时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编帮大家整理的活动计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

　　区域活动，是我们根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发，为使幼儿行高效学习，获最佳发展而精心设计的环境；它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动；它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要。新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，而区域活动正符合这一要求。

　　l 分区活动常规：

　　幼儿可以根据自己的意愿进入不同的活动区域，在同一活动区中还可以选择不同的活动形式和活动内容。我们如果在游戏中发现幼儿“一窝蜂”现象和在材料的使用上因使用不当给下次使用的小朋友造成不便的情况，我们两位老师经过商量，决定把大人制定的意见和规则让幼儿执行，而是让幼儿通过自身的体验去寻找答案“怎么样玩才会开心又不会影响别人？”当问题提出，孩子们就会开始积极讨论，各抒己见，共同总结有效的方法，形成区域活动规则，也只有通过幼儿自己的体验形成的规则才会转化为幼儿活动中自觉遵守的行为。

　　l 分区活动指导：

　　在区域活动中，幼儿自由选择活动，这样能更好的按照自己兴趣、能力来进行活动能使幼儿体验成功、愉快的机会，从而激起他们对学习的主动性、积极性。但发挥幼儿的主动性不等于老师在一旁做一个旁观者，如果这样，不仅不能发挥幼儿潜在的'能力，反而会让幼儿盲目的探索、无目的的操作。因此，在活动中教师的任务不光停留在材料的提供上，还要适时的给予孩子适当的启发、引导、激励，让孩子积极主动的活动，让他们有更多的机会自己去发现、总结，促进幼儿的自主性的发展，积极性的提高。

　　识 字 活 动 区 计 划

　　一、游戏识字活动区教育目标：

　　1、能听懂普通话，喜欢听故事、儿歌，培养孩子良好的倾听习惯。

　　2、喜欢用语言与人交往，学会用普通话向别人表达自己的想法、要求。

　　3、在生活和游戏中，激发幼儿对汉字的兴趣；教给幼儿阅读的基本知识，培养幼儿的阅读兴趣。

　　4、教育幼儿爱护材料、不独占活动材料；学会合作与分享。

　　二、游戏识字活动区月计划：

　　略

活动计划 篇2

　　一. 活动目的

　　1. 让志愿者了解老人院的情况，为老人服务，给老人院的老人带去温暖和快乐。

　　2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力，加强志愿者间的联系，交流志愿者间的活动经验，以便将来更好地为老人组活动。

　　二. 活动时间

　　20xx年早上8:00~11:30

　　三. 活动地点

　　金色晚年老人院(越秀区)

　　四. 参加人员

　　暨南大学Warm touch志愿者服务队队员，20xx届化学工程与工艺班的同学。

　　五. 活动负责人

　　谭卉君(Warm touch服务队老人组)，陈俊强(化学工程与工艺班)

　　六. 活动内容与安排

　　1. 主要活动内容：与老人聊天交流 ，给老人放红歌和唱红歌，有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

　　2. 活动当天具体安排

　　时间 活动安排

　　8:00 提前通知于南门口集合，各负责人点好名

　　8:05~8:15

　　学校南门到公交车站的路上，先说明好哪个站，各负责人带领好队伍，防止人多走散

　　8:15~9:05

　　坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下，下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

　　9:05

　　到达老人院，根据不同楼层分组探访

　　9:15~10:30

　　志愿者分组向不同楼层的问候老人，陪老人聊天，了解他们的情况

　　10:30~11:00

　　志愿者放红歌，唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

　　11:00~12:00

　　回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

　　12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭，交流下活动的经验和感受。

　　(化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

　　3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

　　七. 活动预算

　　交通费每人4元(总计根据人数定)

　　八. 物资准备

　　1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人，带好相机。

　　2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

　　九.注意事项

　　1，由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的.，所以分组时要根据大家的语言状况合理分组，不会说粤语的同学要找好翻译。

　　2，出发前，上车前，下车后，离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名，防止部分队员走散。

　　3，在和老人交流时注意：不要随便扶老人，不可以随便给老人食物，尽量不要提及老人的家人和伤心事，出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

　　4，有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

　　5，达到老人院门口时队员们要尽量小声，以免打扰老人休息。

活动计划 篇3

　　营销档期：

　　20xx年3月5日—3月11日

　　一、三八妇女节营销思路：

　　纲目思路：

　　主推品类化妆品、珠宝首饰、女鞋女包、女装、女性内衣、家居用品。

　　本节日促销主要围绕女性系列商品营销，更要加强春季新品的时尚潮流化推广，还要加强关联商品的营销互动以及加强与政府、媒体等重点企业单位的互动，同时，提前宣传预热，强化场内外氛围，确保销售同比增长35-50%。

　　宣传策略：

　　以报媒半版软文+硬广的连续3强推动，配以店内外、主动线口、专柜的`视觉氛围营造，加之文化大戏的联动演出，唱响3月及春季营销最强音。

　　化妆品策略：

　　女性是百货、是3月主打的客群，三八妇女节通过加强女性最关注的化妆品为强点以点概全，来推动全馆及春新品的营销导入，实现潮流引导、销售互动的目的

　　二、全馆活动

　　档期：

　　20xx年3月5日—3月11日

　　活动一：优雅女人节 潮流春品50变100心动卡

　　活动内容：

　　活动时间，凡在本商厦购全馆春品满50/60/70/85变100心动卡!享春品新风尚，特例除外!

　　促销时间：

　　3月1日—9日

　　操作要求：

　　1、专柜开单时，务必在销售小票上注明“50或XX变100心动卡”或“特价商品不参加”等字样;

　　2、参与并且享受让利专柜营业员务必在三联单上注明“时段促销”;

　　3、参与“满138直减38”的专柜，营业员自己核算开票金额;

　　4、本次活动让利细则2月28日前报总经理审核;

　　活动二：淘宝聚划算冬品最后出清低至1折

　　1F魅力皮鞋馆冬品出清3.8折;

　　女装：敦奴一口价99-380元，嘉里奥皮具部分3.8折，FILON饰品部分3.8折;

　　男性服饰类：华斯度满300减100现金;BOSSSUNWEN一口价380元。暇步士旧款1—6折;明顿休闲裤150元起;步云4折起;

　　毛衫类：沃佩柯针织衫一口价19元;

　　儿童品类：时尚小鱼秋冬款3.8折，童鞋秋冬款3-5折，巴拉巴拉春夏款6折

　　活动三：优雅女人、丝丝情怀

　　活动内容：

　　3月8日至11日，凡本商厦单现金消费满1380元以上，赠白井金丝丝巾1条，单张小票限送1条，限前20xx条，先到先得，赠完即止!

　　活动四：优雅女人 巾帼风尚礼

　　活动内容：

　　3月8日当天，持女性教师、女性医护人员、三八红旗手、女性人大代表凭有效证件，即可免费申请VIP卡一张，再享5倍积分，消费满380元，再赠三八妇女节风尚大礼包一袋，限前1000名，赠完即止!(礼包礼品设置：专享电影票一张、健身卡月卡、美容卡月卡1张)

　　活动五：优雅女人 会员尊宠独享

　　1、三八特别礼献：

　　800分独获万达节日专场电影票1张!限量100份!

　　2、会员满额礼呈：

　　3月4日至3月8日，会员购物单品单张购物小票满额即可获赠文化礼一份：

　　满1380元可获赠摩登丝袜一双!

　　满2380元即可获赠星巴克咖啡一瓶!

　　赠礼地点：5层会员中心，数量有限赠完即止!

　　3、VIP尊享盛典闪耀38

　　(1)3月8日资生堂迅速美白大讲堂，全国首席彩妆师亲临现场演绎。

　　(2)3月5日-6日，卓雅购物享1388元生日庆典券，满1000元以上使用一张。

　　(3)朗资3月8日，会员9折

　　(4)3月8日ESCADA VIP答谢酒会节日年度巨献

　　纽约克、宝姿、雅莹全国独家VIP答谢会待嫁，等你揭开面纱……

　　活动六、20xx春颜心动化妆品节

　　活动目的：

　　借三八节人流高峰实现销售同比提升40%.完成月度销售任务50%，

　　活动时间：

　　3月5日—3月25日

　　活动内容：

　　1)、3月5日20xx春颜心动化妆品节启动盛典

　　打造美丽女人从外表到内心的美

　　启动时间：3月5日10：38—11：38分

　　(1)热情拉丁&优雅小提琴活力开启

　　(2)“春颜心动”精彩启动仪式

　　(3)美妆教主梅琳老师演绎20xx春/夏“春颜心动”妆容发布

　　(4)秀色给力大升级——美白新概念 “时尚企鹅”惊艳登场。

　　2)、春颜心动，美丽聚惠

　　(1)、购国际化妆品牌满额立减现金，最高至8.4折

　　活动时间：

　　3月8—11

　　活动内容：

　　现金满20xx减200元，相当于9折;

　　现金满3000元减400元，相当于8.7折;

　　现金满5000减800元;相当于8.4折!

　　参与品牌：

　　兰蔻、碧欧泉、资生堂、娇兰、倩碧、娇韵诗、希思黎、SK-II、雅顿、贝玲妃、柏姿、美谛高丝、欧舒丹、兰芝、无添加、植村秀、欧珀莱等;

　　(2)、购国内化妆品满200减40

　　活动时间：

　　3月8—11

　　活动内容：

　　参与品牌：

　　巴宝利香水、ZA、水之印、梦妆、露华浓、家美乐、佰草集、美宝莲、羽西、色彩地带、自然堂、丸美

　　(3)、春礼心动欢享美丽

　　化妆节期间每天都有不同化妆品牌的限量经典套装优惠活动(优惠套装)：

　　碧欧泉、SKII、兰蔻、希思黎、植村秀、倩碧、玉兰油、欧莱雅、丸美、兰蔻、希思黎、娇兰、贝玲妃、娇韵诗、欧舒丹、兰芝、柏姿、欧珀莱、美宝莲等

　　(4)、八款明星产品精彩推荐

　　活动内容：精选八款明星产品，心动价推荐，商务部确认并提供到市场部

　　(5)国际品牌首席彩妆师现场演绎20xx春季妆容

　　活动内容：

　　化妆节活动期间，推出彩妆秀活动，模特穿过各化妆品柜，倾情演绎今春时尚风范，打造全新的走秀盛宴，为化妆品节锦上添花。

　　活动七：“优雅女人、美丽情怀”盛艳内衣节

　　活动内容:

　　1、组织商品以女士内衣为主,可以辐射针织家居服,时尚等开展折扣、买赠活动，

　　2、组织大厅特卖专场，

　　A、3.5-3.11日安莉芳内衣大促38-200元 东门主促

　　B、3.5-3.11日爱慕全场99元起 侧厅大促

　　C、3.5-3.11日黛安芬 19-199元中厅大促

　　3、组织品牌风情内衣秀，着力推广内衣品牌;

　　活动八：优雅女人 家居精品惠三八

　　1、双立人、菲姐、菲仕乐、虎牌独家买赠

　　2、富安娜、罗莱新品独家买赠

　　3、冬季出清活动：维科3折起、梦洁4折起、富丽真金3折起、乔德2折起……

　　活动九：文化营销“优雅女人、美丽时节” 女人节SHOW场

　　活动内容：

　　1、内衣外露 妩魅肆溢——20xx春季风情内衣秀，3月8日上午;

　　2、“春颜心动，魔力色彩”优雅女人彩妆创意大赛;3月8日晚;

　　3、“男人也过节——猪八戒背媳妇”大奖赛

　　活动时间：

　　3月8日下午

　　奖项设置：

　　冠军奖1对，奖现金1000元

　　亚军奖1对，奖现金800元

　　季军奖1对，奖现金500元

　　优胜奖苦干对，奖价值50元情侣礼品

　　活动说明：

　　联合市妇联、企事业单位冠名共同举办。

活动计划 篇4

　　课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的.运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

　　二、活动要求：

　　1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。

　　2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

　　3、爱护体育教室内的设施和用品。

　　4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。）。

　　2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。

　　3、给学生自己活动的时间和空间。

　　4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。

　　5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。

　　四、采取的措施：

　　1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。

活动计划 篇5

　　机器人兴趣小组活动计划 为了更好的推行素质教育，培养学生的实践能力和创新精神，把现代化的电脑机器人引入到中学教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质，正式开展电脑机器人活动，组建机器人兴趣小组。

　　一、指导思想：

　　学习贯彻《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》和《关于组织学生开展课外教育活动，进一步加强素质教育的若干意见》，以德育为中心，将创新精神和实践能力的培养贯彻于青少年科技教育的全过程。以学生为本，推进科学思想、科学方法、科学知识、科学精神四位一体的科技教育，提高青少年的科技素质，推进素质教育全面实施。结合本校实际情况，以培养学生动手动脑的技能为核心，推进学校科技活动的开展。本着普及与提高的基本原则，结合兴趣小组的活动，活动做到定时定点有记录。

　　二、活动目标：

　　1、通过组织机器人兴趣小组，以发展他们的兴趣和特长。

　　2、通过组织学生机器人兴趣小组，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　3、通过引导学生机器人兴趣小组活动中自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

　　4、通过组织学生机器人兴趣小组活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　三、活动内容：

　　1、进入智能机器人世界，认识机器人

　　2、认识机器人的组成，组装机器人

　　3、熟悉模拟环境中机器人以及房间环境的各项参数。

　　4、在实际环境中机器人的各项参数的调整。

　　5、机器人的基本程序设计

　　三、活动地点：龙海一中新校区机器人室

　　四、活动时间：

　　每周星期四下午1:35 –3:20

　　五、参加学生

　　林 刘军 王明 李鹏

　　六、本学期的机器人兴趣小组活动计划概括安排如下：1周 了解机器人的构造、灭火的场地、程序、灭火工具、运行、计分等。

　　2-4周 动手搭建各种形式及任务式的机器人 5-15周 编程序调试机器人，为达到某一任务的目

　　的。

　　七、活动原则；

　　1、 活动原则

　　“创意机器人”兴趣小组的活动方案设计应注意学生的兴趣和爱好，要从学生需要出发，提供的学习活动材料必须和学生已有的经验有一定的联系，提出一些有待探索的问题，激发学生对新问题情境的认识兴趣，自觉投入思考和探索过程，努力产生认知上的不协调和冲突，引起学生的兴趣。

　　（1）主体性原则

　　培训内容应密切结合学校和课堂教学实际，体现以学生为本的原则，充分调动师生的参与热情，使培训活动更具活力与效率；

　　（2）自主性原则 整个培训活动不仅要较好的解决了兴趣与学习之间的矛盾，而且应十分强调学生在专门的学习环境中，自主地追求自己的学习与探究。

　　（3） 实践性原则

　　培训活动强调动手动脑实践，要求将活动研究的理念与竞赛紧密结合，在整个实践培训活动中，通过安排一系列的比赛活动让学生学会认识与操作。

　　2、活动内容

　　（1） 在“创意机器人”兴趣小组活动过程中传授“创意机器人”模型基本知识；

　　（2）以“创意机器人”模型电动和机械传动原理等相关知识，使学生掌握创意机器人模型的机械原理及制的制作调试技能；

　　（3）力争使学生在自己完成模型的基础上独立操作、调试。

　　3、活动方法

　　每周有固定的时间及固定的地点安排学生参加活动，聘请校外的有机器人制作专长的科技老师参与辅导。力争使小组每位成员按时定点参加活动，做到不无故缺席，完成既定的`任务。

　　实施过程：（20xx.10－20xx.6）

　　1、先期调查学生的情况

　　由于创意机器人比赛中，在制作时要求当场制作一个“创意机器人”模型，制作包括调试的时间为60分钟。在制作的过程中虽然不必拘泥于图纸，但是创意机器人必须用四个“脚”进行行走。

　　创意机器人是本学期制作的模型，通过排查摸底，发现竹园小学的学生在此以前从未参加过此项活动，并且，对机械传动的原理也是从未接触过。

　　2、“创意机器人”的制作与调试

　　鉴于这样的情况，在每一次的活动的中，我先从培养学生的兴趣和好奇心着手，给学生们看我自己在活动前已经制作完

　　成的机器人模型的成品，装上电池让机器人运动起来，并且讲解其各部分零件的名称及其活动的原理，告诉他们，其实在制作的过程中，只要掌握了其中的窍门，他们会比老师做得更好，以激起学生的制作欲望和对于成功的自信心。接下来我就和学生们一起制定可以让学生们接受的、切实可行的活动计划，计划制定好了就应该照着计划做。

　　在每次活动前，指导教师都应事先制作好一些成品或者半成品，作为小样，对于可能出现的问题尽早考虑到，例如：在制作“推车神行者”时，“手”和“腿”的角度不合适的话，可

活动计划 篇6

　　一、活动类型：

　　I. 体验式活动：

　　一二年级：制作南瓜灯活动。

　　(若实物制作困难，可以结合美术课的学习内容完成南瓜灯的纸工作业或绘画作业)

　　三年级：制作万圣节面具活动。

　　四五年级：设计制作万圣节服饰活动。

　　II. 了解式活动：

　　1、通过广播台和大厅宣传栏的万圣节活动介绍和宣传了解万圣节的来源，活动形式等。

　　2、通过各年级的阅读课了解跟万圣节有关的信息。

　　3、通过周五的成果展示和展评来了解活动开展情况。

　　III. 参与式活动：

　　周五的展示活动需要学生的参与。初定是分年级展评。

　　1、一二年级学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)展览在走廊里和教室里。(部分可选送展板布置和游艺室环境布置)

　　2、三四五年级的面具和服饰设计草图布置在展板上。(初定2-3块)；每个班级推选2名优秀参与者参加周五在多功能厅举行的评比和展示活动。(40人)；每个年级投票选出2名优胜者参与trick or treat和巡展活动。(10人)

　　3、每个班级推选出3名学生参与万圣节的游艺室活动。(60人)

　　4、由年级组长负责带领学生参观不同年级的学生作品。

　　二、主要活动落实途径和负责老师：

　　1、广播台(Penny)

　　2、宣传栏 (Winnie)

　　3、电视台 (Lilian, Jane)

　　4、阅读课 (各年级备课组长)

　　5、美术课(瞿清池)

　　三、活动所需内容：

　　1、和美术教学结合开展的'低年级的折纸工活动。

　　2、万圣节的活动欣赏。(Powerpoint)

　　3、游艺室的布置和活动材料。

　　4、各年级阅读材料的准备。

　　四、万圣节期间一周日程安排：

　　10.20 广播台进行万圣节活动动员宣传。

　　10.22 各年级由备课组长负责落实通知学生周末收集万圣节资料。

　　10.25-26 英语教师分头收集学生提供的万圣节资料，可分几种途径进行使用。

　　(1教室布置 2课内万圣节活动宣传资料 3提供给大厅宣传栏 4 提供给游艺室)

　　落实与万圣节活动相关的阅读教学。(上交资料)

　　五、宣传栏的布置。

　　10.27 广播台进行系统的万圣节活动介绍。

　　10.28 布置展板，游艺室。

　　10.29 展评活动。学生的巡展活动。各年级的参观活动。

活动计划 篇7

　　一、背景及支柱:

　　美术教育是审美艺术教育的启蒙教育,实践表明:如果没有有效的教育,幼儿早期的潜能很容易被压抑下去,这不仅影响幼儿艺术潜在能力的发展,影响人一生中艺术的开发和利用,而且影响幼儿身心和智力全面协调的发展。面对高速发展的21世纪,面对当前我国基础教育改革的新局面,面对人们对优质幼儿教育的热切期盼,为了顺应幼教改革和发展的需要,我们幼儿园充分利用美术教育手段促进幼儿全面可持续发展,开发潜能,在原有的基础上初步确立了幼儿园的美术特色,根据中班幼儿的年龄特点与心理特征,我班选择了"线条画活动中的自我独立实践"这一子课题,从而形成我班的特色课程。

　　二、教师现状:

　　我们班教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间,工作勤勤恳恳、认真负责。已有多年工作经验,在美术方面有自己的特色,对工作充满了热情和活力,积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,从而在教育上有自己的特色。针对本班的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。

　　三、学期目标:

　　1.幼儿能有目的的关注生活、自然和艺术作品,在探索中获得愉悦,激发创作表现美的欲望。

　　(1)对周围环境中美好的事物比较敏感,并主动去观察。

　　(2)通过恰当的、适时的、精心设计的话题去扩展幼儿的思维,养成幼儿主动探索的习惯。

　　(3)掌握基本的几种线条画法:直线、弧线、折线、交叉线及曲线。

　　(4)丰富符号的范围和形态(多种符号:动态、静态、语言)(5)有意识地运用符号特征想象和创作,表现主题。

　　2.自主选择材料、工具有目的的以多个符号组合,表达创作欲望。

　　(1)有选择地使用不同深浅、不同冷暖的颜色,感知对比效果。

　　(2)在符号组合的过程中,逐渐理解和表现物体的空间关系(上下、前后、左右)3.尝试评价生活环境、艺术作品及自己与同伴作品中的美,丰富审美经验,提高审美能力。

　　(1)尝试用颜色、形状、线条的角度评价自己与同伴的作品。

　　(2)经常与大师作品对话,开展多种形式、内容的欣赏活动,扩大幼儿的视角,获取审美经验。

　　(3)在日常生活中鼓励幼儿运用分析的方法来欣赏生活中的美。

　　四、具体措施:

　　1.通过接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

　　2.通过多种形式的.美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

　　3.学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

　　4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

　　5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

　　6.通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

活动计划 篇8

　　一、指导思想：

　　 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。

　　二、主题：“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”

　　三、领导组织机构：

　　 (一)领导小组

　　组 长：

　　成 员：

　　(二)工作小组：

　　四、具体工作安排：

　　 (一)提高语言文字规范化意识

　　定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　　(二)建立领导机构，健全规章制度

　　制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

　　(三)加强校园文化硬件建设

　　1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。

　　2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。

　　学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。

　　(四)重视校园普通话软件建设

　　课堂是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：

　　一是提高学校领导的认识，增强责任感;

　　二是强化教师的榜样示范作用;

　　三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节;

　　四是规范学生的言行;

　　五是开展各种推普活动。

　　1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的'培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

　　(1)使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。

　　(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

　　(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

　　(4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。

　　(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。

　　2、在学生中确立“说好普通话,写规范字 诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业，提高语言表达水平。

　　(1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

　　(2)日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

　　(3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

　　(4)养成认真书写的好习惯，结合各科学习，要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。

　　(5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

　　4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　　5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。

　　6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。

　　(1)“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围，加强普及普通话宣传，便于广大师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网，拓展宣传空间，使信息沟通，资源共享。

　　(2)认真组织“推普周”活动，制定好计划，确定好内容，使其达到更高效果。

　　(3)大队部要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，根据平时考核结果，学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

　　(4)规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。

　　普通话的推广是一项长期的任务，我们要长抓不懈，坚持“讲普通话 写规范字 诵经典美文”的主导思想，争取不断提高教职工中一级水平比例，让她成为我们校园的主流文化。

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