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活动计划
更新时间:2023-06-23 10:36:35
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精选活动计划模板集锦五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

  一、目的要求:

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

  兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

  二、兴趣小组成员:

  从七至九年级学生中选拔。

  三、活动时间安排:

  每周星期二、四晚自习

  四、活动地点:

  音乐室

  五、活动项目:

  声乐训练(独唱及表演唱)

  六、指导教师:

  肖望高

  七、教学要求:

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  八、具体工作措施:

  1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的'精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  附:所需用具:

  可听CD的双卡录音机、电视机、DVD、麦克风、音像资料。

活动计划 篇2

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月。根据宁陕县创建国家级卫生县城要求,结合学校创建“健康学校”活动,巩固“无烟学校”工作成果,开展以禁烟、控烟,清洁校园,预防疾病为重点的爱国卫生活动。

  一、活动主题

  今年,我校爱国卫生月活动的主题是“禁烟控烟、清洁校园、防控疾病、健康促进”。

  二、活动内容

   1、加强禁烟、控烟监管力度。学校禁烟领导小组成员,各司其职,重申学校禁烟制度,根据20xx年禁烟计划,落实禁烟控烟措施。

  2、抓好环境卫生整治。各处室、办公室、年级组在爱国卫生月期间,要针对各处室存在的环境卫生问题,广泛发动学生,坚持师生联动,结合卫生创建工作和健康促进活动,大力开展学习环境卫生整治。4月20日至26日为全校统一环境整治周,政教处负责对宿舍、教室的卫生,要求无卫生死角。各处室、办公室、年级组、各班级要组织人员积极开展环境卫生整治。

  3、大力开展宣传活动。要充分利用学校广播、黑板报、宣传窗,加强宣传。结合4月7日世界卫生日活动,开展健康生活方式、“中国公民健康素养”、除“四害”、春季传染病预防、健康促进学校宣传。“健康生活知识竞赛”等活动的开展,增强师生的健康意识。普及健康知识和技能,切实提高师生健康素养。

  4、开展春季传染病防控。针对春季气温多变,学生呼吸道疾病多发,防控“风疹”、“水痘”也是此次宣传活动的重点。各办公室、教室要及时通风、开窗。各班主任每天及时上报因病缺课学生情况,加强宣传疾病预防知识,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,才能有效控制传染病在校园蔓延。

  5、开展除“四害”活动。要结合环境卫生整治,以春季灭鼠和灭蚊、蝇、蟑螂活动。以总务处和政教处具体负责,要求厕所无臭味,便池无污垢;并参与“除四害”活动,疏通沟渠、清理堆积垃圾,清除蚊、蝇孳生场所。适时开展集中环境消杀,把蚊、蝇控制在萌芽状态。

  6、加强卫生监督管理。爱卫月期间,对学校食堂进行一次全面检查,督查食堂各项制度落实及“五常法”实施情况。重视学生饮用水的'卫生安全,确保师生饮食卫生安全。

  三、有关要求

  1、要加强组织领导。学校爱卫会、创卫工作领导小组成员对创建“国家级卫生县城”和创建“健康学校”活动的高度认识,充分意识开展爱国卫生月活动的重要性,要按照上级爱卫会部署和要求,联系各自实际,抓好落实。

  2、要广泛发动师生。要采取多种形式,积极组织发动各处室、办公室、年级组以及团委、学生会等参与爱国卫生月活动。

  3、要认真指导督查。爱国卫生月活动期间,学校工会、政教处、总务处要加强对活动开展情况的监督检查,确保活动的顺利有效开展。

  4、要加强宣传。在活动期间要及时通过学校网络、广播、黑板报、宣传窗等宣传报道宣传月活动进展情况。旨在通过多渠道、多形式的主题宣传活动,对师生开展健康教育,大力倡导师生树立健康意识、养成健康行为习惯。

  5、及时总结上报。值周组教师检查班级卫生情况并及时做好爱国卫生月每天卫生检查情况记录、一周汇总上报。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  新一轮的课程改革,提倡注重学生的全面发展,全面实施素质教育。高中地理教研活动积极贯彻基础教育改革精神,坚持“质量是教学教研的生命线”,以地理课程建设为中心,进一步实施素质教育。以提高教学质量为落脚点,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,不断加大对骨干教师和青年教师的.培养指导力度,提高地区地理教师整体素质,促进课堂有效教学,以全面提高地区地理教学质量。

  二、工作重点

  1、高考始终是高中地理教学的重点。通过集体的智慧,分享各校高考备考的策略,集思广益,使教师在高考备考上更有方法,提升地区学生地理学习和考试的整体水平,为高考助力。

  2、进行同课异构教学展示课,鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式,在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索,同时提高青年教师的教育教学能力,使青年教师脱颖而出。

  3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的考察,实验教学形象生动,能大大激发学生对课堂、对地理学科的兴趣,鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具,这对素质教育的推进必将大有裨益。

活动计划 篇4

  一、 指导思想:

  儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容。儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,培养他们的.形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。

  为配合学校的美术教学工作,全面培养学生的兴趣,提高学生的素质,本学期我们兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组活动计划如下:

  二、时间:

  每周 星期二星期四

  晚活动自习

  地点:四年级教室

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在实验室大声喧哗,小组活动时不得做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护实验室内的设施和用品。

  四、小组训练内容及要求:

  绘画技法表现自己的见闻。

活动计划 篇5

  【设计思路】

  《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域中指出,“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。活动中,幼儿可以充分发挥想象力,通过利用道具进行有趣的绘画创作。大班的儿童已经具有一定的绘画意识,在事物上的认识比较充分,也具有一定的绘画能力,基本能够自主绘画出花草,简单的动物,简单的几何图形等。

  【活动内容】美术活动:在塑料瓶上作画

  【活动目标】

  1、培养幼儿废物利用的意识

  2、学习运用水粉颜料涂在塑料瓶上进行绘画创作。

  3、提高审美能力、观察能力和大胆表现的能力。

  【活动准备】

  1、知识经验准备:对水分颜料以及上色工具的基本掌握

  2、物质材料准备:让幼儿各自准备好一个塑料瓶、教学课件、白纸若干、颜料笔、水粉颜料、调色盘、

  【活动过程】

  一、活动导入

  1、欣赏老师已经做好的成品。

  师:“小朋友看看这些是什么呀?你们觉得漂亮么?”

  “小朋友们像不像自己也来制作一个这么漂亮的塑料瓶呀?”

  2、进行颜料准备。帮忙幼儿准备好需要用到的水粉颜料。进行简单的颜色混合指导。(如:黄+蓝=绿)

  三、幼儿绘画,教师指导:我是小小设计师(引导幼儿运用水粉和鲜艳的色彩在塑料瓶上进行创作绘画)

  师:“今天要请小朋友们来当小小的设计师,看看谁的塑料瓶最漂亮。”

  1、运用水粉开始上底色。

  (1)让其选出自己喜欢的颜色,教师指导幼儿进行调配。

  (2)用颜料笔给塑料瓶上底色。

  (3)等待塑料瓶底色风干。

  (4)最后用水粉笔进行装饰绘画。

  2、提出绘画要求

  (1)要正确使用颜料以及画笔。

  (2)想好了要画什么样的装饰物再动笔画,画的时候要认真。

  (3)要保持桌面的干净。

  (4)坐姿要端正。

  3、幼儿绘画,教师指导。

  (1)重点指导幼儿如何运用水粉上色,以及颜色的'简单混合调配。

  (2)鼓励幼儿将大胆进行创作,在塑料瓶上发挥自己的想象。鼓励能力强的幼儿运用丰富

  的图案装饰脸谱。

  (3)提醒幼儿采用正确的坐姿绘画。

  四、欣赏作品:我的漂亮塑料瓶(引导幼儿分享成功的喜悦)

  1、欣赏作品。

  师:“画完的小朋友,请把你的作品拿过来给老师摆在展示台上。”

  “这些塑料瓶真漂亮,上面有白云,也有小兔子,还有各种美丽的花朵。”

  2、评价。(引导幼儿对于塑料瓶的处理进行讨论)

  师:“你们最喜欢哪一个塑料瓶啊?为什么?它好在哪里?”

  五、环保教育

  师:“小朋友们,平时用完的塑料瓶都是怎么处理的呀?”

  引导幼儿认识塑料瓶应该丢入可回收垃圾桶里,并且不可乱扔垃圾。

  六、活动延伸

  师:“小朋友们的塑料瓶真漂亮,老师都非常喜欢。没画完或者画完还想再画的小朋友可以到分区里面继续画。小朋友们还可以回家和爸爸妈妈一起再找一些塑料瓶进行绘画制作。看看还能画出什么样的塑料瓶来”

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