；感悟师长的教诲，父母的恩情，那种永生难忘的情谊就叫作珍惜。
欣喜你们不仅知行合一，还具有尽善尽美的能力——经史子集，启智慧佳酿；琴棋书画，存志向高远；漫步书林，日增其智；遨游学海，美善其心。那生命中被唤起的奇迹，都是你们蒸蒸日上的朝气。
每一段路都是一种经历，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的`呼唤，是充满希望的起跑线。可爱的孩子们，请你们牢记考试的分数永远不如你们学会做人重要。我希望在未来的人生旅程中：
你们要做一个善良的人。拥有善良、感恩的心，你会成为最幸运的人，因为心有他人，充满自信是最大的精神财富，拥有了他们，你们的人生会更丰盈、厚重。
你们要做一个热爱读书的人。养成读书的好习惯，牢记母校“天天阅读，月月积累，时刻受益，一生享用”的理念饱览群书、扩展眼界。
你们要做一个亲近大自然的人。读万卷书，不如行万里路。足迹有多远，成才的路就有多宽。心宽，人生的路就宽。
希望每一个朝阳学子都铭记母校“立志、立德、崇善、崇真”所赋予你们的精神内涵，让生命之舟在新的港湾里起航，带着对未来的希望和憧憬直挂云帆，乘风破浪！
祝福你们！你们的明天一定会更好！谢谢家长！谢谢老师！谢谢同学们！
小学六年级毕业发言稿14
各位领导、老师：
大家好！在座的老师都是教学的行家里手，所以今天我是抱着学习的态度来参加会议的。在此说一说我的一些不成熟的做法，希望能得到各位老师们的指导，帮助我把毕业班的复习工作做好。
一、关注毕业班学生的心理，帮助他们克服困难，顺利备考
很多学生进入六年级后，由于学习压力的增大，心理上不同程度的出现了一些问题：表现出恐惧、焦虑与浮躁，还有部分学生表现反常，有厌学倾向，认为“复习没有意思”、“不自由”、“累死了”等，这就需要及时有效地对学生心理进行疏导，帮助他们克服恐惧、焦虑与浮躁情绪，学会放松，利用机会释放和减轻他们的压力，让他们轻装上阵。为此，我班采取了一系列的措施来加强学生心理疏导和健康教育。
首先，利用班会课组织学生心理交流。古人云：“人之相交、贵在交心。”推心置腹地说一说心里话，使师生关系进一步融洽；
让学生课下找自己信得过的同学和老师谈心，降低心理压力，排解不良心态；
在学习上对他们进行鼓劲，教会他们在复习过程中合理安排时间，有计划地进行复习，做到忙而不乱，紧张有序，此外，还要讲求复习方法，要把系统复习、重点复习和综合复习很好地结合起来，既要融会贯通，又要突出重点，以求取得最佳复习结果。此举收到疏导的良好效果。有几个平时表现不怎么好的学生，在教师的引导和一番自我反省后，认识到自己的原因，引起反思，增强改过的信心。
其次，对那些成绩较差又有厌学倾向的学生，我会及时与授课教师及家长沟通，采取多鼓励、多赞美、多肯定。
二、爱我们的学生，相信我们的学生
我们老师每刻每时都要关注自己的学生，而大多数的时候可以对学生的表现视而不见，不一定激励，更不轻易批评，更多的是包容，比如有的学生实在不会做的题目放空白，就要宽容。不能一味的强逼，这样只会适得其反，造成学生自卑心理，从而引发厌学情绪，教育人是一项艰巨的事业，不是朝夕就能见成效的，正所谓“十年树木百年树人”。所以我认为老师应该对学生宽容一些，少一些指责，多一份关怀指导；
爱学生，相信学生，让学生爱学习，即使他不给你考好成绩，也应该去关爱学生，因为学生总记得你对他们的.好，说不定这个学生就会因你而改变。所以，请爱我们的学生，相信我们的学生。
三、培优补差
作为教师我们必须承认差异，因材施教。如果后进生没有进步，只要保持原状，你就没有错；
如果后进生有了进步就是你的功劳，如果在你的努力下，你的后进生从成绩30几分进到50几分，别抱怨你多努力他还是不及格，其实说明你很了不起了，你想，如果你的班里有两个这样的学生，你的班级总分就提升了40几分了，是不是应该高兴呢？
四、加强积累，强化训练，提高学生的语文素养
我们都知道“不积硅步，无以至千里。”“不积小流，无以成江河。”“天才在于积累”。而我经常对学生说的话是“聪明在于读书，文才在于积累”。我们也都知道语文教师的重要任务是让学生养成一种勤于积累善于积累的习惯，而且在这个过程中不断地梳理，不断丰富自己的阅历，不断地丰富自己的知识。这个习惯的养成是一个长期的过程，也是一个非常必要的过程。一旦形成习惯是非常非常可贵的，这就需要我们老师在引导学生进行积累和梳理方面下功夫，且责无旁贷。
以上这些只是我的一些粗浅认识和体会，希望大家能够指出不足，使我再学习、再改进，在以后的教学工作中能够有所提高。
小学六年级毕业发言稿15
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的`步伐，动人的歌声都容入了心田。难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息......昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣！
我的演讲完了，谢谢大家！
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