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幼儿园小班下学期游戏活动计划
更新时间:2024-11-30 08:25:41
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幼儿园小班下学期游戏活动计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班下学期游戏活动计划,希望对大家有所帮助。

  在游戏中,幼儿通过模仿成人的各项活动,反映社会生活,体验成人的思想。游戏过程中,幼儿可以按自己的意愿去表现。幼儿通过在游戏中扮演各种角色,满足了参与社会生活的需求,动手能力、交往能力和表达能力都得到了提高,同时又培养了活泼开朗的性格。

  二、班级情况分析

  本班共有幼儿41人,经过一个学期的游戏活动,幼儿对游戏的兴趣有增无减。在本学期中,根据我班幼儿特点,结合其身心发展的需要,继续为幼儿提供丰富的游戏材料,开设幼儿喜欢、熟悉的游戏,如“娃娃家、小菜场、商店”等游戏。

  三、目标与措施

  1、继续丰富幼儿的知识和生活经验,发动幼儿收集废旧材料。

  2、帮助幼儿理解游戏内容并掌握游戏方法,鼓励幼儿主动地与他人交往,遵守游戏规则,培养幼儿活泼开朗的性格,发挥游戏在幼儿发展中的重要作用。

  3、引导幼儿主动地与小朋友进行简单地合作游戏,不争抢玩具,游戏结束能在老师的引导下收放好玩具。

  4、加强幼儿语言能力的培养,能用完整而清晰地语句向别人表达自己的意愿,在游戏中能熟练地使用礼貌用语:“请、谢谢、再见”等。

  5、教师以角色身份指导幼儿游戏,丰富游戏内容,促进幼儿游戏情节的发展。

  四、具体安排

  二月份:复习上学期开展的游戏,调动幼儿参与的积极性,师生共同收集材料,为开设游戏做好充分的准备工作。与幼儿商量并一起制订游戏的规则。

  三月份:继续深化游戏,引导幼儿主动地与他人交往。开展“幼儿园”游戏,引导幼儿结合自身的经验,学习模仿老师,为小朋友上课,带小朋友做游戏,并动脑丰富游戏的情节。

  四月份:开展“图书馆”游戏。通过图书、电视等向幼儿介绍游戏的内容,使幼儿熟悉游戏的方法。与幼儿商量制定游戏的规则,引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏。

  五月份:深化各类游戏的开展,增强幼儿游戏的兴趣,开设“点心店”游戏。引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏为幼儿提供辅助物,使游戏顺利地开展。

  六月份:巩固各类游戏的开展,引导幼儿讲述自己游戏的经过,促进幼儿语言能力的发展。同时加强培养幼儿的主动性、创造性和活泼开朗的性格。

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