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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的科普活动周计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
科普活动周计划1
为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的.多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。
二、活动对象:
高一、高二年级学生
三、筹备时间及活动时间
筹备时间:5月2日--5月12日
活动时间:5月14日--5月18日
四、活动内容:
1、科技电影展播
太空竞赛、反物质武器。时间:5月12日 晚7:00
枪弹科技、中国兵器。时间:5月19日 晚7:00
时光机器、碰撞的宇宙。时间:5月26日 晚7:00
神奇双子村、探索武术秘密。时间:6月2日晚7:00
地点:至善楼一楼多媒体教室
协调:xxx
2、科普大篷车进校园
主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日--5月18日(周一--周五)每天下午第四节。
展览地点:至善楼一楼多媒体教室
协调:xxx
3、科技知识竞赛
5月17日 (周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。
协调:xxx
4、现场比赛
高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。
协 调:xxx
组织及裁判:高一高二物理备课组
5、航模及机器人现场表演
时间:5月16日(周三)下午第四节
协调:xxx
6、“小发明 小创造”获奖作品展板展示。
时间:5月14日--5月18日,地点:篮球场外。
协调:xxx
7、科普知识讲座。
主讲:中科院院士、四中杰出校友xxx教授
时间:5月15日(周二)下午3、4节。
协调:xxx
五、活动组织、协调成员:
总策划:xxx
活动协调:xxx
参与组织:高一高二年级组高一高二物理备课组
阳襄四中教务处
科普活动周计划2
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以学生为本,以校为本的教育思想, 具体计划工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养
1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。
2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。
二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。
3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的.容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。
4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
5.高中新课程的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。
6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
科普活动周计划3
一、活动宗旨:
为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。
二、活动组织机构:
总策划:何强
负责人:田曙光
成员:
王斯馨
刘双全
胡龙滨
谢海燕
张斗文
张康
三、活动时间:
xx年年3月26日3月30日
四、活动安排:
1、科学小发明、小制作比赛
参赛对象:中、高年级学生。
作品数量:各中队至少推荐3件作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:朱春林
奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。
2、科幻画比赛
参赛对象:16年级学生。
作品要求:(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。
(3)作品尺寸:
8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。
(4)作品的'画种及材料不限,可以包括电脑绘画。
(5)仅限个人作品,不得抄袭。
作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:谢海燕
奖项设置:视作品的数量确定奖次。
3、观看科普电影
对象:全体学生
活动组织安排:刘双全
三年级:3月23日下午
四年级:3月26日下午
五年级:3月27日下午
六年级:3月28日下午
地点:校阶梯教室
4、科学小故事演讲比赛
对象:36年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。
上报学生名单时间:3月23日下午放学前
收缴、比赛负责人:张康
比赛时间:3月29日下午
5、外出参观
(1)组织学生去市天文台观星。
对象:46年级,每班各选派10名。
要求:参加的学生必须由家长负责接、送。
名单上报时间:3月17日下午放学前。
活动负责:谢海燕及各班主任老师
备注:
1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。
1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。
2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。
(2)组织学生参观市气象台。
对象:13年级全体学生。
活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。
活动时间:3月26日下午
(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。
对象:56年级部分学生,每班各选派3名学生参加。
活动负责:王斯馨
活动时间:3月20日
6、表彰总结会
时间:3月30日下午
地点:阶梯教室
内容:
(1)观看活动的dv录象
(2)科学小故事演讲
(3)颁奖
(4)领导讲话
场地布置:胡龙滨
张斗文
总结会主持:田曙光
科普活动周计划4
一、活动宗旨:
为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。
二、活动组织机构:
总策划:何xx
负责人:田xx
三、活动时间:
XX年年3月26日——3月30日
四、活动安排:
1、科学小发明、小制作比赛
参赛对象:中、高年级学生。
作品要求:
(1)小发明必须是自己的原创。
(2)作品应是制作好的'实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。
作品数量:各中队至少推荐3件作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:朱春林
评比标准:
(1)创新性(40分)
(2)实用性(40分)
(3)制作工艺(20分)
奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。
2、科幻画比赛
参赛对象:1——6年级学生。
作品要求:
(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。
(3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。
(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。
(5)仅限个人作品,不得抄袭。
作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:谢海燕
评选标准:
(1)想象力:选题、创意和新颖程度。
(2)科学性:科学依据、逻辑思维。
(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。
奖项设置:视作品的数量确定奖次。
3、观看科普电影
对象:全体学生
活动组织安排:刘双全
时间:一年级:3月21日下午;
二年级:3月22日下午
三年级:3月23日下午
四年级:3月26日下午
五年级:3月27日下午
六年级:3月28日下午
地点:校阶梯教室
4、科学小故事演讲比赛
题材:(1)科学家的故事;
(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。
对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。
上报学生名单时间:3月23日下午放学前
收缴、比赛负责人:张xx
比赛时间:3月29日下午
5、外出参观
(1)组织学生去市天文台观星。
对象:4——6年级,每班各选派10名。
要求:参加的学生必须由家长负责接、送。
名单上报时间:3月17日下午放学前。
时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。
活动负责:谢海燕及各班主任老师
备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。
2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。
3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。
(2)组织学生参观市气象台。
对象:1——3年级全体学生。
活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。
活动时间:3月26日下午
(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。
对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。
活动负责:王斯馨
活动时间:3月20日
6、表彰总结会
时间:3月30日下午
地点:阶梯教室
内容:
(1)观看活动的dv录象
(2)科学小故事演讲
(3)颁奖
(4)领导讲话
科普活动周计划5
一、活动宗旨:为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周
二、活动主题:携手共建创新型国家——努力构建和谐口浦
三、活动组织机构:领导人:z 负责人:z 成员:z
四、活动时间:20xx年5月18日~5月27日
五、活动的'具体安排:
(一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。各班设立科普知识角
(二)活动的具体内容:
1.科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:(1)主题不限(2)作品要能充分体现科技未来的幻想(3)作品尺寸:8开纸张(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量:(1)智障专业轻度班每班至少交一件作品(2)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品
收缴时间:5月25日下午放学前
收缴负责人:z
评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平
2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报
时间:5月23日前完成
检查负责人:z
3.观看科普电影对象:全体学生
活动组织安排:zz
时间:5月26日下午第三节课后
地点:校四楼会议室
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