幼儿园三八妇女节活动计划

幼儿园三八妇女节活动计划

更新时间：2024-06-07 13:26:19

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幼儿园三八妇女节活动计划

　　时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园三八妇女节活动计划，欢迎阅读与收藏。

幼儿园三八妇女节活动计划1

　　活动目标:

　　1.让孩子知道3月8日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊重关心妈妈，会向妈妈表达我的爱。

　　3.让大班和学前班的孩子充分了解母亲，真切感受到母亲对家庭的奉献和对自己的关爱，培养他们尊重长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动1:献花

　　3月8日，在分娩早期，儿童护理代表向女性父母赠送了鲜花和祝福。

　　活动2:谈话活动

　　A.三八妇女节简介:

　　1.介绍一下妇女节的由来。

　　二月八日是什么节日？(妇女节也叫国际妇女节)

　　3.妇女节是谁的节日？

　　女人，第一是女人，第二是成年人，符合这两个条件的才叫做女人。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4.你身边能过妇女节的人有哪些？(妈，晒，奶，阿姨，阿姨)

　　5.妈妈的生日是哪一天？

　　6.妈妈的工作还是爱好？

　　7.妈妈在家做什么家务？你为我做了什么？

　　8.妈妈爱我们。我们用什么行动来表达对妈妈的爱？(打我妈背，拿拖鞋，给我妈洗脚。帮妈妈做家务，做自己的事。)

　　B.教幼儿如何给妈妈洗脚。(大学和学前教育)

　　1.抽水:水温安全(先凉后热水)，水量，平水不会倒。

　　2.洗脚:脱下袜子，浸湿，擦到每一个部位，擦擦脚。

　　3.倒水:安全的平水。

　　4.教孩子怎么打妈妈的'背和腿。(中小班)

　　C.在你妈妈的假期里，你最想对她说的一句话是什么？

　　练习:妈妈，我爱你。

　　活动三:教育活动:给妈妈的礼物。

　　学前班:画“我的妈妈”

　　大班:画我妈。

　　中产阶级:制造我的母亲。

　　小班:贴纸“妈妈的项链”

　　托班:粘纸团画“花裙子”

　　活动4:

　　1.离开花园:拥抱你的母亲，对她说“我爱我的母亲”,送她一份礼物。

　　2.晚上:大班以上:给妈妈洗脚。

　　中产阶级以下:给妈妈搓背、搓腿或按摩五分钟。

　　3.帮我妈做个家务(大班以上)；

　　活动五:3月7日大班及以上幼儿调查活动:

　　1.知道你妈妈的生日；

　　2.了解妈妈的工作或爱好；

　　3.母亲的家务；

　　活动六:图片展“我帮妈妈做事”(家长提供电子照片)

幼儿园三八妇女节活动计划2

　　小班活动:我和妈妈做游戏。

　　设计意图

　　小班的孩子情绪大多是暴露的，经常处于兴奋状态，容易变化。他们的行为是高度情绪化的，而大多数孩子与母亲非常亲近，非常依赖母亲。他们会把一切都告诉妈妈，遇到事情也会第一个告诉妈妈，但很少会感激妈妈的辛苦，或者为妈妈做一些小事。

　　小班孩子的年龄特点也决定了他们在享受别人的爱时，不会考虑去关心别人。所以，在鼓励孩子充分体验母亲关爱的同时，也要鼓励孩子关爱他人。针对这些特点，我们尝试邀请妈妈或奶奶来园与孩子一起进行亲子活动，让孩子感受到妈妈和奶奶的爱，学会表达爱的感受，增进亲情。

　　活动目标:

　　1.要知道3月8日是母亲和祖母的节日。

　　2.我愿意和妈妈奶奶一起玩，体验共同游戏的快乐。

　　重点:体验和妈妈奶奶一起玩游戏的快乐。

　　困难:我愿意用简单的言语和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　准备工作:

　　1.歌曲磁带，如《我的'好妈妈》等。

　　2.通知你妈妈参加活动。

　　3.边角材料的准备。

　　活动流程:

　　1.演唱并表演《我的好妈妈》

　　1.播放磁带，引导孩子跟着音乐哼唱。

　　2.让你的妈妈或奶奶坐在椅子上，你的宝宝会跟着音乐唱歌并亲吻你的妈妈或拍打她的背部和肩膀。

　　3.请个别小朋友和妈妈上来跟着歌曲表演。

　　二、亲子游戏

　　1.教师演示并介绍游戏。

　　2.请幼儿和家长再试一次。

　　3.亲子合作游戏。

　　三、给好母亲的礼物(团体区域活动)

　　1.介绍各个地区的活动和资料。

　　2.请家长和孩子选择他们想要生产的产品。

　　3.制作完成后，引导孩子给妈妈和奶奶送贺卡和郁金香，说祝福的话，比如“妈妈，您辛苦了！”“妈妈，祝你假期快！”“妈妈，我爱你”...等等。

　　4.拍一张照片留作纪念:留下和妈妈奶奶在一起的美好瞬间。

幼儿园三八妇女节活动计划3

　　中班活动:我们给妈妈做礼物。

　　设计意图

　　中班是孩子三年学前教育中的承上启下阶段，对事物的理解能力逐渐增强。为此，除了要知道3月8日是他们母亲的节日，还要让他们知道3月8日的由来。随着他们有意性行为的增多，初步规则意识的萌发，动作素质的明显提高，以及长期的坚持，我们可以尝试独立的区域性活动，让孩子给妈妈和奶奶做礼物。

　　而中班的孩子依赖性还是比较强，独立操作和解决问题的能力比较弱，所以还是需要大人的帮助。正因如此，邀请家庭中的男性同胞和孩子一起完成生产任务，交给家庭中的女性，既表达了对母亲和祖母的节日祝福，也增进了家庭成员之间的情感交流。

　　活动目标:

　　1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。

　　2.我愿意和爸爸爷爷一起自主选择产地，一起给妈妈奶奶做礼物，表达对妈妈奶奶的祝贺。

　　重点:愿意配合爸爸爷爷一起做礼物。

　　困难:知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。

　　准备工作:

　　1.通知爸爸和爷爷参加活动。

　　2.做一些区域分隔和制作礼品的材料。

　　3.一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《只要妈妈笑》等。

　　活动流程:

　　首先，说说“三八节”

　　1.今天是几号？这是谁的节日？

　　2.了解三八妇女节的`由来。(儿童收集或老师讲述的信息)

　　第二，夸妈妈和奶奶。

　　1.说说妈妈和奶奶简单的特点和她们的手艺(比如做家务，做饭，唱歌，下棋，刺绣等。).

　　2.你最想对她说什么？

　　3.唱我的好妈妈。

第三、区域亲子活动:给妈妈和奶奶做礼物

　　1.解释每个地区的生产内容和要求(例如)

　　制作卡片(尝试通过剪切、绘画、粘贴等方式大胆装饰贺卡。)

　　制作面具(可以均匀对称地涂上合理的颜色)

　　制作康乃馨(康乃馨可以通过折、剪、扭等方式制作。)

　　2.解释区域间交互的要求。

　　3.孩子们与他们的父亲和祖父一起选择和制作礼物。

　　播放背景音乐《只要妈妈笑》等渲染活动气氛。

　　4.请父亲或祖父在贺卡上记录孩子们的问候。

　　第四，送礼

　　1.把做好的礼物送给妈妈和奶奶。

　　2.感谢爸爸和爷爷的参与。

幼儿园三八妇女节活动计划4

　　活动目标:

　　1.要知道3月8日是妇女节，是母亲、奶奶等女性的节日。

　　2.通过亲子活动，可以萌发关心长辈的感情，增进与长辈的感情。

　　准备工作:

　　1.音乐磁带《世界上只有妈妈好》中的音乐

　　2.六个呼啦圈和一些糖果。

　　活动流程:

　　首先，播放音乐

　　世上只有母亲是好的。世上只有母亲是好的。一个有母亲的孩子就像一个宝藏...

　　1.小朋友知道这首歌的.名字吗？

　　世界上只有母亲好。

　　2.孩子们，今天，我们邀请了我们的妈妈和奶奶来参加活动。你知道我们庆祝什么节日吗？这是谁的节日？

　　今天是妈妈的节日。

　　今天不仅是母亲的节日，也是所有女性的外婆、姥姥、姨姨的节日。

　　3.妈妈在家做什么？奶奶在家会做什么？(孩子说话)

　　妈妈和奶奶那么辛苦，我们该为她做点什么？(孩子说话)

　　4.妈妈每天为我们做很多事情。除了工作，她还要照顾我们。妈妈真的很辛苦！今天，让我们和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，好吗？

　　第二，互动环节

　　坦率地

　　准备:6个呼啦圈

　　游戏怎么玩:孩子先跳进圈子，然后妈妈再跳进圈子。他们两个跳进圈子后，孩子从下往上拿出呼啦圈，放在前面，继续跳进去。跳到终点线。孩子和妈妈站在圆圈里，然后跑向起点。谁先到达起点，谁就赢。(获胜者可以获得奖品)

　　第三，我喂妈妈吃糖。

　　老师:妈妈平时很努力。以前，在家里，我妈妈会给我们糖吃。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天让我妈好好休息，我们自己把糖喂我妈，好吗？

　　今天，我们的宝宝和妈妈聚在一起过妈妈的节日。你开心吗？在未来，我们会是让妈妈每天都开心的宝宝。最后，我们一起给妈妈们送上一首《世界上只有妈妈好》，祝所有的妈妈永远青春快乐！

幼儿园三八妇女节活动计划5

大班级活动:感谢我的好妈妈。

　　设计意图:

　　该活动通过三八妇女节庆祝母亲，激发孩子对母亲的好感，从而培养孩子积极参与活动的能力，进一步激发孩子参与集体活动的欲望。大多数孩子都非常亲近和依赖他们的母亲。他们会把一切都告诉母亲，他们会第一个把一切都告诉母亲。但我很少体会到妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定了他们在享受别人的爱时，不会考虑去关心别人。

　　所以，在鼓励孩子充分体验母亲关爱的`同时，也要鼓励孩子关爱他人。尤其是在独生子女更加普遍的今天。所以活动设计，尽可能能激发幼儿体验情绪，用实际行动感谢妈妈的爱，让妈妈节日快乐。

　　活动目标:

　　1.要知道3月8日是妇女节，是母亲的节日。

　　2.理解母爱的伟大，用好听的话赞美母亲。

　　3.亲手给妈妈做个蛋糕，表达对妈妈节日的祝贺。

　　材料准备:

　　1.赞美我母亲的诗。

　　各种做蛋糕的材料

　　活动流程:

　　首先，欢迎妈妈

　　今天，孩子们的妈妈、奶奶、外婆来到我们班参加活动。首先，让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　二、庆祝