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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1
一、活动规划
1、活动主题
俗话说:好题一半文;一个好的主题能够给迅速吸引消费者眼球,起到很好的宣传效果。它犹如一个人的灵魂,贯穿活动的始末。
活动主题一般要求简洁、扼要,最好控制在5个字以内,突出新颖与特色,避免冗杂与单调。比如“天猫新风尚”、“遇见*秋”等主题。
2、活动时间
自主发起的活动时间犹如结婚定日子一样,要选一个“良辰吉日”,确保这个活动期间不会与其他的一些活动产生冲突或者向官方活动“借力”,保证活动效果;活动时间一旦确定后,最好不要随意更改。以便团队人员有充足时间做相关准备工作
3、活动产品
确定参加活动的产品、价格、库存等信息;为活动产品进行分类,包括引流款、基础款、形象款等,给消费者呈现不同形式的产品与服务。
4、促销方式
确定活动的促销方式,比如满减、满送、包邮、抽奖等;促销方式要结合当期季节与产品特色进行,促销形式不求多、只求精,否则会让消费者感觉眼花缭乱,找不到方向。
促销形式在结合店铺特色的基础上,还要学会换位思考,从消费者的角度出发,制定切实可行的促销方案,让买家能够积极参与进来。
5、推广资源
确定活动期间所需要的推广资源支持,比如直通车、钻展、短信、淘客等营销媒介,这样可以让推广部门有更多的时间为活动的开展做相应的准备与推广工作。
根据活动方案制定广告投放形式、位置、数量、预算、时间等,进行有计划、针对性投放。对于需要淘宝小二审核的广告位如钻展,需要提前3-5个工作日提交审核;
6、效果预估
对本次活动的UV、转化率、销量、销售高低峰、物流等进行预估,制定活动目标。
二、页面准备
1、页面视觉
确定好活动主题后,对店铺页面进行设计、调整,以符合活动风格和相关要求,提升客户的体验,提高转化率;做好宝贝描述工作,提高顾客的对店铺和产品的信任度,吸引顾客购买;对活动海报进行设计和悬挂,营造活动氛围;
2、价格修整
活动开始前,对参加活动的商品价格进行统一调整;同时有专人检查商品首页图片上价格标签、包邮信息与宝贝详情页、活动方案的价格是否一致;避免因页面前后信息不统一导致顾客的投诉。
3、库存调整
调整商品库存,避免买家拍下后仓库无货,引起客户投诉;
4、页面测试与复查
活动页面做好后,需要对活动页面的的商品链接进行测试,点击商品图片,看是否有相对应的宝贝页面或活动页面的跳出;同时,对商品的价格、包邮、规格、数量等信息进行仔细检查,确保无差错信息;对活动页面的整体视觉进行二次检查,如有不协调之处,需及时更换。
三、团队准备
1、运营
运营部门需指定详细可行的活动规划,指定负责人和任务完成时间节点;活动负责人随时待命,发现问题时,及时解决。
2、客服
根据活动前流量预估,适当增加客服人员,合理安排排班时间,确保活动期间客服在线人数充足;对客服人员进行活动规则培训,熟知活动细则与要求,以便及时有效解决客户的疑问;
3、设计
设计人员根据活动主题,指定符合活动要求的相关页面,做好视觉设计与维护工作;
4、仓储
根据活动前的预估,提前准备好活动商品,进行“预打包”,或者将活动商品统一放置在容易打包的区域,节约拣货时间,提升发货速度;
四、活动总结
活动总结是营销活动中非常重要的一环,它可以帮助我们总结活动中的经验与不足,找出团队自身的优势与劣势,后期根据活动中所出现的问题可以有针对性的`进行改进。
活动总结需在整个活动结束后的一周内完成,这样可以避免因时间过长,导致部门细节问题遗忘或总结不深刻。活动总结主要包括以下几个方面:
1、活动指标
流量指标:UV、PV、首页访问数据、分类页访问数据等销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据 转化指标:转化率、访问深度、停留时间、收藏量、静默转化率、询单转化率、全店转化率等服务指标:DSR变动、客服响应速度、投诉量 需要对以上数据进行汇总、分析,根据数据反映出的一些问题进行调整相应的工作。
2、广告效果
根据活动前预备的广告资源,跟踪广告效果,找出在广告投放上的技巧与不足指出,为下次的广告投放做相应的准备。
3、活动执行情况
根据活动方案,查看每个环节的执行情况以及所带来的的实际效果,进行综合评估,给团队人员进行一个简要考核。对活动前、活动中、活动后遇到的问题需进行记录、分析、总结,吸取经验和教训。
4、活动效果对比
将活动后的效果与活动前的预估效果进行对比,找出差异的原因所在,这样可以为下次的活动预估提供更加准确的思路和方法。
活动计划 篇2
一、幼儿情况分析
小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差,对于身边自然环境中常见的事物不能够理解,由于这些意识还没有养成,还有待进一步培养。
二、科学领域的教育目标和内容
(一)科学领域的教育目标
1、知识方面
(1)在生活中观察和摆弄各种物体、探索各种现象,获得对事物特征及其联系的粗浅理解。
(2)在生活,游戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。
2、能力方面
(1)运用多种感官、动手动脑、探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。
(2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思考,运用以有的科学知识和数学知识解决生活中的简单问题。
3、情感方面
(1)对周围的事物、现象感兴趣、喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。 (2)关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然,珍惜自然资源
(二)科学领域的内容
1、科学、(自然、科技)部分
认识身边自然环境中常见事物,包括有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),通过对自然环境的认识和了解它们和生活的具体联系。 2、数学部分
学习分类、排序和对应、包括:按物体的外部特征及多种特征进行分类,按物体内在的包含关系,按物体量的差异及按某种规律进行排序;将相关物体进行一一匹配,用一一对应的逻辑方法比较两组物体的数量等。
学习10以内自然数及其加减运算,包括;感知物体的数量理解数的实际意义,理解数与数的数差关系,认识数的组成,体验部分和整体的关系、认识数字理解数字的含义、理解加减法的意义,掌握10以内整数加减运算的计算技能。
认识几何图形,辨认常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简单关系认识立体图形,应分平面图形和立体图形。
认识量、区别和比较物体和各种量的差异,感受量的守恒,在比较量时初步理解量的`相对性。
学习生活中常见饿数学知识,如认识人民币、认识空间、认识时间和时钟等。
三、科学领域教育活动的实施
1、内容的广泛性
科学教育的内容涉及很多自然科学的学科内容十分广泛,同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中,吸引着幼儿去注意、去探索。
2、知识的逻辑性
科学知识揭示的自然世界中的逻辑联系,因此逻辑性是它的重要特点,而数学知识所缺的事物之间抽象的数量关系,更是一种逻辑性知识。
四、教学进度安排
1、我会放玩具(数学)
19、云朵朵(科学)
2、甜甜的糖果(科学)
20、自然角里的小乌龟(科学)
3、喂宝宝吃饼干(数学)
21、高大的梧桐树(科学)
4、感官游戏-奇妙的口袋(科学)
22、小树叶找妈妈(科学)
5、分糖果(数学)
23、开汽车(科学)
6、感官游戏—神奇的罐子(科学)
24、踩影子(科学)
7、水果有几个(数学)
25、冷冷的水(科学)
8、种大蒜(科学)
26、冻冷花(科学)
9、大大小小的树叶(数学)
27、暖暖的帽子(科学)
10、一串红(科学)
11、小小送货员(数学)
12、苹果娃娃(科学)
13、铺地板(数学)
14、我喜欢的水果(科学)
15、放烟花(数学)
16、有趣的核(科学)
17、娃娃超市(数学)
18、照镜子(科学)
活动计划 篇3
一、 活动简介
为了宣传志愿者,让更多的人了解志愿者,也使更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力,红十字志愿者协会将举办电影宣传日活动。本次电影宣传日将以“看电影,展爱心”为主题。一方面,我们将致力于推动红十字精神在大学生中的普及,激发广大学生的志愿服务热情,提高大学生策划和组织大型活动能力,同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注红十字事业,提高人文素养,营造和谐氛围。
二、活动时间及相关单位
活动时间:11月12日
策划主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会
承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队
赞助单位:、合肥旅游网
活动对象:高校师生
三、活动主题及内容:
电影宣传日形式主要分为:电影展映,电影观后感征集。
1.约会电影:开设1个电影放映厅,以求本次电影节获得广泛的参与学生,加深电影对学生人文素养的影响。
2.语影随行:举办一次以电影为主题的观后感有奖征集,并将优秀作品进行展示。
四、活动具体安排
1.筹备工作阶段
第一阶段:前期宣传
宣传途径:传单、海报、网站、横幅、校园广播、食堂滚动屏幕
第二阶段:现场宣传
开场:介绍本次活动情况。
第三阶段:后期宣传
(1)写好活动总结报道,将在邯郸市红十字会报上发表
(2)整理文章与照片,制作海报以及展板进行成果展示
2.活动进行阶段(11月12日)
○约会电影-经典电影放映 <<寻找微尘>>
时间:11月12日 18:30 经典回眸
地点:十教102
○语影随行-观后感征集活动
优秀观后感在电影放映后3天内上交,设优秀观后感一等奖2名、优秀观后感二等奖3名、优秀观后感三等奖5名、优秀观后感优秀奖20名。优秀观后感将发布于邯郸市红十字报纸以及各社会网站上。
五、可行性分析
1.组织力量和对象
活动面对主要是学生,而红十字在同学们心中早就有足够的认识,有相对稳定的'号召群体和比较成熟的组织力量。
2.活动内容和意义
活动有关师生们都熟悉且感兴趣的电影,而且穿插活动的是大家喜闻乐见的形式,适合各个年级的同学。不仅扩大了红十字的知名度,也扩大了红十字志愿者本身的影响力,便于更好的发挥作为学生志愿服务的作用。
3.活动预计参加群体人数
参赛者约300人,观众约500人次。
主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会
承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队
邯郸市红十字会志愿者协会
xx年 11 月 4 日
活动计划 篇4
一、班级情况分析在上学期中,我们创设了图书角、表演区、娃娃家、建构区、美工区五个区域角,让幼儿自由选择区域角,但在选择过程中,我发现幼儿显得很盲目。较多幼儿看同伴选择什么自己也就选择什么。在开展区域活动的前端,幼儿的兴趣很浓厚,都很乐意去选择材料进行操作;但随着时间的推移,幼儿的兴趣有所减弱,让我意识到材料要随时根据幼儿的能力发展情况及兴趣爱好进行更换、增添。在幼儿自由活动时,教师及时的介入也是很有必要的。如幼儿在娃娃家内出现争吵现象,教师不能一味地批评幼儿,可通过游戏的角色,以同伴的身份进入到活动中进行指导幼儿。本学期我们班老师在创设时要在幼儿原来的基础上要增加难度,帮助幼儿更好的提高自身的各方面能力。
二、区域活动预期目标区域活动是幼儿一日生活的一部分,是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。区域活动的目的是为了向幼儿提供更多的时间与空间,让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的.答案,幼儿可根据自己的兴趣、意愿、能力按规则自行选择各区域的活动,动脑思考、动手操作、自由结伴、自由选择、自由活动,可以充分发挥幼儿的主体作用,促进儿童在不同的水平上获得相应的发展。
根据幼儿发展现状我们将目标定为:
(一)继续为幼儿创造温馨舒适的环境,让幼儿开开心心上幼儿园;也让幼儿在温馨、舒适的环境中开展游戏活动。
(二)通过各种材料的增添,让幼儿在选择材料进行操作时巩固对红黄蓝三原色的认识,也在此基础上认识更多的颜色及形状。
(三)通过每个主题中故事角色和歌曲的表演让幼儿学会主动与同伴交流,也通过展示自己培养幼儿大胆的性格,让幼儿乐意在同伴面前大胆展示自己。
(四)通过建构培养幼儿的动手能力;让也幼儿认识各种各样的物体形状及特征,萌发幼儿建构的兴趣,锻炼了幼儿手指小肌肉的协调性和灵活性。
(五)通过美工区的操作,让幼儿知道玩泥的技能:团、肉、搓。在此区域中也让幼儿认识各种豆子及树叶,让幼儿喜欢豆子及植物。
三、活动的指导策略区域活动的指导首先是观察。通过观察去了解幼儿的认知基础、发展水平和实际需要,去发现幼儿的潜力。教师在活动中凭借观察来抓住幼儿某一活动的发展水平,不仅要看到幼儿行为的表面,更要从表面了解幼儿行为背后的实质。在此基础上有目的地、灵活地投放或变换材料,并随机提供恰当的指导。
根据幼儿的个体差异,注意材料投放的层次性,以满足不同发展水平幼儿的需要;区域活动的最大特点是为幼儿提供适合其本身需要的活动环境,如果教师在指导上不因人施教的话,区域活动的长处就荡然无存了。如:在认识图形、颜色方面,教师有多个材料的准备可让幼儿根据兴趣去选择,教师也可根据幼儿的实际水品出发进行指导,这样幼儿会获得不同的经验。
最后,教师的介入要恰当,要有技巧。教师的合适的介入方式才不会影响幼儿活动,对于幼儿指导的效果才更为有效。
四、五个区域设计:
(一)名称:建构区目标:
1.能自由选择根据物体形状进行拼搭。
2.在活动中不将积木占为己有。
3.萌发与同伴合作拼搭的意识。
材料投放:各类积木和小纸盒(二)名称:表演区目标:
1.学习自己分角色进行表演。
2.能够主动与同伴共同表演,体验表演的乐趣。
材料投放:录音机和音乐磁带、故事磁带、头饰等(三)名称:图书角目标:
1.学习正确摆放书籍。
2.指导看书规则,不影响他人。
3.萌发幼儿保护书籍的意识。
材料投放:各类书籍(四)名称:娃娃家目标:
1.学习自己分角色与同伴共同游戏。
2.认识及了解材料的操作方法。
3.体验与同伴共同游戏的乐趣。
材料投放:各种厨具、娃娃、手机、餐具、床等(五)名称:美工区目标:
1.通过操作活动巩固认对红、黄、蓝三种颜色的认识,并进行分类。
2.通过操作指导动物喜欢吃什么。
3. 培养幼儿的动手操作能力。
材料投放:彩色积木、橡皮泥、动物头饰、各种豆子、五颜六色的树叶等。
活动计划 篇5
一、班情分析
六(1)本班共有38人,其中男生19人,女生19人,大部分同学有一定的学习积极性,能遵纪守法。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
二、指导思想
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破点。
三、工作重点及要求:
1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的.落实,培养学生良好的行为习惯。
2.加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
3.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
4.积极配合少先队各项活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
5.有目的开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
6.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。
四、月工作计划:
九月份:
1、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室。
2、出好第一期板报。
3、制订好班队工作计划。
4、召开主题班会“创建文明城市,做文明小学生”。
5、配合大队部,落实“教师节”主题活动。
6、开展养成教育活动:爱劳动讲卫生。
十月份:
1、开展庆国庆主题队会。
2、开展养成教育活动:讲文明懂礼貌。
3、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。
4、庆祝“重阳节”。
十一月份:
1、学习态度教育。
2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。
3、开展养成教育活动:爱公物比节约。
十二月份:
1、开展安全周教育活动。
2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。
3、开展养成教育活动:惜生命能自护。
一月份:
1、写好本学期班主任工作小结。
2、开展期末班级学生评优工作。
3、组织学生参加好期末考试。
4、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。
安排表
9月2日
班会:小学生行为规范
9月9日
文明城市创建主题班会
9月16日
小学生安全教育主题班会
9月23日
中秋节主题班会
10月7号
主题队会“讲文明懂礼貌”
10月14日
军校校本教材
10月21日
主题队会“我是队旗下光荣的一员”
10月28日
军校校本教材
11月4日
班会:谈谈我即将毕业的小学生涯
11月11日
军校校本教材
11月18日
主题队会“学科学、爱科学、用科学”
11月25日
军校校本教材
12月2日
主题队会“安全伴我行”
12月9日
军校校本教材
12月16日
班会:阶段学习情况小结
12月23日
迎接圣诞节
12月30日
主题队会“迎接20xx”
1月7日
评选三好生,优秀班干部等
活动计划 篇6
一、活动主题:我们这一家
二、活动目的:
一)、促进同学们之间的友谊,加深了解;特别增强宿舍内部团结、和谐。考验各宿舍或宿舍同学间的团队精神与默契度让同学们展示团结的力量。
二)、丰富同学们的课余文化生活,为大家的生活增加乐趣。
三、活动对像:法律系全体学生
四、活动时间:4月15日初赛(暂定)
五、活动地点:大本营:灯光篮球场;及各校道。
六、活动前期准备:
一)、4月5日前到各级各班宣传活动,并派发报名表(报名表见附表一)。
二)、设计制作宣传单、报名表、邀请函等。绘制宣传海报。
三)、场地、器材租借:确保能借到活动所需的桌子的器材,并购买所需的道具用品。
四)、场地设计及布置。
七、活动流程:
一)第一环节:4月15号下午,参赛队伍在灯光篮球场集中,每队通过自行创意设计出有队伍特色的图画进行比拼,一队派发六个吹好的气球和对应的包装绳让其自行系带形成一男一女两人三足。让第一队男女搭档到指定材料区选取需要的设计材料,每次只能携带一件材料回到设计区,交由负责设计的队友在二十分钟内进行创意设计。(游戏过程中两人三足取材和设计的人员由本队自行分配。)
所需材料:未吹的气球、画笔、颜料。贴纸等装饰品。
比赛完毕后每队展示出自己的设计成果,同时让邀请的评委团级途人评分(评委邀请指导老师、学院文娱部部长及我系学生会委员。)
依本环节的得分高低决定拥有第二环节的参赛资格
二)、第二环节:4月18日,下午三点由前一环节的前若前干名参赛队伍抽取比赛号。进行闯关游戏。(占总分40%)
第一关:我们在哪里 (登记卡见附表二)
游戏规则:a.第一关抽取到的路线,在校道设置不同的站点。第一站点的位置干事会提示,全队同学一起找到第一个站点,抽取指定箱里的任务,完成任务后可以获得工作人员的签名,表示过关。如此类推,完成一站点的任务后,参赛者要把自己抽到的路线告诉工作人员,工作人员根据自己手中的.表,对参赛者提供提示语,让参赛者去寻找下一站。在获得5个签名后有一次机会获得一句提示语,根据提示语找到一张照片,如果照片是自己队的,则拿着照片回到大本营的桌子上,如果不是,则必须回到大本营凭借五个签名抽取另一路线重来。
最先到达的五支队伍进入决赛。
第三环节:主题dv拍摄
进入决赛的队伍,分配好时间,到队伍宿舍进行主题dv拍摄并制作dvd,要求内容健康、向上;贴近主题;展示宿舍的和谐团结。经过评委评分,再加上第二环节的分数,选出前三名。把拍摄的dv制作成dvd给、参赛者以作留念。
八、工作安排
一)、器具的租借和道具、礼品的购买安排2位工作人员负责
二)、路线的设计和游戏设置由2位工作人员负责。
三)、邀请函、宣传单、报名表、签到板等设计由2位工作人员负责。
四)、场地的布置和设计由全体工作人员负责。
五)、前期宣传由文娱部全体干事负责。
六)、比赛当天站点由文娱部及女生部干事共同负责。
七)、dvd制作由2工作人员负责位负责
八)、清理现场学生会全体工作人员负责。
九、承办单位:法律系学生会文娱部
活动计划 篇7
一眨眼时间如白驹过隙,一晃眼一学期已经过了,马上我们就要结束这一学期的学习生活。这一学期我们团支部在院团委和校团委的号召下结合本班的实际情况,开展了一系列的团日活动。
我们的团日活动不仅仅是简单的为了完成任务而开展而是实实在在的结合本班的同学的特别点而开展。我们的团日活动以演讲比赛,观看演讲,课外活动,知识竞赛等形式开展,在演讲比赛,我们鼓励本班同学一起学习演讲,激励他们克服自己的心中的恐惧勇敢上台参加比赛,在演讲比赛中锻炼自己的口才,增加自信,也在一次次的演讲中锻炼自己的勇气。在“三走”团日活动中,我们全班同学一起在室外活动以小组形式开展了跳绳比赛,有舞蹈观赏,严寒的冬天也抵挡不住我们的热情。事后我们了解到全班同学都很喜欢这次团日活动,观看名家演讲视频不仅学习到了该如何演讲,也在名家的演讲中学习到了我们大学生该有的气节,鼓励我们大学生即使在艰难困苦中也不能放弃自己的目标,背弃自己的信念。
这一学期的'团日活动虽然结束了,但我们相信,下学期我们的团日活动会更加丰富多彩。
工作计划
下学期的团日活动中我们团支部将会紧紧围绕院团委校团委的团日活动主题并结合本班的实际情况开展团日活动,以紧紧围绕团委,增强班级凝聚力为宗旨,开展丰富多彩的团日活动。
下学期我们班的户外活动重点会主要放在室外,鼓励学生多运动,增强学生体魄。另外我们也会开展了多种形式的ppt展示,向同学们宣传一些当代政坛的最新政策等。除此之外,每月也会有有两到三地的读报时间,在读报时间中,我们会介绍最新的国家政策,省委政策,学校改变等。
希望下学期的团日活动会吸引更多的同学想中国共青团靠拢。
活动计划 篇8
一、活动背景、活动主题
(一)、活动背景第一届梦想杯建筑创意大赛的完美落幕,伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求,我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届梦想杯建筑创意大赛。
(二)、活动主题建出风采,筑起未来
二、活动目的
为了提高全院同学的综合素质;提升学生学习兴趣;让更多学生得到学科竞赛的锻炼;让教师积累组织和指导学生竞赛的经验;落实理论与实际实践相结合的办学宗旨。本大赛从理念转换到图纸设计;从建筑模型制作、室内装饰装修到营销策划;从空想的概念到实际的产物,这一整个活动模拟了房地产产业的全部流程。同时,本次活动涉及了我院不同的专业,这样既能培养学生的团队合作意识,又能让各系同学发挥出本专业的特长优势,多方面培养学生的创新思维和实际动手能力,促进了学生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特别要求组织此次建筑创意大赛。
三、活动组织
1、主办单位:广州城建职业学院
2、策划承办单位:广州城建职业学院建筑工程管理系团总支、学生会
3、协办单位:建筑工程管理系团总支、学生会秘书部、自律委员会
4、参赛对象:广州城建职业学院全体在校学生
四、活动时间、地点
1、初赛:20xx年11月4日———20xx年11月12日 地点:自由安排
2、决赛:第一阶段:20xx年11月22日,14:0018:00 地点:二区广场第二阶段:20xx年11月29日,19:3022:30 地点:四楼报告厅
五、活动形式
1、组队:报名参赛的团队不设上限
(6人/组)。活动采用团队报名和分环节报名两种报名模式,即选手可以自行邀请各专业学生组队参赛报名,也可单独申报某一环节(如:理念设计、绘制图纸、装饰装修设计、作品动画效果介绍、产品营销等),由协办方设立咨询中心让参赛选手自由沟通组成团队报名参加比赛。
2、初赛:每组团队在规定时间内上交A3大小规格的设计图纸(可手绘或打印),上交的图纸须包括建筑设计图、室内装饰装修图等;并附A4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队LOGO并描述建筑物名称、建筑物的设计理念(不得出现指导老师姓名)。由专业老师依据评分准则评选出8组团队进入决赛。 (注:该建筑由专业老师提供统一底座,参赛选手根据底座对别墅进行设计)
3、决赛:由主办方为每组参决赛团队提供100元经费,让决赛团队自行准备好模型制作所需要的材料
(一周左右的准备时间),决赛第一阶段根据自己初赛的设计图纸现场制作建筑模型,制作完成后进行作品展示,决赛第二阶段运可运用3D动画、PPT演示、营销活动等方法进行作品介绍与销售。最后由评委老师依据其模型的施工工艺与图纸的契合程度以及模型的装饰装修设计、营销等评分,评选出获奖团队。
六、活动规则
1、每个参赛选手只允许参加一个参赛队。
2、参赛期间,团队应独立设计、制作,不得抄袭他人作品,一经发现,取消参赛资格。
3、进入决赛的团队不得制作材料做加工处理,决赛现场将有工作人员对所带材料进行检查,一经发现将做相应扣分。
4、决赛队伍可以设置自己的团队Logo。
5、活动开始后不得随意更换队员。
6、附加题:参赛选手可根据自己团队的实际情况自由选择附加题为团队加分。附加题如下:参赛者可不选择设计别墅,选择附加题改造学校对面的`商贸城,针对商贸城现状出现的问题进行改造创新,凡选择附加题的参赛队伍,并符合本次活动将以基础分5分—最高分15分进行加分。注:主办方会提出商贸城现状的一些存在问题,参赛队伍也可以像主办方提出你们宝贵的意见及问题,综合之后,参赛者根据这些问题对商贸城进行改造。
七、大赛具体流程
第一环节:组队及报名
1、参赛选手可自由先行组好团队并填写报名表报名(报名表见附录3。)。
2、未能自行组队的参赛选手按以下方式报名组队:
(1)每位参赛选手自行打印一份A4纸张的个人简介(简介需包括姓名、性别、所在系别和专业、联系方式、主要特长、需要寻求的合作成员的要求、是否同意有工作人员自由分配组队)上交指定地点并将电子版的个人简介上交到指定邮箱。
(2)由工作人员整理所有简介,创建2个梦想杯建筑创意大赛的个人才交流QQ群,将各项特长的报名简介上传至共享,让所有参赛选手自行下载简历查阅寻求合作伙伴;或由参赛选手在指定值班时间到团学办公室216查阅纸质简介寻找团队合作成员。
(3)请各系团总支、学生会帮忙收集各班团支书或班长联系方式,有协办方统一汇总后分发给各系的班级团支书或班长,由他们自行联系组队。
(4)组队时间为5天,若5天内未找到合作成员,将由主办方抽签分配。第二环节:初赛
(1)申请大教室一间,邀请相关工作人员对参赛团队讲解此次大赛的制作要求,比赛流程。
(2)参赛团队在8天时间内绘制出A3大小规格的设计图纸(可手绘或打印),上交的图纸必须包括建筑平面设计图、建筑各面墙体的立面图、室内装饰装修图,并附A4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队LOGO、建筑物名称、建筑物的设计理念。
(3)由专业老师根据大赛评分准则评选出8个团队进入决赛。第三环节:决赛
(1)通知进入决赛的团队准备好各自所需的建筑模型的制作材料
(2)决赛第一阶段为20xx年11月29日下午14:00,在二区广场邀请学院领导、各系领导莅临决赛开赛的剪彩活动。
(3)剪彩结束,决赛开始,8组团队在二区广场进行现场建筑模型制作(限时3小时)
(4)团队制作模型期间,进行观众倒着说、名词Yes or no(具体游戏规则见附录4。)
(5)制作阶段结束,进入作品展示阶段
(2天)。展示期间接受全院师生投票(投票需注明学号、姓名、班级),根据票数评定出全场最佳人气奖二组(注:此奖项不能与大赛最终获奖重合)。参赛选手回去准备第二阶段作品介绍的视频、PPT等。
活动计划 篇9
按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到 镇 社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部 艰苦奋斗廉洁从政 的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。
一、寻找差距,努力提高自身素质
一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁
要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时 处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记 两个务必 ,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。
三、振奋精神,全力做好本职工作
劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的'政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:一要用心想事,切实树立 立党为公、执政为民 的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照 坚持科学发展、构建和谐社会 的要求,科学认识和把握新 时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的,进一步指导、推动工作。三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份、每一次投诉电话、每一封信访函件,都关系到群众的基本生活、切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员、困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。