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时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编帮大家整理的劳动节主题班会活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动节主题班会活动计划1
班会目的：
1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中培养习惯。
2.让学生知道做一些力所能及的家务是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小养成爱劳动的好习惯。
3.在收集信息和学习劳动技能的同时，通过活动的延伸，教育学生的思想品德。
班会准备：
活动一，在家里寻找
目的是与家长沟通活动的主题，让学生与母亲换一天的工作，帮助母亲做一天的家务，体验劳动的艰辛。
活动在校园里寻找活动
安排学生观察任务，要求他们仔细观察、调查和收集班级勤奋学生的信息。让学生了解劳动带来的快乐。
活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报
目的是让学生在收集资料、剪贴、抄写的具体环节接受教育。
班会过程：
一、开幕
主持人：每当我们看到父母下班回家，我们都要做很多家务。作为家庭的一员，我们应该如何帮助他们？最近，我们班开展了我工作，我快乐的活动。学生们和母亲换了一天的工作，帮助母亲做一天的家务，体验劳动的痛苦。每个学生都积极参与力所能及的家务工作。以下是一些学生介绍他们的劳动视频材料。
a：整理房间。
b：刷马桶。
c：介绍炒菜。
主持人：上述学生做得很好。事实上，让我们考虑一下。如果每个人都不参加劳动，我们的.生活会是什么样子？今天，我们将畅所欲言，谈谈如何让劳动给我们带来幸福。现在我宣布：x主题班会我劳动，我快乐现在开始！
二、中场
第一板块：
主持人：我们参与家庭劳动，不仅锻炼了我们的劳动能力，而且获得了幸福。丰富了很多知识，很多学生都记得观察日记。让我们一起去看看吧！
c：我学会了洗碗。
d：我学会了煎蛋。
e：我学会了擦玻璃。
第二板块：
主持人：请谈谈对上述学生表现的看法。
学生:在劳动中，从不愿意做到想办法做好，主动学习知识，运用知识把劳动做得很好。说明劳动的高效率必须是:大脑的结合。
主持人：请继续发言（学生可以谈论自己的观点或反思自己在生活中的做法，并结合具体的例子）。
同学：现在很多学生都是独生子女，过着小公主、小皇帝的生活，他们张开嘴，伸出衣服。学生们认为这样做好吗？答案必须是肯定的，所以我们必须改变这个坏习惯。
第三板块：
主持人：我想问你，你发现谁是我们班最能工作、最爱工作的人？
主持人：请发言。
主持人：同学们，在我们身边会工作，最喜欢工作.人真多！让我们以他们为榜样，为目标，一起努力吧！
三、闭幕
主持人：我们班委会决定代表一年级一班的全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来，向身边的榜样学习，做一个热爱劳动的好孩子！(班委代表宣读提案)
主持人：为了表达我们的决心和信心，学生们完成了以我工作，我快乐为主题的小报纸。让我们一起欣赏吧。（欣赏制作的课件）
主持人：请谈谈你的感受。
主持人：今天每个人都可以畅所欲言。美好时光总是过得很快。我们的主题班会即将结束。让我们请班主任发言。
校长：学生们在工作中表现得很好，表达得更好。在劳动中，你学会了观察，学会了交流，积极学习科学知识，提高劳动效率，掌握劳动技能，每个人的收获真的不小啊！
全体同学：我工作，我快乐！
主持人：我宣布xx小学一班我劳动，我快乐主题班会到此结束！
劳动节主题班会活动计划2
一、生成活动：
为了迎接五一的到来，让孩子们对五一有深刻的了解，引导孩子们了解周围的劳动人民，发芽孩子们对劳动人民的热爱，懂得珍惜劳动人民的成就。节日前夕，我们中x班开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过这次活动，教育孩子们从周围开始，从小事开始，努力学习，练习技能，用自己的劳动创造更多的魔力，用自己的力量为祖国和社会服务。
二、活动内容：
1.介绍五一国际劳动节
了解五一节的起源，初步了解五一节的意义。
2.画各行各业劳动人民的'艺术作品
介绍各行各业的工人，初步了解不同工人对社会的不同贡献。
谈话：说我爸爸妈妈
互相介绍父母的工作，知道他们的辛苦。
4.组织儿童义务劳动
例如：擦桌子、椅子、洗抹布等。
5.手工:制作美丽的花朵
组织孩子把自制的花送给幼儿园各行各业的工人，说一句祝福的话。
6.学唱歌曲《劳动最光荣》
能用身体动作表达歌曲内容，愿意在大家面前唱歌，表达对劳动人民的热爱。
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