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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1
X公司青年志愿者
活动方案模板
尚聚善美
目录
一、活动背景........................................................ 3
二、活动目的........................................................ 3
三、活动原则........................................................ 3
四、活动组织形式.................................................... 4
五、活动时间........................................................ 4
六、活动地点........................................................ 4
七、活动准备........................................................ 4
八、活动具体内容.................................................... 5
九、活动注意事项.................................................... 5
附表................................................................ 6
一、活动背景
社会无处没有爱,让人们知道爱就在身边。帮助养老院老人们做家务,和老人们聊天,陪伴老人。
二、活动目的
为了弘扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。发挥青年朋友在志愿服务中的先锋作用。动员和组织优秀青年员工关注社会动态、关心企业发展、投身公益事业。从而达到推动企业文明建设、促进企业快速发展、提升企业社会形象的目的。
三、活动原则
1、公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
2、实效性原则。志愿服务活动的开展要从公司和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
3、规范性原则。参加服务队的`志愿者要在公司的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
四、活动组织形式
XX公司志愿者活动由公司团委负责组织。志愿者每年必须在团委的召集下开展一定量的活动,促进志愿服务的制度化、常态化、便利化。
五、活动时间利用周末、节假日等业余时间开展
六、活动地点
公司附近养老院
七、活动准备
第一阶段:后勤准备
1、确定口号:如“我们在行动,爱心在传递”。
2、定做志愿者马甲。定做红色(或其他颜色)马甲(左胸公司LOGO,后背印口号)和帽子(正面公司全称),宣传横幅等。尚聚善美志愿者马甲定制。 注:马甲和帽子具体数量按照公司人数确定。
3、组织购买慰问品。
第二阶段:前期舆论宣传氛围营造及自愿报名
1、公司团委动员以及自愿报名(每周一次) 。
2、周四汇总确定该批次人员名单。
3、成员和带队同事开会,布置活动事宜。(强调安全、交代活动内容及注意事项;分组,选组长;发放活动衣服。
八、活动具体内容
1、帮老人做家务,具体可包括:帮老人打扫房间、晾洗衣服等等。
2、陪老人聊天拉家常。
3、给养老院送去慰问品,如米、油、衣服。
4、为养老院送上爱心捐款。
九、活动注意事项
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待老人们。
活动计划 篇2
为了认真贯彻落实上级部门关于“戏曲进校园”活动工作的方针政策,弘扬和传承中华民族的优秀传统戏曲文化,丰富我校校园文化生活,为戏剧爱好者提供一个交流学习的平台,培养中学生的'戏曲文化素养,特对新学期“艾梨园戏曲社”社团做了如下工作计划:
一、学期招新工作。招新工作是任何一个社团的重头戏,招新工作办得好,社团工作才能顺利开展。社团活动课,做到“四定”,即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生对传统戏曲文化的了解和传承。
二、加强社团管理。明确社团内部分工,定期召开会议,讨论活动安排。完成平常课堂教学的同时,不断扩大学生的艺术视野,丰富学生的精神生活,激发广大学生支持传承中华民族传统戏曲艺术的热情,进一步推动“戏曲进校园”,促进戏曲普及教育工作的发展,使社团成员学有所长,培养他们的集体主义精神。
三、注重学习拓展。1.分组学习 2.分阶段学习 3.分内容学习 4.开展实践活动
四、发挥戏剧社团作用。对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养戏曲基本功为主要任务,不让学生放任自由,培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
活动计划 篇3
一、活动宗旨
1、通过参加实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生关注生活、关注社会、关注未来。通过实践锻炼,丰富阅历,让学生逐步领悟生活的真谛和人生的价值,增进学校、家庭与社会的`密切联系,增强学生的社会责任感和使命感。
2、通过参加实践活动,让学生接触自然,了解社会,培养独立或合作处事的能力、理论与实践相结合的能力、综合运用知识的能力、勇于探索和敢于拼搏的精神,热爱劳动和劳动人民,展示全体师生良好的精神风貌和优良校风。
二、组织机构
1、学校实践活动工作领导小组:
组长:z
组员:z
2、各班带队教师:
五(1)班 z
五(2)班 z
五(3)班 z
三、活动人员
认真核定参加活动的学生人数,其中男生 名,女生 名。合计 名。实践活动将以班级为单位组织进行,以班主任及任课教师组成班级实践活动领导小组,协助实践基地指导教师开展各项活动,负责日常的组织管理和维持纪律与秩序等工作。
四、活动地点
凤梧市未成年人素质教育校外实践基地,凤梧市千灯镇环镇路(大唐生态园西)。
五、活动时间
20xx年 3 月 29 日上午至 20xx年 3 月 31 日下午。
六、活动内容
序号 项目
1 陶艺
2 制扇
3 风筝(多米诺骨牌)
4 电子电路拼接
5 烧烤、包馄饨
6 五彩香包
7 走进大自然(无线电定向、参观等) (或彩泥画)
8 生活训练
9 电影、晚会
活动计划 篇4
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风采!20xx年是第107个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,校工会将组织开展庆祝三八妇女节系列活动,具体方案如下:
一、活动目的:
展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式。组织女教师度过一个愉快、有意义的'节日,共建平安和谐校园。
二、活动内容:
1.部分女职工代表座谈会(3月8日上午3、4两节课,座谈名单另行通知)
2.有奖趣味活动(3月8号下午12点45分至3点45分)
三、有奖趣味活动具体内容:
1.投球进桶:每人投6个球,看投进个数计算名次。
2.托乒乓球:每次由 6人同时进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途掉球就淘汰,顺利到达终点者按时间计算名次。
每位女职工2个项目都须参加,如两个项目成绩都进30%为一等奖,其中一个项目进30%为二等奖,其余三等奖。
四、活动地点:
座谈会地点为校行政楼三楼会议室,趣味活动地点在校体育馆、大操场。
五、说明:
1.趣味活动望每位女教职员工积极参加,参与者人人有奖。
2.3月8日正常上课,女老师们利用无课时间积极参加趣味活动。
3.女教职工们有空可以在体育馆相互自由交流、座谈、有茶歇候。
活动计划 篇5
一、活动名称:
《快乐的早晨》
二、情况分析:
1、幼儿情况分析:我班幼儿年龄3—4岁,幼儿肢体活动发展还不够协调,方向感也不好,但能随音乐变化作出相应的动作。少部分幼儿,尤其是新生方向感较差,肢体动作发展较弱,在做动作时容易出现与其他幼儿动作不一致的情况,如:左右不统一、动作慢一拍、下蹲运动、两两合作时等。
2、器械的选择:平时区角活动时,我发现我班的女孩子,喜欢用筷子敲杯子和碗,更喜欢用筷子对敲。而男孩子则喜欢用手拍打桌子,像是模仿舞台上的鼓手…….从这一点我发现孩子对各种音乐的节奏非常感兴趣,所以选择用筷子来做器械操,最后运用彩色的丝带装饰一下,孩子们对这种器械更有兴趣。
3、在动作编排的过程中,还要考虑幼儿的动静搭配,要考虑幼儿个人行为与团队间的'相互合同行为等,动作的有机协调,例如:交换位置,两两合作,变换队形等方面。
4、在游戏活动中我选择节奏明快的音乐,音乐可以感染幼儿,英语趣味儿歌的加入更增加了幼儿边做边唱的的积极性。
三、游戏目标:
1、使幼儿积极参加早操锻炼,体验其中的乐趣,让幼儿知道早操活动的体育活动之一。
2、能有力度整齐地完成整套操。
3、让幼儿学习有秩序的收放器械、摆放器械,并能跟着老师的肢体语言互动。
四、活动准备:
音乐、篮子、器械(筷子每人一双).
五、活动过程:
1、早操活动过程
a、热身运动:幼儿随音乐自由发挥做简单的随意动作。
b、徒手操。
c、队形变化:四合两列,左右一分队走两个小圆,分别联系走、跑、跳、蹲等动作后回归位置,互相传递取器械的过程。
d、器械操。
e、游戏活动:利用器械让幼儿练习双脚朝前跳以及平衡游戏,培养同伴之间互相合同的精神,并做好安全自我保护意识。
f、自由放松活动,幼儿随音乐做整理,放器械离开活动场地。
2、重点指导及观察
a、提示部分幼儿利用一一传递取器械,并整理好器械。
b、在游戏活动中引导幼儿注意安全。
c、在活动中观察幼儿的身体状况以及情绪。
d、教师辅导个别幼儿练习操的动作。
六、早操音乐的选择
音乐可以感染幼儿做操的积极性,还可以让幼儿在美的旋律中陶冶情操,身心发展。幼儿旋律优美活泼欢快,因此这次选《Hello》为热身动作。音乐节奏舒缓,有利于幼儿操前准备活动。《咕噜咕噜》作为徒手操的音乐,节奏活泼较快,有利于幼儿边唱边做。《踏步进行曲》作为队形变化,让幼儿练习走跑、跳、蹲等基本动作。《起立、坐下》作为器械操的音乐,节奏动感、激发幼儿的兴趣,《Say goobye》放松活动,放松音乐舒缓、轻松,使幼儿身体机能由兴奋状态逐步转入平静状态,以便顺利过渡到下来的教学活动中。
七、场地合理使用
我班幼儿26人,与中二班公用场地,把幼儿分成四个组,每组6名幼儿,综合本班情况合理利用场地。
八、反思
活动计划 篇6
一、教学目标:
1.知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分,在了解家乡民风民俗来历的基础上,体会其对人们生活的影响,积极参与并设计本地有特色的民俗活动,增强民族自豪感。
2.观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象,自觉抵制不良风气和各种迷信活动,树立移风易俗的观念,增强社会责任感。
二、教学重点:
了解家乡民风民俗的来历。
三、教学难点:
体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。
四、教学准备
1.春节来历的相关资料。
2.跳绳、毽子、陀螺等活动器材。
3.布置学生搜集不同民族的民风民俗和传统的文娱活动方式。阅读有关传统节日的资料。
五、教学时间
2课时
六、教学过程
第一课时
(一)导入新课
1.播放表现节日喜庆的民乐,课件展示一组反映我国传统的民风民俗的画面。
2.同学们,伴随着优美的旋律,你们看到了什么?
3.从悠悠远古到现代文明,在几千年的历史长河中,我们中华民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的.文明,同时也形成了许多独特的习俗和文化。这节课,就让我们一起走近咱们中华民族的传统节日,好吗?(提示课题)
(二)认识春节
1.你知道我们民族有哪些传统节日?
2.哪个节日是最隆重的?(春节)
3.提起春节,我们就会情不自禁地想起关于它的美丽传说、多彩活动、心情故事等感兴趣的内容。
4.现在请每个学习小组自由选择感兴趣的话题进行讨论探究,待会儿用说说、画画、演演等方式进行汇报。(给“美丽传说”组发相关阅读材料)
5.分组汇报。
(1)美丽传说
A.春节也称过年,你知道哪些有关过年的传说呢?
B.观看简短动画(有关年兽的传说)。
C.这些传说为过年增加了一些神秘的色彩,但是它们并不可信,你们知道经过考证的过年的起源吗?(讲述春节的来历)
D.由此可见,那时过年的目的何在?
E.三千年以来,过年逐渐成为中国民间最隆重、最热闹的节日。年复一年,中国人民经历着过年,每个人对过年都有自己的感受和体验。
(2)多彩活动、心情故事
说一说,你们家是怎样过春节的?你最感兴趣的活动是什么?相机交流:
①你家贴上了什么春联?
②老师也搜集了一些春联,大声读一读,体会其中传达的情感。
③你家年夜饭吃些什么?吃饺子象征着什么?
④你是怎么给亲朋好友拜年的?
此时此刻,我们每个人都沉浸在美好的回忆中。是啊,咱们中国的春节,不但热闹、喜庆,还包含着深厚的文化内涵。
除夕夜怎样辞旧迎新?
①过年的日子里,除夕夜是大家最重视的,你家吃完年夜饭后干什么?
②除夕夜的过法也是多种多样的,现在请大家注意分析一份网上调查的数据《除夕之夜怎么过》,请你们发表看法。
③所占比例最大的是哪一种形式?(看春节联欢晚会)
④1983年春节,中央电视台开始举办春节联欢晚会,多年来已经成为过年的一种新形式。全国人民除夕夜的文化大餐,它到底发挥了什么作用?请看一段晚会的录像。(播放《春节联欢晚会》片段。)
⑤到底春节联欢晚会发挥了什么作用?
(三)方式讨论
1.春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容“猜猜看”,请学生自由竞猜。
2.师动情总结:合家团聚仍是人们过年的首选。(播放歌曲《常回家看看》,学生可自由跟唱。)
3.引导学生读小故事《到外公外婆家过春节》,谈谈感受,并说说你在春节期间是怎样表达对长辈、亲人真挚情感的。
(四)拓展延伸
1.正因为春节蕴涵着这么深厚的文化道德情感,所以千百年来一直受到人们的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有许多传统节日。请同学们列举其他的传统节日,并说出主要民俗。
2.相机介绍
①端午节:节日来历、屈原简介、诵读诗歌。
②中秋节:吟诵借月抒怀的诗句。
3.传统节日中倾注了中国人太多的情感,体现着我们中华民族独特的文化,课后请大家搜集、阅读相关内容,更深入地体会其中蕴含的魅力!(在《新春序曲》中结束本课。)
第二课时
(一)激发情感,了解不同民族的民风民俗。
1.我国是一个多民族的国家,你知道有哪些民族?
2.每个民族都有着独特的民风、民俗。课前老师请大家搜集了这方面的资料,老师也找到一些,放在每小组的学习资料袋中。请大家认真地看看这些资料,待会儿展开一个小小的竞赛,好吗?
3.老师这儿有一些图片,你们能判断他们是哪个民族的,并简要介绍这个民族的民风民俗吗?
4.你还知道哪些少数民族的民俗活动?它们各有什么象征意义?
5.小结:不同的民风民俗,都是我们中华民族文化宝库中的绚丽之花。
(二)亲身体验,感受传统文娱活动的乐趣。
1.我国的悠久历史还留下了许多相传很久的文化娱乐活动,你们看——(出示:风筝、陀螺、跳绳、毽子等。)
2.玩过这些游戏吗?谁能现场露一手?
3.阅读文章《踢毽子》,结合自己的体验,说说毽子带来的快乐。
4.你们还知道哪些传统文娱活动?
(三)总结
我国是一个历史悠久的文明古国,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。各民族的习俗和文化像一部部生活百科全书,值得我们去学习研究,它是我们中华民族文化宝库中璀璨的明珠!
活动计划 篇7
一 指导思想
本着“人人参与,个个主角”的精神,校领导把全体语文教师分为低段和高段两个语文教研活动组,旨在让更多的教师能在教研活动中得到锻炼。我们低段语文教研组秉承一贯的严谨务实的作风,坚持以课堂为主阵地,发扬合作钻研的精神,注重课余的学习交流,以提升教师的`全面素养,提高教学质量。
二 工作要点
这学期,本教研活动组在学校领导的指示下,在各位老师的建议下,推出以下几个工作要点:
1 质疑问难 注重反思
为解决教学中存在的疑难或困惑,为教师教学带来实在的帮助,我们特安排学期初来质疑问难。每个教师负责一个问题,在平时的教育教学中注重思考、积累和整理。在学期中期安排教师解惑答疑,即针对学期初提出的问题,进行交流。
2 穿插非语文学科教研
实际教学中,我们语文教师还兼任其他学科的教学。因此,校领导安排我们推出非语文学科教研活动课。我们特推出《品德和生活》与《地方课程》两堂课,展示非语文学科的课堂教学,给同行的任课老师一个示范或研讨的机会。
3 好书推荐 注重好学
读书是教师的“生命营养”来源。为了让教师能读到更多更好的书,我们规定每周教研活动讨论之前,由一位教师向大家推荐一本好书。一学期每位教师尽可能轮流到一次,这也在一定程度上督促教师注重学习。
4 课堂观摩 坚守阵地
课堂观摩课,始终是教研活动的主阵地。这一学期,我们依然以大部分的时间来安排课堂观摩研讨课,一二三年级尽量争取每年级开出两堂课,包含有识字、阅读和习作等内容。
活动计划 篇8
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。
二、活动地点:松江月圆园艺术园
三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
四、活动时间:周一(4月24日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的'事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备:各种“宝藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园
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