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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的活动计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、指导思想:
本学期,语文教学组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,,认真学习学校的教学理念,细致落实学校和教务处有关教学任务,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。完善教学常规管理,以教育科研为动力,以提高教学质量为核心目标,努力推进“轻负担、高质量”的课程改革。
二、工作目标:
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。
3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。
4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。
三、工作措施
1、认真学习教育理论。
(1)明确学习内容。
(2)突出学习重点。
(3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的'实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施
1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。以月考为教学常规评价的重要方式,促进教学常规中教学知识点的落实。
2)学习研究课程标准及新教材仍然是本学期教研工作重点之一。让每位教学组成员有计划地学习课程标准,以课程标准为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。
3)教学组活动的常规要求。教学组活动至少每周一次,每次至少两节课,形式多样,做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教学组的评比活动。
4)备课组抓好集体备课的过程管理,重在讨论教材的处理,每位成员要因材施教,实施自己的教学过程以提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。
5)在学校阅览室完工后要充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。本学期要通过个教学组员,成立我校文学社,出校刊。
3、抓好课题研究,提高课题研究的质量,积累素材,积极申报相关的课题。
4、加强青年教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。
5、坚持正确导向,积极做好横向与纵向联系,抓好毕业班教学工作,特别是毕业班学生语文基础知识。
6、认真落实学校教学工作精神,实行教学五统一:统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一作业,统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织,增强团队意识,加强合作交流,注重教学质量的整体提高。
四、活动安排
1、做好七、八年级的月考命题、阅卷等考务工作,做好资料积累。组内加强联系、交流。
2、落实教学教研常规,做好备课组内的教学工作。
3、做好每位教师公开课、理论学习等教科研工作。
活动计划 篇2
暑假正式开始了。孩子乐了,但我们在调查中发现,其实很多家长更为孩子的暑假发愁:如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别浪费等。
1.去乡下又担心孩子变野
家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜欢,非常向往农村的生活。但是杨女士也有担心:别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,肯定要落同龄孩子一大截,说不定还“野”成什么样回来了。所以她一直都在犹豫。
建议:不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有很多值得孩子学习的东西,那些知识都只能在无形中体会的。
2.送交老人成多数选择
在笔者了解中发现,把孩子送到本市的老人住处,隔一段时间去看望一次,或者周末接回家来住,成为很多小学生家长的普遍做法。家长张先生说,这样做,一是方便解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。
建议:暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的'责任,最好不要把孩子一送了之。
3.参加境外修学游减少
在了解中发现,今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了很多。由于今年全球爆发了甲型H1N1流感疫情,很多家长对此慎重了很多。而且,教育有规定:学校不能在暑假组织出境游,因此很多往年学校组织的出境游,今年都不再成行。家长孙先生说,原来想有时间带孩子去澳洲一趟,现在也取消了计划。
建议:如果有心让孩子体验名校风情,选择国内大学短线旅游,也是不错的选择。
4.不少孩子散养在家
暑假里,依然有很大部分的孩子散养在家。一位妈妈说:“孩子今年十岁了,倒也听话,我和孩子爸爸平时都得上班。因此,只能让孩子一个人呆着家里。也是想趁着暑假慢慢培养他的独立性,但是每次把他锁在家里,总是放心不下,下班后就想早早回家。
建议:培养孩子独立性的同时,也教给孩子一些独自在家的安全常识。不要操之过急,可循序渐进,以免孩子感到孤独。
5.在家多为看动画片
而对一部分在家孩子的了解中,除了每天做暑假作业外,花在看电视上的时间比较多。开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说,鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业外,其余时间都在看《喜羊羊和灰太狼》这部动画片,很多卫视暑假都在播出。看着孩子把眼睛天天凑在电视前,姥姥很担心。
建议:给孩子尽可能多开发一些娱乐项目。看电视过多,容易给孩子的眼睛和脊椎造成伤害。可敦促孩子下楼做些运动。
6.对暑假班持排斥心理
家长李先生告诉笔者,孩子今年什么辅导班、兴趣班也没报。不是不想报,而是前两天考完后他咨询过孩子的意见。“我不一定让孩子上英语班、奥数班,就是想让他有个地方去,学点东西,比如跆拳道,乒乓球之类的训练班,于是就和孩子商量。可是孩子一口就回绝了:我什么班也不想去!那个不乐意的表情,我一看,强扭的瓜不甜,就没再强迫他。”
建议:让孩子自己找些有意义的事情做,自己安排暑假。给予孩子一定的闲散空间,让他自己学会玩,不一定非要学些什么。事实上,闲散中也同样大有学问。
7.孩子盼望和父母在一起
在与笔者的闲聊之中,10岁男孩皓皓说:“我想让爸爸多带和我玩会儿。”皓皓的妈妈无奈地说:孩子平日里见爸爸比较少,暑假里在家的时间多了,就对他爸爸格外留恋。前两天和他爸爸下楼玩了会儿,上瘾了。现在一到下午下班时间,他就特别盼望爸爸能早些回来,陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。
建议:孩子对亲情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相处的时间多很多,趁这个时间增加亲情,尤其是培养父亲和孩子的感情。
8.安全问题仍然最担心
暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就非常担心。四年级学生铮铮的妈妈说:“前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养,谁想到了那里,市场里散养的大狗狗窜来窜去,吓得孩子都不敢进去了。夏天来了,小区院子里的狗很多,让孩子下楼玩会儿,我们同样担心。”
建议:因为小学生年龄较小,因此安全问题仍然是家长最担心的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教育的机会。
活动计划 篇3
“党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划 部门把党建和班组建设活动相融合,结合党员都是骨干,每个班组都有党员的情况,以“一月一主题、一支部一特色”为抓手,以班组为活动载体,小单位划分党员活动,确保党建主题既体现政治特色,又融入班组实际工作。
目前,在“特色支部”的促动下,维修一部党支部充分发挥积极性,扩展活动覆盖面,把上级指示精神融入特色活动,党员群众参与广泛,一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式,以班组为中心,班组党员为基点,分散式开展党组织活动,使党支部活动落到实处,惠及所有员工,真正发挥党员模范带头作用。
一、活动主题
“党建融入班组建设、一月一主题”活动
二、活动时间
20xx年1月至20xx年12月
三、活动目的
充分考虑特色党支部建设情况,结合部门实际,通过党建融入班组建设,开展多元素、多方位系列活动的形式,带动党员、职工投入到生产实际中,增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感,从而达到高效率、高质量安全生产的目的。
四、党员群众参与广泛,支部特色“精彩纷呈”。具体做法如下:
一、以国家法定节日为活动载体,以班组为单元,开展系列活动,
例如:党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动,欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情,实现了爱的告白计划,极大的增强了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活动,让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节,很好的增强了员工的凝聚力,更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情,极大的减少了工作中的隐患。
二、开展安全类系列活动。
以班组为中心,每个班组的'党员为基点,结合中心下发的三带头、三示范活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如:以班组为单位,持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。好管理、好落实、好监督,员工表示:工作到位,不流于形式。
三、为发挥“特色支部”的“辐射”效应,维修一步党支部加强活动的日常监督指导,搭建信息交流平台,逐步在每个班组建立微信群(2月份以班组为单元的微信群已经落实到位)及时提炼和推广“特色支部”好做法、好经验, 把工作落到实处。
四、了解员工思想动态。以班组为单元,通过党员、班组长与员工利用微信、电话交流、座谈、家访等方式方法,及时了解员工思想动态,并记录好谈话内容。
五、不定期开展爱心捐赠活动。
3月7日,设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止,已接收到近5800元的爱心捐款。
加强与职工群众的联系,扩大支部影响力,是20xx年维修一
部工作重点。希望通过分化党员参与活动,带动广大职工积极参与到活动中来。
二厂一部党支部
20xx年1月
活动计划 篇4
一、活动背景
近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市
福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题
爱心义卖,温暖校园
三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会
赞助单位:桂林市福利院
四、活动目的
1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;
2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;
3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;
4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;
5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点
时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)
8:00——18:00
3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。
地点:雁山校区 1号饭堂 设点摆摊
六、活动成员
桂林理工大学社会工作协会全体成员
福利院主要工作人员
七、活动安排
1. 前期准备工作及各部门工作:
行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、
销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);
宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)
实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院
学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)
生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。
注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。
2. 义卖期间工作安排
行政部:做好值班安排、考勤记录、
礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的'物品。
财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部:协助其他部门的工作。
a.值班表:具体安排参见附件1
b.注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有
问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。3. 活动结束后的工作
实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。
行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。
宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。
财务部:结算帐目并形成书面材料。
策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。
注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。
八、活动所需资源(实践部的统计)
义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……
九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)
爱心活动计划书五:
1、活动目的
关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的一份力量。同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!他们更是我们应该感谢的人!
2、活动形式
向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。(本次活动将在多所学校开展)
3、参与单位
河源市技工学校、河源
职业技术学院、广东河源广播电视大学
4、活动时间
二零零七年
5、活动地点
河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学
6、活动流程
(1) 与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。
(2) 同各学院领导老师取得联系。
(3) 联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。
(4) 各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。
(5) 在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。
(6) 从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。
(7) 根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。
(8) 就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。
(9) 在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。
(10) 将物款捐与学校并记录好相关事项。捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。
(11) 明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。
(12) 总结本次活动的相关得失,为下次活动提供
经验。
(13) 参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交
报告,保证活动的真实、公开、透明。
活动计划 篇5
参加活动对象:七、八、九年级各班
活动时间:待定
活动安排如下:
1、今天开始,各班组织同学自行捐款;(团委将公布各班所捐款数。)
2、捐款一部分为我镇敬老院老人购买礼物,合适老人的食品之类;
3、捐款剩余部分用信封装好,由学校代表代表转送给敬老院老人;
4、学校领导、团委老师组织各班代表到老人院进行节日慰问。
5、参加敬老院的各班代表选定:由班主任选择5—10名学生参与。 活动要求:
1、各班同学要积极捐款,体现一份爱心;
2、参加慰问老人的各班代表要穿校服;
3、到敬老院慰问的`同学要主动给老人做力所能及的事,耐心与老人交谈,并注意说话的语气。
4、参加到敬老院慰问的各班代表,要听从团委老师的组织,来回都要排队,注意交通安全,着装整洁,维护学校名誉,回校清点人数后方可解散。
活动计划 篇6
一、活动主题
二、活动时间:
1.开幕式:20××年3月7日
2.明信片设计大赛:20××年3月6日~3月20日
三、活动地点
桃李园前校道
四、活动目的
为了丰富学生的校园文化生活,让同学们的课余活动更加丰富多彩,每年3月我校都围绕女生节开展大型主题活动。伴随着春季的到来,一个充满青春气息,颇能展现政行人风采的明信片设计大赛应运而生。
这次大赛旨在对外更全面地展现华师政行人的风采,同时激发同学们的创新思维能力,活跃学习气氛。此外,该活动丰富大学生课余生活,体现更加多姿多彩的校园文化,同时迎接女生月的到来。此次,明信片以征集大赛的形式呈现,旨在提升同学们的艺术审美水平,动手能力。
五、活动形式
本次活动分为女生节开幕式与明信片设计大赛两个部分。在校女生节开幕式上,我们将采用摊位游戏的方式,每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。利用有趣的游戏和新颖的奖品吸引人,借此推广我院的明信片设计大赛。
六、前期准备
1.海报、微博、Q群、校道宣传单、扫楼宣传单。
2.利用微博宣传开幕式的游戏、明信片设计大赛、校会和其他兄弟学院的女生节活动。
3.校会女生节专题网站、校会女生节微博宣传。
七、活动内容
(一)开幕式
1.摊位游戏:在摊位设置游戏,按游戏规则获胜者可以获得奖励。每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。
游戏一【比比眼力】
工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口上约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜,每人有三次机会,三次中有一次成功即视为胜出。
游戏二【叠叠骰子】
2人为一组作为比赛对手,在20秒内叠骰子叠得最高者即胜出。
游戏三【投投纸球】
参赛者站在指定位置将给定的'5个球投入指定的桶里面,若投中3个或3个以上者即视为胜出。
2.Lucky对对碰:开幕式当天在现场派发号码牌,由工作人员随机派发。在当天活动结束前,能够找到与自己的号码相同的人,两个一起到我们的摊位处就可以获得精美礼品。
3.抽奖细则:参赛者每赢得一局游戏即可获得印花一枚,凭借一枚印花可从抽奖箱中抽取一张纸条,若纸条上的关键词与参赛者指定的明信片有所关联,即可获得事先指定的明信片一张。
(二)明信片设计大赛
大赛流程
1.宣传阶段;(3月6日~3月8日)
2.征集参赛作品阶段;(3月9日~3月15日)
作品上交方式:按照要求的规格上传到指定的邮箱或交给指定负责人。
3.进行网上宣传、微博转发及宣传部评分阶段;(3月16日~3月19日)
将所有参赛作品在网上(微博@政行文体娱部)展示,并进行自由转发。(每人只限转发一次)
作品会请宣传部进行评比打分,并最后按照得分细则核算出作品所得总分数。评定出一、二、三等奖及优秀奖。一等奖作品一份、二等奖作品两份、三等奖作品三份、优秀奖作品十份。
4.展示与颁奖阶段。(3月20日)
最终结果将在部门微博中公布,并邀请获奖者到指定地点领取奖状、奖金并合影留念。且获奖者的作品将放在部门微博及博客上作展示用。
参赛作品要求
1.参赛作品主题:
(1)“吾家有女初长成”(个人)
(2)歌词:歌曲:《拥抱爱》(演唱者:郑欣宜),作品可参考歌词(家庭)
(3)社会政治热点问题(涉及女性话题) (社会)
三者任选其一;
2.作品数量:一套3―5 张,每支队伍只能选择一个主题,且只上交1 组作品;
3.创作工具不限,电子版最终以JPEG格式呈现,手绘版将实物交至负责人处,图片规格均为18.3×10cm。
大赛规则声明
1.年级不限,专业不限,凡华南师范大学同学均可参加,同学们可一人参加或自行组队,队员人数限1~4人。
2.微博转发,每人只限转发一次。
3.决赛评委组成:华南师范大学政行学院学生会宣传部。
4.鼓励原创(若为全部为原创可注明,会有相应加分),若发现抄袭作品,将取消参赛资格(但可适当引用网上或其他方式获取的素材)。
(备注:具体作品的评比细则见附表)
八、经费预算
物品
单价(元)
数量
总计(元)
气球
15
2
30
彩带
2
5
10
摊位游戏奖品
1
200
200
摊位游戏道具
50
资料打印
(工作安排和方案打印、宣传单、奖状)
0.1
300
30
剪刀
2
3
6
卡纸
2
20
40
奖金
590
奖品(作品制作)
50
海报
2
25
50
应急费用
50
总计:1106元
九、附件
1.评分标准
2.奖项设置
3.20××女生节摊位前期工作安排
4.20××女生节摊位当天工作安排
5.歌词:《拥抱爱》