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英语社团活动总结
更新时间:2024-07-18 14:58:52
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[精华]英语社团活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的英语社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语社团活动总结1

  又一学期即将结束,经过一学期的磨练和发展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样,活泼有趣,符合学生的需要,受到了社团学生的欢迎,现将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  首先,在教育工作计划的制订上,我们立足学生期学生的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养学生学习的.兴趣和对语言的敏感性,培养学生初步使用两种语言进行交际的能力,培养学生良好的学习习惯和各种基础技能。

  其次,在教育内容的选择上,我们力求符合学生的身心特点,注重选择学生亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近学生生活与情感喜好,其难度既符合各年龄学生的发展特点,又略高于学生的年龄水平,使学生既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

  第三,在教学方法上,我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引学生,抓住学生,从而有效的调动学生学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等学生喜爱的事物,让学生在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教学生学水果类单词时,我们准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让学生在玩游戏的过程中学习相应的单词,学生很感兴趣。

  第四,在教学手段上,我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助学生学习英语。如:在教学生学习各种动物类的单词时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给学生看,让学生觉得学习英语非常有趣。此外,我们还播放有关的英语短剧给学生看,播放一些英语歌曲给学生听,这一些都激发了学生学习英语的兴趣。

  英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。当然,我们的工作还存在不足,我们四年级英语哆来咪社团期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

英语社团活动总结2

  在上学期由社联组织的大型元旦晚会━━社团有你更精彩,在北院大礼堂隆重上演,这次盛会受到了校内的广泛关注于支持,全校26个社团纷纷上演了精彩的节目,让同学们不禁为他们喝彩,这次晚会展示了我们学校同学们非凡的才华和丰富的创意。在这次晚会中,社联根据各个社团在上学期的表现,分别颁发了十佳社团等奖项,并对在社团活动中表现突出的新社员颁发了优秀社员的证书,在对各个社团工作表示认可的同时对它们进行证书上的奖励,充分调动了各社团的工作积极性,让他们更好的投入到今后社团的建设工作中。在这次晚会之后,社联对各个社团的社长们进行了交流,并记录下了它们的活动总结和工作计划。可以说,上学期各个社团在社联的组织领导下充分发挥了社团营造多彩校园文化的作用,丰富了同学们的第二课堂,受到了同学们的阵阵好评。

  在过去的一个学期中,各个社团都积极开展了各样的活动,充分展示了本社团独有的魅力!

  漫画社

  11月初在南院举行校园文化祭动漫真人秀表演。

  11月22日在北院大礼堂进行cosplay表演。

  交谊舞社

  利用每周课余时间教授社员阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培养同学们对舞蹈的热情。

  11月6日在1号楼前举行大型舞会,现场气氛热烈,反应十分良好,同学们的情绪十分高涨,通过这次舞会向大家介绍了交谊舞,也让大家通过交谊舞结识了更多的`朋友。

  英语协会

  xx年11月1日,为响应石家庄市口语八校联赛,组织进行了“敢说才会赢”校园英语口语大赛。

  xx年11月13日邀请到外语系专家为同学们进行了一场如何备考英语四六级和提高英语学习能力的讲座。

  xx年11月16日组织同学进行英语角活动。为同学们准备了几个贴近生活的话题让同学们积极阐述自己的思想,从而提高同学们的英语能力。

  礼仪社

  xx年10月22日组织同学们观看中国人民大学金正昆教授主讲的《百家讲坛》影像资料,让同学们理解到了礼仪在日常生活中的重要性。

  xx年11月21日请来造型师为同学们面授如何塑造外在美和内在美,指导同学们在注重学习的同时学会美化自己。

  文学社

  08月11月6日举办了“我为文学社做博客”为主题的博客设计大赛,并评选出了一、二、三等奖,邀请获奖同学组成了文学社博客设计小组。

  xx年11月20日在北院主教学楼举行了一次美文朗诵比赛,而此次比赛的稿件均是由新社员的76份稿件中筛选出来的。

  除了以上所列举出来的各个数团以外,其他的社团在上学期也积极举办了很多成功的活动,例如吉他社的晚会表演、电影社的电影欣赏、网球社的网球比赛、协会的“校园情书大赛”、跆拳道社的跆拳道表演、电子竞技社的“宏基”杯电子竞技大赛等……在这里就不在一一举出了。

英语社团活动总结3

  本学期社团共开展了6次活动。社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动.由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎。

  通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的'知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼.在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强.本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功..

  下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。

英语社团活动总结4

  我英语社团在本学期中能结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。自开学以来,参加英语社团活动的同学在良好的英语环境下,开展了形式各异的英语活动。学生们在社团老师及特邀老师们的指导帮助下,大胆开口说英语。

  他们以饱满的热情,积极参与、参加每次活动。虽然学生们在表达交流时有些语句不通顺,或出现一些语法错误。但我们一如既往的.鼓励学生们大胆积极地参与活动,保持兴趣,充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

  此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

英语社团活动总结5

  回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对英语的兴趣

  参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  二、拓展学生的英语知识面

  学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

  三、增加学生口语锻炼的机会

  说到底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  四、丰富了学生的第二课堂

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的.工作还存在不足,如学生的分组不够精细,课堂活动还可以安排的更多一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,但在今后我会本着一切为了学生的指导思想努力的工作,把英语兴趣小组的活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

英语社团活动总结6

  在20xx年下半年中,英语协会为丰富校园文化,充实同学们的课余生活,培养实用性。复合性人才,本着"求真务新"的方针,以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标,服务同学们,联系同学们,调动同学们,积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进。总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展。现总结如下:

  九月:发展会员,招收新成员。

  上旬:进行招收新成员准备工作。

  中旬:招收新成员工作进行。

  下旬:招新工作收尾及整理新成员档案。

  十月:以常规活动为主及举办了一次大型讲座。

  上、中旬:新、老成员见面会。让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解,同时也激发了他们的兴趣,积极地参与到协会内部的各项活动中去。

  下旬:20日"英语角晨读自由交流仪式正式启动,活动以"我的大学生活"为主题,社员们兴致勃勃,各抒己见,气氛浓厚;

  26日:教育专题:"备战英语四。六级考试"专题讲座。由联大教学副校长。英语四,六级考试评卷组组长魏菁老师主讲,向我们传授了一些学习英语与备战四。六级考试的宝贵经验,让在场的每一位学员受益匪浅;

  28日:按计划实施的每周一次的原声电影大放映,使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情,由此更加深了同学们学习英语几积极性。

  十一月:以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活。

  2日:新干事评选和社团文化艺术节,通过开展活动来考查新成员,为理事会换届作准备;

  11日:组织新成员到清真寺,与那里的王老师面对面进行口语交流。通过此次交流,让同学们认识到自己的不足,同时也让同学们懂得,要学好英语,就要大胆的说出来。Don't be shy,just try;

  17日:在本协会内部开展了英语聊天室,要求每位会员用英语和别人交流,此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量,敢于和别人交流,引导同学们跨出迈向胜利的第一步;

  22日:英语协会为了扩大协会在学院里的影响力,从而带动大家对学习英语的积极性,于南阶梯计划筹办了英语卡拉OK大赛,赛场上,选手们人人精神抖擞,运用了自己的唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲。场下,观众们掌声不断,有的还跟着哼唱起来,现场几度达到高潮,掌声一阵高过一阵;

  30日:为了提高同学们英语水平,为加强同学们对英语学习的积极性,英语协会特别开展了英语辅导班,内容以李阳疯狂英语中的"最大声。最清晰。最快速"的"三最"学习法为核心,其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的

  十二月:新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动。

  上、中旬:新一届理事会竞选。

  为完善英语协会内部结构,选拔有用之才,为英语协会的明天打下坚实的基础,英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选,在竞选过程中,每一位参与竞选的人都信心十足,用流利的语言和自信的`笑容征服了评委。

  14日:英语辅导班:话剧十三最口语,由xxx主持,此次活动属常规活动,再次就不作详解了;15日:英语辩论赛:由协会内部成员自行组织并开展的辩论赛主题为"上网的利与弊"。在比赛中,正。反双方都深刻剖析了关于上网的利弊关系,言辞犀利,通过具体的事例和生动的语言赢得了在场观众的掌声和评委的一致好评,正。反方成员都据理力争,使同学们对上网有了一个全新的认识。

  下旬:22日:在会长xxx的带领下,英语协会前往树青医学院英语协会进行交流,双方会长达成一致共识,希望双方能够建立起长久的友谊;

  23日:英语趣味大赛:为迎接xx年圣诞和xx年元旦的到来,23日晚的北阶梯座无虚席以一段激情的街舞拉开了序幕。其中,树青医学院也在本次晚会中选送了精彩节目,本次晚会以纯英语节目为主,形式多样,通过这次活动更充分的证明了英语协会的实力。

  以上为英语协会在xx年下半年的简要工作总结,如有不足之处,还需领导审阅后多提些意见,我们会虚心接受,为把英语协会建设好而作出努力!

  今后工作的展望

  1、完善工作机制建立工作体系

  又是一个新的起点,对于工作中存在的问题,我们将继续努力解决。建立健全的工作机制,弥补工作中的缺陷,构建一个完整的工作体系。建立签到制度,强化请假制度、加强活动的宣传力度,扩展工作范围,做到适应英协工作的特点去开展工作!

  2、深化工作内容提高工作效率

  协会的工作框架基本稳定,我们可以深化工作内容,使工作更为丰富多彩。拓宽工作思路,调整工作方式。同时,以有限的时间来提高我们的工作效率;用最短的时间办最多的事情。

  3、树立工作意识坚定工作信念

  继续强调工作认真负责的重要性,严格要求理事会成员的各项考核制度,始终坚持以“严以律己”的工作思想要求自己。树立起强有力的工作意识;进一步强调持之以恒的工作态度,不使理事们半途而废,临阵脱逃,坚定其工作信念!为本届英协工作划上圆满的句号。

  4、紧密联系会员热情服务会员

  为会员服务是工作中最为重要的内容,时刻把会员的想法放在第一位,努力为会员的要求而建言献策,把会员与协会紧密联系在一起。以饱满的热情接待每一位会员,满足会员力所能及的要求。热情为他们服务!

英语社团活动总结7

  回顾20__年,在协会成员共同努力下,英语协会成功举办了多项活动。在丰富同学们生活的同时,也提高了英语水平。展望未来,新血液的注入,为协会增添了新的活力与激情,英语协会定能共创美好的未来!

  一、精彩活动呈现:

  20__年_月_日,英语协会进行了招收新会员的工作,新会员的'加入为协会注入了新的血液,也为后来的工作顺利开展提供了前提条件。

  20__年_月_日,举办英语口语交流会,甚至有部分同学没有座位,站着聆听讲座,和老师讨论。

  20__年_月_日,举办全院性的英语户外交流活动,协会所有成员高唱赞歌,会员们风趣幽默,积极响应,其乐融融。

  20__年上学期,重新修改了协会组织部门,并得到会员的一致通过。将原来的九个部门合并调整为七个部门的新的组织,包括口语部、秘书处、学术部、编辑部、宣传部、文艺部、外联部。英语协会例会无故迟到三次者将开除出英协会每月第四周周四召开定期的管理层人员会议,无故缺席者将开除出英语协会。会议期间,手机调成振动或关机;会议结束后,将桌椅摆好,熄灯。

英语社团活动总结8

  回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来,忙忙碌碌已度过将近一年了,不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人,在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想,真是顿时唏嘘万千涌心头。

  当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的,尽管偶尔会偷懒,但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平,而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗, 一起成长,我认为这何乐而不为! 但让我有点失望的.是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成了英协领导层, 所以, 从这点看, 我觉得坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

  英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付, 特别是英语角活动,让我有更多的机会与外教接触和交流, 提高我的口语水平,尽管我的英语现在依旧很烂,但我相信,我可以做得更好。

  大一下学期,我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长,由参与者逐渐转变为组织者,这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话,活的确没少干:粘贴条幅、做宣传、布置会场、搬桌子椅子等,的却很累,几度让我产生退会的想法,逐渐慢慢地适应过来,才好。在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的,懂得在社团中学会合作,学会与他人更好地交流, 我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力,绝非一个人可以实现的。一个社团不善于发挥团队的优势, 定会导致很多的方面安排不到位, 活动的质量不会很高。 因此提高了大家工作的积极性,才可以把我们的英语协会办得更好! 让我们颇感骄傲的一点是,我们社团在去年社团评优中再获佳绩,获得“优秀社团”称号。

  英语嘉年华活动,宣传,两字,累呀!早上需早早的去贴条幅,负责就没地了,晚上还需要去接条幅回来。在白天,还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学,否则条幅就没了。整整3天高强度的工作, 让我好像疯子一样,真累。但一回想,哪个协会的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语协会。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们活动举办得很成功,这就是胜利! 当然这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

  我们英语协会的人员来自轻院各个系,是个天然的交到不同领域的朋友的圣地,在协会里,能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对

英语社团活动总结9

  本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在xx月xx日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

  一、活动之前的准备

  1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

  2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

  3、提前想干事会员通知了时间、地点。

  4、主持人的精心准备。

  二、活动的具体内容

  我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy English”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

  首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的'口号似乎有了20遍的效果。

  接着是“crazy Eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。

  接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

  最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

  三、活动基本状况

  1、前期的积极宣传。

  2、社团成员指定时间在社团集合。

  3、对人员进行分工。

  4、前往活动场地,活动开始。

  5、举行比赛活动。

  6、留念合影。

  四、活动的效果

  1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

  五、活动的不足之处与建议

  不足:

  1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

  2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

  建议:

  1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

  3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  六、总结

  总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

英语社团活动总结10

  社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做如下总结。

  一、 成功之处:

  1、在教学方法上,针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。TPR(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。

  2、在教学内容上,本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

  3、本人在教学中较为注重英语口语的培养,尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的`语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“No Chinese!”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

  4、多使用鼓励性用语。每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落状态。因此,在教学中,本人尽量使用鼓励性用语,如well done、 good、super等常用口语,并将其教给学生,使其明白含义。

  活动采取师生互评,生生互评的方式,使学生能够观察到别人的优点的同时,欣赏自己。

  5、重视兴趣的激发和培养,以简单的英文儿歌为抓手,让学生感觉学习英语的成就感和兴奋感。

  二、 不足之处:

  1、教学内容丰富度不够,缺少对英美文化与中国文化的差异教学。缺少与学生的交流,不能很好的把握学生对学习内容的需求。

  2、教学方法过于单调,主要采用TPR(全身反应教学法)。虽然能取得较好的教学效果,但这种教学方法较耗费体力。因此,在教学中可多结合其他教学法,亦动亦静,起伏有度。

  3、没有建立健全的英语社团内部成员管理制度,学生缺乏主动意识。因此,教师不在的情况下,学生缺乏自主学习意识,将兴趣小学活动场所当成纯粹玩乐地,缺乏自制力。相关小组长缺乏威信。

  鉴于本人在工作中存在的不足之处,本人将更好的借鉴他人好的教学经验,虚心请教,加以完善使下期英语社团得到更好的发展。同时,也将制定更为细致的计划,本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质能够更好地得到提高。

英语社团活动总结11

  在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的训练密不可分。

  在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的知识,悟出了许多道理,在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。

  英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的.小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。

  爱生活,爱写生活,这是英语作文社团的宗旨。

  我们本着“助力学习,快乐你我”的宗旨,开展了形式多样、精彩纷呈的社团活动。第一节课以“Introduce myself”为主题,旨在让来自不同班级的孩子互相认识、增进了解,建立美好的第一印象。我们从name、age、appearance、hobbies、family几方面让孩子们学会介绍自己。先从模仿语段语篇入手,再嵌入自己的个人信息。

英语社团活动总结12

  本学期这个书法社团的活动分中文和英文两大块进行。中文书法崔老师负责,我负责英文书法,因为三年级学生刚刚接触了字母的书写,为了更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅小学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

  为了帮助学生养成认真书写的良好习惯。规范学生的英语书写,激发学生学习英语的兴趣,所以这学期重点是练习26个字母的规范书写,与课本上学的字母同步。

  第一次活动书写:Aa、Bb、Cc、Dd,第二次活动书写字母:Ee、Ff、Gg、Hh、Ii,第三次活动书写字母:Jj、Kk、Ll、Mm、Nn,第四次活动书写字母:Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt,第五次活动书写字母:Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,第六次活动书写字母:Aa--Zz.课堂上为了加强对学生书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要领与格式,让学生真正知道如何规范书写英语。每一次活动都是先让学生看每个字母的书写笔顺并书空,几笔完成,看一个字母之后写一个。然后几个字母学完之后让学生把当节学的几个字母再集中规范书写之后上交。我逐个批改。下次上课之前发给学生,先纠错,纠正写的不规范的.字母。Aa--Zz26个字母全部学完之后,为了进一步规范学生对英文的书写,提高学生对英语字母书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,激发学生写字母的兴趣,丰富学生的学习生活。给学生总结了英语字母书写口诀:

  书写格式很重要,四线三格要看好

  大写都占上两格,小写格式要记牢

  头朝上占上两格,尾朝下占下两格

  有头有尾占三格,无头无尾占中格

  倾斜一致对整齐,大小粗细要统一

  如果按此来书写,保你书法得第一

  从一次次学生的作品上看,26个字母写的很标准,字迹流畅端正,整洁漂亮,有的学生令人赏心悦目。极大地激发了学生书写字母的兴趣,培养了学生良好的书写习惯,提高学生的书写水平,丰富了学生的课余生活,提高了学生综合素质。

  书写是一个长期的过程,在今后的学习中,我还要倡导学生在书写时做到书写规范,字迹美观,书面整洁。

英语社团活动总结13

  一、指导思想: 通过本社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好英语学习习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的: 1.通过本社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题活动及培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则: 1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动时间:每月活动一次,具体根据各年级课时较少的时间进行安排。

  五、参加对象:以各年级各班参加英语社团的学生为主体,可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。

  六 、活动安排 (一)、长线活动 活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。 活动方式:为了使社团的.学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。 (二)、短线活动 1、学唱英文歌曲 活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。 活动

  方式:教师指导社团干部选择比较适合中学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校艺术节活动相结合)。2、从“圣诞节、万圣节(11 月 1 日)、感恩节(11 月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度。活动目的:更深地了解英国的文化,提高学生的英语水平。 活动方式:围绕这个节日,由教师指导社团成员搜集材料并进行交流,以更深地了解节日的由来、庆祝方式。 (可 利用学校广播系统或张贴画等方式。) 参加人数:所有英语俱乐部的成员 3、讲故事比赛。 活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力。 活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三 五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。 参加人数:所有英语社团的成员。4、话题活动。设立一定的话题,社团成员准备后进行交流表达,总结本话题所涉及的语言表达。活动目的:开发学生的自主学习意识和能力训练,进行合作交流。

  七、评价方式 教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励。可分一二三等奖获得物质奖励等。

英语社团活动总结14

  在这个学期,我们按照学校和英语教研组的安排,我具体负责的英语社团。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。

  在我们的活动中,做的比较好的方面主要有:

  一、增强学生的猜词能力,让学生“乐学”

  高年级学生侧重阅读能力的提升,但是在他们阅读过程中,完全有可能碰到生词,这时候,猜词就显得极其重要了。所以我先鼓励他们阅读整体文章,把握整体大意,再字斟句酌地根据语境猜词,猜错不要紧,并举行了猜词竞赛,这极大地鼓舞了他们的猜词激情。

  三、培养学生的阅读习惯,让学生“会学”

  面对接触英语时间不长的孩子来说,如何在这一张张只有简单线条的图纸上描绘出英语学习的蓝图,尤显重要。本学期初,我就对所有参加本社团的学生“约法三章”:每节课背诵一句最感兴趣的句子,每天听一段对话,每周对所学知识进行梳理。

  二、拓宽学生的知识面,让学生“愿学”

  由于我们学校的学生组成结构等各方面原因,大部分孩子获取英语知识的途径还是主要局限于课堂教学,通过课外其他方式丰富英语知识的.途径相对欠缺。因此,在社团活动中,我尝试推行词汇--句子--文化的“三位一体”教学模式。我有意地提前搜集一些报刊、杂志等英语资料,提供给学生自由阅读;在让学生切实用英语的思维学校英语,不仅丰富了知识,也提高了学习的效率。

  经过一个学期的实践,根据学生的反馈,现在大部分学生养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,课外阅读也会主动挑选简单的英语读物浏览。

  当然,我的社团活动还存在很多不足,所以针对这些不足,在下一步工作中,我们将进一步探索更为科学的方法、更有效的途径,使我们的社团活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。

  大学英语社团活动总结3

  为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们在这学期的工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特意制定了以下的工作计划:

  一、 培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

  天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

  同时我们及时的了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的'困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

  二、 立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

  现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,从而感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本 功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

  1、邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

  2、提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

  3、周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

  4、开展 ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

  5、定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

  三、 同时大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

  1、本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质,分工到个人,实行责任制。

  2、深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

  3、通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

  4、加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

  在今后的学习中,我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校。外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。

英语社团活动总结15

  现在随着地球交往的日益密切,学一门其他国家的语言越来越方便我们认识其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言,学好英语,不仅是我们大学毕业的条件需要,也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。

  一、社团目的

  本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的`职责,给同学们规划学习计划,并且做好我们监督的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素质,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。

  二、社团的主要活动

  1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆最好的时候,所以我们根据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有一定的口语能力,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培养同学们的口语能力,纠正他们的错误读音。

  2、英语培训课:我们社团专门安排已经过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。

  3、英语沙龙:英语沙龙的活动就非常的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进行英语歌唱比赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力,还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。

  我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力,短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动,后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动!

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